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作文写作方法记叙文是指记人、叙事、写景、状物的文章，它属于散文文体中的一类基本文体。开头——凤头——短小精美中间——猪肚——丰富充实结尾——豹尾——简洁有力记叙文一、命题作文命题作文，要审清题目中的题眼和题限。题眼就是题目中的关键词。题限即题目限制的记叙范围。例：我的好朋友提示：风雨人生路，朋友可以为你挡风寒，为你分忧愁，朋友时时会伸出友谊之手，是你登高时的一把扶梯。请用一两件事来介绍你最好的朋友，写出他的特点。写一篇450字以上的记叙文。审题二、半命题作文作文题目只出现一部分，另外一部分由考生自己去补充的一种作文题型。写好半命题作文首先要分析题目中已有文字部分所表达的意思。然后细读提示中对空白处的要求和限制。再根据提示展开联想，搜寻最适合写的材料。补写文题时我们要充分利用半命题作文选材自由的特点，在提示要求的范围内，选择自己认为最想写、最有把握写好的内容填在横线上。审题例：____给予____提示：人们常说，“给予”是快乐的。我们曾经感受过他人给予的关怀，社会给予的磨炼，生活给予的启迪;也曾将信任给予他人，爱心给予社会，热情给予生活……请围绕给予选择合适的材料，写一篇400字以上的纪实作文。审题三、给范围自拟题作文此类作文命题思路是先明确一个靶心，再要求考生自拟题写记叙文。审读提示语，首先抓住其中关键词，其次，提示语中常常包含着命题者对选材范围的规定，审读时一定要注意分析提示语中各分句的意思。学会抓提示中的选材点，与自己的素材积累建立联系。审题“题好一半文”拟定一个新颖别致的好题目，不仅能给文章增色，而且，更能吸引阅卷老师的目光，令他们产生耳目一新的感觉，留下良好的第一印象，从而对文章的得分起着重要的作用。漂亮的题目基本要求有三点：新颖、奇异、真挚。拟定题目一、求“新”在写作时，应尽量摒弃那些老生常谈、人云亦云的题目，特别是要摒弃那些平凡、俗气、无味的题目，而选用超凡脱俗、与众不同的标题。例如：以“家庭”为话题：如果拟个“我的爸爸”、“我家的趣事”之类的题目，则很难调动读者的兴趣。反之，诸如“幸福牵着你的手”、“一生走不出您浓浓的爱”、“秋雨无情人有情”、“爱的方程式”就会给人带来不凡的感受。拟定题目二、求“异”经常被选用或是平常惯用的形式构思的标题总会给人一种单调的感觉。有时，我们可以从某个独特的角度去构思，创造一个令人吃惊，较为奇特的题目。比如“1+1=？”把读者的好奇心充分地调动起来。所以，精彩的标题就是优秀文章的一个标志。拟定题目三、求“真”作文的内容忌假、大、空，作文的标题同样不能虚假空洞。它仍应具有真实性、真情性。淡淡的几个字、轻轻的一句话都可以是极好的标题，因为那里融缩了作者的真情，这样的题目也是很容易吸引人的。如“爸爸，女儿不是不爱您”、“哥哥，你快回来吧！”这种心灵的直白，感情的呼告，是很容易引起共鸣的，因此也很达到事半功倍的效果。拟定题目一、巧用修辞法：1、比喻：如：“他是一棵白杨树”；“爱如茉莉”-母亲的爱在平凡的事情中默默地散发出诱人的芳香，正是茉莉的香味；“锅碗瓢盆交响曲”。2、拟人：如：“鼓励自传”，以第一人称手法，让鼓励自己介绍自身的作用、优点。3、排比：如：“爷爷，奶奶，玫瑰花”，借着玫瑰把爷爷、奶奶一辈子相亲相爱的故事串连起来，情真意切，令人敬佩。题目拟定方法一、巧用修辞法：4、对比：如：“痛并快乐着”。5、引用：“思念”话题——《所谓伊人，在水一方》“环保”话题——《我想有个家——一只小鸟的心声》“理解”话题——《对面的老师看过来》“学习”话题——《他山之石，可以攻玉》题目拟定方法一、巧用修辞法：6、反问：“玩物丧志？”7、设问：“错？对！”8、顶真：“读书乐、乐读书”9、仿拟：仿电视剧《笑傲江湖》-《笑傲考场》；“何以解忧，惟有杜康”-“何以解忧，惟有文章”10、反语：“做了半小时‘上帝’”11、双关：“为生命画一片绿叶”12、借代：“我的病历诊书”“‘二胡’和‘小提琴’的爱情变奏曲”13、对偶：“品书香一缕，读人生百味”题目拟定方法二、巧用算式法这种方法就是巧妙运用数字或者运用数字构成数理化算式的形式来设计作文题目，准确概括出文章的内容，简练精当，形式新颖，激发读者的好奇心。