第三单元秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固第14课沟通中外文明的“丝绸之路”阿尔泰山昆仑山准葛尔盆地天山塔里木盆地导入新课学习目标导入新课1.知道西域、张骞两次出使西域、西域都护的设立、丝绸之路、班超出使西域的史实。2.通过分小组讨论,加强同学之间团结合作、沟通交流的意识。3.通过本课学习,使学生认识到少数民族和边疆地区在祖国经济文化发展中的重要地位和贡献,从而认识到开发边疆的重要意义。本课重点:一是张骞出使西域,二是丝绸之路。本课难点:如何正确认识丝绸之路的文化内涵及其在中西方交流史上的重要地位。两汉时期,人们把今天甘肃玉门关和阳关以西,也就是现在新疆地区和更西的地方,称为西域。1、西域的地理概念铁骨铮铮英雄史——通西域铁骨铮铮英雄史——通西域玉门关遗址(西域之玉多从此进入内地)黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。《凉州词》(《出塞》)唐·王之涣铁骨铮铮英雄史——通西域阳关遗址(今甘肃敦煌西南)渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。《送元二使安西》唐·王维铁骨铮铮英雄史——通西域玉门关阳关大月氏西汉铁骨铮铮英雄史——通西域西汉初年的西域,小国林立,受到匈奴的控制和奴役。大月氏被匈奴驱赶,匈奴单于还把大月氏国王的头盖骨制成“饮器”。(1)张骞出使西域的目的是什么?(2)张骞一共几次出使西域?(3)在西域和汉朝的交往中,双方经济文化交流主要有哪些表现?张骞拜别汉武帝出使西域汉武帝张骞2、汉与西域的联系时间:目的:张骞第一次出使西域公元前138年过程:联络大月氏进攻匈奴结果:未完成联络大月氏的任务,熟悉了西域的具体情况。铁骨铮铮英雄史——通西域张骞出使西域路线图公元前126年公元前138年讲授新课张骞第二次出使西域时间:目的:公元前119年发展汉与西域各国的友好关系作用:促进了汉朝与西域之间的相互了解和往来。“他是一个冒险家,又是一个天才的外交家,同时又是一员战将,真可谓中国历史上出类拔萃之人物也。”——(史学家)翦伯赞想一想:张骞身上有一股什么精神?——不怕困难,百折不挠,为国家利益,不顾个人安危。意思:因张骞开辟了通西域的道路,后来许多使者出使国外也都称作博望侯,以此来取信于外国,外国人也因此信任他们。《汉书.张骞传》载:“然骞凿空,其后使往者皆称博望侯,以为质于外国,外国由是信之。”想一想,为什么说张骞出使西域的举动是“凿空”呢?“凿空”即开通道路,指张骞开通中原与西域的交通,张骞凿空和张骞出使西域是同义词。张骞第一次通使西域,使中国的影响直达葱岭以西。自此,不仅西域同内地的联系日益加强,而且中国同中亚、西亚,以至南欧的直接交往也建立和密切起来,此举动为“凿空”。材料研读:“张骞通西域”有何影响?张骞第一次出使西域,虽未达到联合大月氏的目的,但同西域各国建立了联系,知道了许多西域地区的山川、地形、物产、人口、风俗等,此后,汉朝与西域诸国互派使节,互通商旅。——《秦汉,一个民族强盛的起点》成果之一:成果之二:张骞通西域之路丝绸之路张骞出使西域开通了中西交往的通道。后来汉朝在通往中亚、西亚的路线上修道路、设驿站、筑长城,为来往使团、商旅提供食宿、交通和安全保护,形成贯穿东西的交通要线。长安河西走廊经西域欧洲中亚、西亚二、丝绸之路1、丝绸之路的主要路线古道漫漫梦驼铃——丝绸路讲授新课1、名字的由来2、路线长安河西走廊西域欧洲西亚因为中国在这条横贯欧亚大陆的陆上要道上运送的商品主要是丝和丝织品。中亚从西域传入中原的物种:良种马、香料、玻璃、宝石、核桃、葡萄、石榴、苜蓿、乐器、歌舞等。产自于西域传入中原地区的物品名称中带”胡”字,例如:胡萝卜、胡蒜、胡瓜、胡豆、胡麻、胡桃、胡笛等等3、西域与中原的交往汉朝的丝绸、漆器等物品;开渠、凿井、铸铁等技术传到西域。3、西域与中原的交往4、丝绸之路开辟影响:丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了极大的促进作用。