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罗城中心小学毒品预防教育课教案生命如花，远离毒品教学目标：（1）使学生了解什么是毒品，毒品的种类，认识吸毒行为，认清毒品的危害性。（2）让学生懂得“生命如花，远离毒品”，培养禁毒意识，提高学生拒绝毒品的心理防御能力和自觉性。教学重难点：1．认识毒品及毒品的危害。2．认识吸毒行为，青少年如何防止吸毒教学过程：一．情境导入，揭示主题1．看录像《如魔鬼般活着》：女中学生亲述吸毒经历。通过观看，让学生从感性上了解毒品对人类的危害。2．学生交流：听了这感人的故事，看了这辛酸的画面，此时此刻你有什么话想说？3．激情对话，导入本节活动主题。4．揭示课题：生命如花，远离毒品二．介绍有关毒品的知识（播放PPT）（一）．认识罂粟花的罪恶（投影图片，师旁述）（二）．介绍毒品的种类及共同特征。１．让学生谈谈自己所知道的毒品。２．投影“禁毒大军”图片，了解毒品的有关知识。（1）毒品分为哪几类？（2）常见的毒品有哪些？（3）毒品具有的共同特征是什么？（三）自主探究理解１．看禁毒漫画，自主探究漫画所蕴涵的意思。２．集体交流3．老师总结三．情境剧（学生活动：角色扮演，表演小品）１．学生根据老师所给的情景（图片），表演如何拒绝毒品，演示拒绝的方法，体验角色转换。２．小品《失色的花季》四．观看FLASH动画《向毒品SAYNO——青少年如何自我拒毒》１．学生观看后交流感受。２．老师总结拒绝毒品的方法：A．八个“不”，防患于未然Ｂ．面对毒患的自救方法五．老师总结这一节课大家都学得很认真。我们既了解了毒品，也认识了毒品的危害性，受到了深刻的教育，更明确了观点：生命是美好的，生命是宝贵的，生命如花，远离毒品。做个珍惜生命，热爱生活，努力实现自身价值的人，就必须远离毒品！最后祝愿同学们珍爱生命，健康快乐的成长！罗城中心小学毒品预防教育课教案生命如花，远离毒品【活动主题】“生命如花，远离毒品”生命教育【活动目标】1．通过活动的开展，使同学们对毒品有一个更深入的认识，了解到毒品的巨大危害性。2．通过情境设置、视频、讨论等形式，教育和引导学生珍惜生命，热爱生活，抵制毒品的诱惑，远离毒品，提高拒毒防毒意识，努力实现自身价值。【活动过程】一．情境导入，揭示主题1．看录像《如魔鬼般活着》：女中学生亲述吸毒经历。2．学生交流：听了这感人的故事，看了这辛酸的画面，此时此刻你有什么话想说？3．请两名学生激情对话，导入本节活动主题。二．介绍有关毒品的知识（一）罂粟花的罪恶（投影图片，师旁述）（二）．介绍毒品的种类及共同特征。1．让学生谈谈自己所知道的毒品。２．投影“禁毒大军”图片，了解毒品的有关知识。（三）自主探究理解１．看禁毒漫画，自主探究所蕴涵的意思。２．各小组汇报交流3．老师总结：“毒品”一个可怕的名词，只要一个不小心就会落入它的魔掌。多少鲜活的生命，因为被它妖艳的外表所诱惑，从此踏上了一条不归路。毒品犹如一股浊流悄然袭击着世界，毒品碰不得。它就像是一个电脑黑客，一旦进入你的脑中，目的只有一个——控制你的思维，让原本你主宰的大脑转变为它驾驭的领地。同学们，为了我们美好的明天，请行动起来，远离毒品。三．情境剧（学生活动：角色扮演，表演小品）１．学生根据老师所给的情景（图片），表演如何拒绝毒品，演示拒绝的方法，体验角色转换。图片：２．小品《失色的花季》四．观看FLASH动画《向毒品SAYNO——青少年如何自我拒毒》１．学生观看后交流感受。２．老师总结拒绝毒品的方法：五．活动总结同学们，今天，我们了解了有关毒品的知识及防范措施，也知道了毒品对家庭、社会的危害。让我们借用孙悟空的一双火眼金睛，认清美丽外表下毒魔的本来面目，拿起法律这根金箍棒，筑起防毒拒毒的第一防线。珍爱生命，拒绝毒品。罗城中心小学毒品预防教育课教案点燃灿烂的青春让生命远离毒品活动目标：1、通过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识。2、通过情境设置、视频、讨论等形式，教育和引导学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。活动流程：一、主持人宣告主持班会开始。二、情境剧——《来自天堂路上的独白》三、你说我说——毒品知识知多少1、交流：毒品知识知多少同学们一定都听说过毒品，那什么是毒品呢？