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新课标三年级数学下册长方形的面积学习目标1.认识常用的面积单位平方厘米、平方分米、平方米，初步形成这些单位实际大小的观念。2.学习选用观察、重叠、数面积单位，以及估测等方法比较面积的大小。面积的意义物体的表面或围成的平面图形的大小叫做它们的面积。有12个面积为1平方厘米的小正方形，那么他们的12个小正方形的面积和就是12平方厘米a=6b=3S=ab长方形面积公式的推导请点击a=3b=a=3S=ab正方形面积公式的推导请点击a=bS=a2abS=ab2S=aa注意面积的单位：平方千米（km2）公顷（ha）、平方米（m2）平方厘米（cm2）、平方分米（dm2）平方毫米（mm2）你能比出哪一张大些，哪一张小些吗？如果把每张纸划分成许多同样大小的方格，你能说出哪张纸大吗？（1）边长是1厘米的正方形，面积是1平方厘米1平方厘米在下面的长方形里摆放1平方厘米的正方形，正好摆放6个这个长方形的面积就是6平方厘米6平方厘米长（米）127654宽（米）121234周长（米）面积（平方米）例1.计算下面图形的周长和面积．8厘米4厘米面积:8×4＝32(平方厘米)答:它的周长是24厘米,面积是32平方厘米．例2.计算下面图形的周长和面积．8厘米周长:8×4＝32(厘米)面积:8×8＝64(平方厘米)答:它的周长是32厘米,面积是81平方厘米3.判断下面说法是对还是错．（1）一个长方形长7分米，宽4分米，它的面积是22平方．（）（2）一个正方形的边长是5厘米，面积是25厘米．（）（3）一个长方形的长是8米，宽是3米，它的面积是24平方米，周长是22米．（）（4）一个长方形长3厘米，宽2厘米，它的周长是6厘米．（）面积：7×4=28（平方分米）周长（7+4）×2=22（分米）面积：5×5=25（平方厘米）面积:8×3=24（平方米）周长（8+3）×2=22（米）周长：（3+2）×2=10（厘米）在括号里上填上适当的单位黑板长4（）一枚邮票的面积是4（）小明身高128（）一块黑板的面积是8（）小华腰围6（）一块手帕的面积是4（）淘气家楼房面积是95（）橡皮擦的面积是6（）数学书封面的面积大约是5（）一个果园的面积约是3()写出下面图形的面积，每小格的面积表示1平方厘米。（记得写单位哦！）填空（1）物体的或者封闭图形的就是它们的面积。（2）边长为1厘米的正方形面积是1平方厘米。边长为的正方形面积是1平方分米。选择题（1）大树高12（）A、毫米B、厘米C、米（2）4平方千米=（）公顷A、4B、400C、40000（3）一个正方形的面积是（）A、4平方厘米B、4厘米C、4米（4）一个正方形的边长是4分米，它的面积是（），周长是（）。A、16厘米B、16平方厘米C、12厘米（5）正方形的面积=（）A、边长×边长B、边长×4C、周长×41、桂花村有一块木瓜实验基地，长200米，宽100米，这块木瓜实验基地的面积是多少平方米？2、一间礼堂长12米，宽8米。用8平方分米的地砖铺完地面，需要多少块地砖？3、有一块菜地长12米，宽8米，如果每平方米收菜30千克，这块地可以收菜多少千克？4、一个正方形，边长60厘米，面积是多少？周长是多少？5、一个正方形，周长是16厘米，面积是多少？6、要给一张边长是18分米的正方形桌子配上一块玻璃，要多大的玻璃？在桌子的四周再固定一圈木料，需要多长的木料？