海上丝绸之路孟加拉湾马来半岛马六甲海峡绕过马来半岛穿过马六甲海峡通往孟加拉湾沿岸东南沿海港口出发经中南半岛南下西汉政府管理西域的最高长官。前60年三、对西域的管理西域都护的设置,标志着西域开始正式归属中央政权。其管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区。1、西域都护的设立时间:作用:意义:战国秦朝战国西汉西汉公元前60年,西汉王朝在西域设立……公元前60年,今新疆地区正式归属中央政权西域都护新疆自古以来就一直是中国领土的一部分!公元73年使西域各国重新与汉朝建立联系他得到西域各国的信任,长期留守西域。班超在西域时派部下出使。到达安息后受阻,此行开辟了通往西亚的路线。他的儿子_______再次出使西域。甘英大秦班勇2、班超经营西域时间:目的:结果:长江后浪推前浪——班超记班超是东汉一个很有名气的将军,外交家。史学家班彪的幼子,其长兄班固、妹妹班昭也是著名史学家。他从小就很用功,对未来也充满了理想。有一天,他正在抄写文件的时候,写着写着,突然觉得很闷,忍不住站起来,丢下笔说:“大丈夫应该像傅介子、张骞那样,在战场上立下功劳,怎么可以在这种抄抄写写的小事中浪费生命呢!”投笔从戎——《后汉书·班超传》一.西域的地理概念二.张骞出使西域1.西域都护的设立四.对西域的管理三.丝绸之路公元前138年公元前119年公元前60年73年2.班超经营西域本课小结想一想:张骞通西域有什么重要的历史意义?了解了西域各国的情况。沟通了西域各国与西汉的联系,为汉朝经营西域打下了良好的基础。打通了一条当时世界上最长的交通路线,即丝绸之路,促进了东西方经济文化的交流。你还能想出一些以“胡”字命名,而且是从西域传入内地的东西吗?:2.下列图片中的食物是通过丝绸之路传入中原的,他们为什么都以“胡”字命名呢?你知道它们现在的名字吗?胡豆今名______胡麻今名______胡桃今名______亚麻蚕豆核桃因为这些食物都是从西域传入中原。胡食(抓饭),胡饼(烧饼),胡茄,胡琴,胡箜篌(乐器),胡葱,胡椒,胡萝卜1、王之涣《凉州词》之中有“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”。汉朝时把玉门关和阳关以西的地方称为A、大秦B、西域C、安息D、新疆2、丝绸之路是从长安出发,所经地点的先后顺序是①西亚②河西走廊③欧洲④今新疆境内A.①②③④B.②④①③C.③④①②D.④②①③3、新疆自古以来是我国不可分割的一部分。西汉政府为加强这一地区的管辖而设立A西域都护B新疆都护C宣政院D新疆维吾尔族自治区ABB1、图片一中的人物出使到的地方称为什么地方?他最初出使的目的是什么?2、图片二展示的是历史上著名的什么通道?它的起点是哪里?中国输出的最具代表性的商品是什么?3、图片一中人物的出使活动与图片二展示的通道开通有什么相同作用?图片一张骞图片二随堂训练阅读下列材料,回答问题。材料一:新疆历史上曾是欧亚大陆交通和文明交往的通道,连接古代东西方文明的著名“丝绸之路”从这里经过。特定的地理区位,使新疆历史发展呈现出鲜明的多民族并存与融合、多种文化兼容与并蓄的特色。自公元前1世纪起,新疆地区就是中国的重要组成部分,并在中国统一多民族国家构建和发展中发挥了重要作用。——选自中华人民共和国国务院新闻办公室《新疆的发展与进步》随堂训练材料二:随堂训练(1)开通“丝绸之路”功劳最大的人是谁?材料一中“自公元前1世纪起,新疆地区就是中国的重要组成部分”,请用具体史实加以说明。(2)根据材料二地图画出丝绸之路的路线示意图。(3)历史上,各民族之间关系的主流是什么?由史及今,我们应该树立怎样的民族意识?随堂训练(1)张骞;公元前60年,西汉政府设立西域都护。(2)(长安)到(河西走廊)到(今新疆)到(西亚)到(欧洲)(3)各民族之间关系主流是友好交流;由史及今,我们应该是树立民族平等、民族团结和各民族共同发展的民族意识。2013年9月7日,习近平强调,古老的丝绸之路日益焕发出新的生机活力。我们希望同中亚国家一道,不断增进互信、加强合作,促进共同发展繁荣,为各国人民谋福祉。习近平在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学作演讲“一带一路”