毒品都有那些呢？谁能说一说呢？（指名回答）《中华人民共和国刑法》第357条规定：“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。2、投影，主持人借助投影仪展示毒品的种类与相关知识四、毒品的危害讨论（视频导入）1、观看视频——阴暗下的白色交易与黑白人生（事先裁剪电影《鸦片战争》《白粉妹》片段）2、同学们关于毒品危害进行讨论，并发表见解3、主持人总结毒品危害并借助投影仪示小结：毒品，毁灭人性、使人丧失尊严；毒品，毁灭幸福的家庭、给人们造成无比的伤害！沾染毒品，就是自掘坟墓！五、诗歌朗诵——《生命如花》六、青少年染毒的原因分析及防患措施（6分钟）1、请同学们就青少年染上毒品的原因谈谈自己的观点2、视频——吸毒者的涉毒之路3、主持人：请同学们就青少年染上毒品的原因做讨论。思考：我们如何防患毒品，与毒品做斗争！4、展示你的家庭作品！（事先布置）七、班主任总结面对毒品的诱惑和挑战，我们要坚决说不，主动预防，积极宣传，让我们和我们身边每一个人都能远离毒品！在这场轰轰烈烈的禁毒人民战争中，我们是宣传员，是战士，是先锋！站起来吧，举起你们的手，挥动你们的拳头，向毒品宣战吧！（全班起立：宣誓）罗城中心小学毒品预防教育课教案珍爱生命，远离毒品教学目标：1、通过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识。2、通过图文并茂、通俗易懂的图片的故事，教育和引导学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。教学重点：知道什么是毒品，吸毒的危害，提高抵制毒品的能力。教学准备：学生收集资料，教师借助图片、多媒体辅助教学。教学过程：一、出示题目：《珍爱生命，远离毒品》教师：同学们你们知道“国际禁毒日”是哪一天吗？（6月26日）二、什么是毒品及毒品的种类。1、谈话：同学们一定都听说过毒品，那么你们知道什么是毒品吗？毒品都有哪些呢？哪位同学能给大家介绍一下？（学生回答）2、讲解：（让学生看图片）毒品的品种很多，一般我们知道的有吗啡、杜冷丁、海洛因、大麻、可卡因、冰毒、摇头丸、白粉；它的来源也很广，既有天然生长的植物，又有从天然植物中加工提炼的化学药物以及人工合成的化学药品。这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且易感染疾病。如果服用过量，则可导致死亡。3、讨论：（观看图片）由美丽的罂粟花到可怕的“毒品”的演变过程。教师：看了这些图片，同学们有什么感想？（学生发言）三、结合图片介绍毒品的危害。1、教师：可能有的同学已经了解了毒品的危害了，那么我们来观看一些图片来进一步了解吸食毒品给自身、家人、社会带来的危害。那么毒品有那些危害呢？2、学生发言，小组讨论并总结。四、给学生读有关吸毒者的故事，并分析材料，使学生受到教育。1、出示材料和问题：分析讨论：①张某是怎样染上毒瘾的呢？②后来，他明知吸的是毒品，为什么还“不顾一切”地购买和吸食？③在短短的两年中，他的身体为什么从“体健如牛”到“骨瘦如柴”？④“只吸烟不吸毒，不会有什么危害。”这句话对吗？2、学生小组讨论，发表见解。五、如何预防“毒品”？教师：当有人向你提供毒品的时候，你该怎么做？（学生发言）六、总结：同学们，今天我们了解了有关毒品的知识及防范措施，也知道了毒品对家庭、社会的危害。所以，我们要拒绝毒品，保护自己远离毒品，如果你遇到了有不法的毒品交易，一定要向告诉大人或报警，不能置之不理，因为禁毒、防毒是我们每个人的责任。让我们从小做起，“珍爱生命，远离毒品”。禁毒主题班会教案教学目标：1、通过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识。2、通过图文并茂、通俗易懂的图片的故事，教育和引导学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。教学过程：一、出示题目。（远离毒品关爱生命）二、什么是毒品及毒品的种类。1．谈话：同学们一定都听说过毒品，那什么是毒品呢？毒品都有那些呢？谁能说一说呢？（指名回答）2．讲解。3．看了这些图片，你有什么感受？