如：“教育”话题——《1+1=？》“团结”话题——《1+1＞2》“品德”话题——《忍让≠懦弱》“诚信”话题——《诚实+信用=财富》题目拟定方法三、诗情画意法运用诗歌和散文的语言，营造一种优美的意境，景中藏情，，情景并茂。“乡情”话题——《那河，那船，那人》“足迹”话题——《红舞鞋，蓝精灵》“友谊”话题——《风中飞舞的白手帕》“时光”话题——《浪花里飞出欢乐的歌》题目拟定方法四、悬念设置法拟题时运用造悬念的方法，给读者以充分的联想和想像的空间。如“他盯着女生看”、“我发现枕头里有个世界”、“‘雷锋’出国了”五、新视觉法克服思维定势，追求陌生效果。可以违反常理，如“真想做个差生”、“我的老师记性坏”。六、特点鲜明法简洁明快-如“要迟到了，快点儿”生动幽默-“‘咋呼’妈妈”和“‘马屁’爸爸”题目拟定方法“好的开头是成功的一半”要求：要向主题靠拢，短小精悍，要有文采开头1、开门见山，揭示主题的点题法如《背影》开头“我与父亲不相见已二年多了，我最不能忘记的是他的背影。”2、媒介引入，名言警句、格言、谚语、歌诗词、传奇故事、名人轶事、具体事物等《同桌》“明天你是否会想起，昨天你写的日记；明天你是否会惦记，曾经爱哭的你。”主要开头方式3、修辞开头，比喻、拟人、排比、设问、反问、对比等、《珍藏的记忆》：“记忆是一片灿烂的星空，每点星光，都闪耀着亲人的叮咛和嘱托；记忆是一本多彩的画册，每种色调，都流淌着朋友的欢笑和祝福；记忆是一首成长的歌谣，每个音符，都倾诉着青春的激情和梦想。”主要开头方式4、描写景物开头，环境描写、渲染气氛的描写法鲁迅《故乡》：我冒了严寒，回到了相隔二千余里，别了二十余年的故乡去。时候既是深冬，渐近故乡时天色又阴晦了，冷风吹进船舱里，呜呜地响。主要开头方式5、对比映衬，烘云托月。通过对比或铺陈，使要表现的事物在其他事物的烘托下更加突出醒目，从而给人十分鲜明而深刻的印象。《我想有个完整的家》：“窗外阳光明媚，几只小鸟在树上欢快地叫着，但我却无论如何也打不起精神来，因为爸爸妈妈正在闹离婚。我要尽最大的努力让爸妈和好，因为我想有个完整的家。”主要开头方式6、记叙要素开头交代事件基本要素的叙述法《春到巨二》：“三月一个晌午，我们八中初三全体师生，经过近两个小时的步行，来到了市郊黎明乡巨二钢厂参观访问。”主要开头方式7、倒叙法，由眼前的情景联想起以前的事情，引起回忆，沿着这个思路叙述往事，形成倒叙。《走出黑夜》：“站在这充满荣誉的领奖台上，望着台下一张张羡慕的笑脸，听着他们真诚的掌声，我忽然想起了两年前，他们-我的同学将我从孤寂的黑夜引向光明的经历。”主要开头方式8、巧设悬念，欲擒故纵《羚羊木雕》“那只羚羊哪去啦？”妈妈突然问我。9、抒发感情开头法，即文章一开头就将作者的亲身感受和思想感情抒发出来10、揭示中心开头法-一开头就概括全文的内容，并直接点明文章的中心《劳动的滋味》：“爱劳动，其乐无穷！”主要开头方式1、照应法与开头相呼应《昆明的雨》：“我想念昆明的雨。”2、篇末点题，画龙点睛总结全文，进一步申明观点和认识，大多以议论总结，把文章推向高潮，使意境得以升华。“世上无难事！朋友们，只要你我都能够拥有坚忍不屈的品质，，再大的困难也只是一只“纸老虎”。让我们共同记住奥斯丁这句话吧，坚忍不屈的品质是每个人都应当去奋力追求的！”结尾方式3、抒情式，抒发情怀，余味无穷结尾直接抒发作者的感情以引起读者的共鸣《白杨树》：“让那些…我要高盛赞美白杨树！”4、引用名言警句概括全文，蕴含哲理，发人深思。5、运用比喻排比或者反问，总结引申。结尾6、自然结尾法，即用事情的结果作为文章的结尾《月光曲》：“兄妹俩被美妙的音乐陶醉了，等他们苏醒过来，贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店，花了一夜工夫，把刚才弹的曲子，月光曲记录下来。”