（自由谈话。）三、介绍毒品的危害。（结合图片）问：毒品有那些危害呢？1．毒品毁人毁健康。（1）毒品摧毁人的消化功能。（2）摧毁人的神经系统。（3）摧毁人的呼吸及循环系统。（4）传染性病及“爱滋病（AIDS）”。2．毒品令家人倾家荡产、家破人亡。3．吸毒导致堕落、犯罪。4．吸毒危害社会，成为世界公害。四、给学生读有关吸毒者的故事，使学生受到教育。五、讨论，交流体会。1．了解了有关毒品的知识以及危害性，请同学们谈谈自己的感受。2．让学生自由发言。六、让学生了解防毒的方法。1．问：当有人向提供毒品时，你会怎样做？（学生发言。）2．防毒有五种措施：一是直接拒绝；二是找借口溜走；三是提出反意见或转移话题；四是秘密报案（偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号110）；五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，要第一时间告诉你的师长。七、总结。同学们，今天我们了解了有关毒品的知识及防范措施，也知道了毒品对家庭、社会的危害。希望我们每个人都能做到：一发现有人吸毒，以现有毒品犯罪时，立即举报；为了自己的健康，这了家人的幸福，为了社会的安定，请你远离毒品，珍爱生命。禁毒教育教案一、教学目标1、使学生了解什么是毒品，毒品的种类，认识吸毒行为,认清毒品的危害性。2、让学生懂得珍惜生命，远离毒品，培养禁毒意识，提高学生拒绝毒品的心理防御能力和自觉性。3、自觉与涉毒违法犯罪作斗争。二、重点难点1、认识毒品及毒品的危害2、认识吸毒行为，青少年如何防止吸毒三、教学过程(一)、课前学生的观看VCD禁毒教育宣传片谈观后感，让学生从感性上了解毒品对人类的危害。激发学生学习的兴趣。教师总结毒品的危害。1、吸毒摧残人生2、吸毒毁灭家庭3、吸毒危害社会(二)、进一步了解毒品相关知识。A毒品的种类；B毒品的危害；C吸毒成瘾的途径；D吸毒成瘾的原因，如何预防；E刑法有关走私、贩卖、运输、制造毒品罪的有关条款。(三)、讨论青少年如何防止吸毒？在上网进一步认识毒品有关知识的基础上教师组织学生讨论，青少年如何防止吸毒？学生讨论后教师小结：青少年如何防止吸毒。(四)、教师总结人的生命只有一次，我们要珍惜生命，要正确地认识毒品，远离毒品。从自己做起，从现在做起，树立正确的人生观，不盲目追求享受，寻求刺激，赶时髦。时刻记住，一旦惹上毒品，必将毁灭自己、祸及家庭、危害社会。毒品这东西一碰都不能碰。(五)、作业：1、课后学生搜集身边的有关毒品危害人类的案例。2、写一篇禁毒宣传观后感500字以上禁毒教育主题班会教案活动目标：1、引导学生通过小组讨论和交流的形式了解有关毒品的知识，深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害。2、加强毒品防御教育，增强青少年的禁毒意识和提高抵御毒品的能力，懂得在危害急时运用法律意识保护自己。3、弘扬禁毒精神，帮助学生树立积极健康的人生观和价值观。活动重点：采用自主探究和合作交流等形式深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害，增强禁毒意识。活动难点：增强学生的禁毒意识和提高抵御毒品的能力。活动准备：1.全校学生已观看过以禁毒为主题的图片展览。2.学生已观看学习过法制教育演出“昨天、今天、明天”以及关于《远离毒品》的禁毒教育的VCD，并收集了有关禁毒的资料，对毒品有了一定的认识。3.禁毒课件、多媒体教学、实物、图片资料、卡片。4.师生协作设计禁毒主题班会的环境。（禁毒主题班会的标题横幅等）活动过程：一、情境导入，揭示主题1、教师引导性提问：同学们，你们知道“国际禁毒日”是每年的几月几日呢？“国际禁毒日”有什么特殊的意义？学生自由回答，发表自己的见解。教师介绍有关知识：“国际禁毒日”的由来：联合国于1987年6月12至26日在维也纳召开了关于麻醉品滥用和非法贩运问题的部长级会议。会议提出了“关爱生命、远离吸毒”的口号，与会138个国家的3000多名代表一致同意将每年6月26日定为“国际禁毒日”，以引起世界各国对毒品问题的重视。联合国毒品与犯罪办公室确定2006年“6·26”国际禁毒日宣传主题为“毒品不是儿戏”。2006年我国