结尾7、点题结尾法，在文章结尾直接或间接的巧妙点题，有的文章开头中间部分只叙述事情的过程，或只对关心的问题进行阐释，到结尾才点明事件的意义或点明写作的意图。结尾以写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。写人一、外貌人物的外貌，就是人物的外形特征，包括容貌、衣着、姿态、神情等等。外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发，要求抓住人物的本质特征，有选择、有重点地描写。写人二、语言1.人物语言的描写要符合人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点。2.人物语言的描写，力求反映人物的特征，反映出人物的思想感情，表现人物的性格特征。3.人物语言要力求简洁，避免有话必录和拖泥带水的现象。写人三、动作描写人物的动作时，不仅要写出人物“做什么”，还要写出“怎么做”。注重细节描写。写人四、心理活动心理活动是无声的语言，是直接表现人物精神面貌，思想活动的手段。描写人物的心理活动时，要注意把心理活动产生的原因叙述清楚，还要注意与外貌、动作、语言描写结合起来，人物的形象就突出、鲜明了。写人五、典型实例选择一些典型事例来表现人物特点是一个最重要的方法，这些典型事例一定要特别，有个性，与众不同。写人六、其他1.要学会用侧面描写，通过他人的眼光或评论来写人物。2、要学会用环境景物描写来烘托人物，渲染气氛。3、要有酣畅的抒情，要有精辟的议论写人写事作文要求：1要把记叙六要素交代清楚，记事要完整。2要确立一个线索。（时空、人物、某物、情感变化等）3要明确写这件事的目的是什么，通过这件事表达哪些情感，揭示什么意义。中心要集中统一，切不要出现多中心的问题。写事一、叙事顺序1、按照事情发展顺序，即起因、经过、高潮、结局来分成三四段2、按是按时间的推移顺序，即前中后三段。3、按据地点的转移来分段，地点转换即另起一段。写事二、详略得当1、事情的发生和结果要略写，事情的发展过程要详写。2、写几件事时，重要事件、与中心关系紧密的事要详细描写。3、面要略写，点要详写。面的内容往往是渲染气氛，交代背景；点则为重点人物的刻画。写事三、选材选材要新鲜真实，有时代气息，有生活气息。不要写别人写烂了的事，也不要胡编乱造。最好写自己亲身经历过的事情，这样才能写出真情实感。写事四、细节描写“细节决定成败”。细节的具体操作体现在对事件中的人物，特别是主要人物，当时是“怎么说的”、“怎么做的”，又是“怎么想的”，一定要写具体、生动。写事五、表现手法不要只有叙述性的语言，要有生动的描写、酣畅的抒情、精辟的议论。要有点明主旨的抒情议论句。要注意多次点题。写事六、叙述方式叙事文章不要只用平铺直叙，故事情节要一波三折：会设置悬念、出人意料会运用倒叙、插叙会用环境景物描写来烘托人物，渲染气氛会运用对比法、抑扬法等。写事七、其他1.用词贴切，句式灵活，善于运用修辞手法。2.可运用书信体、日记体、片断组合体等一些体裁。3.学会运用小标题。小标题运用的主要方式有：①日记标题式②单词标题式③概述情节式（序幕、发展、高潮、尾声之类的词语）④引用语录式（诗词、散文中的句子等）⑤概括内容式（“她来了”“她哭了”“她笑了”之类）写事一、写景内容天气情况、自然风光、建筑设施等可以按景物的类别来写，如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁可以是动景静景、远景近景、美景劣景、大景小景等。要写出景物的光、色、味;既要写它的静态，也要写它的动态，还可以写出它的环境气氛。写景二、写景顺序1.时间顺序：春夏秋冬、从早到晚等2.空间顺序，由近及远，由远及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中间到四周3.移步换景的顺序写