教务工作的培训一、教务工作定位及重要性•请思考:1、什么是教务?2、教务的作用?•1、“教”----教师,教学,教书育人。•2、“务”----务实,服务,任务。•“教”十“务”=教务=?(1)教务是教导主任的左膀右臂,有权利管理老师,与教导主任是一条心,与老师们打成一片;(2)教务也是与学生家长、学生、老师沟通的一个桥梁;(3)教务是学生的班主任,是家长的朋友,同时是老师的领头人。教务扮演着多重角色,责任重大,负三分之一的责任!二、教务工作的职业标准及着装、礼仪规范1.热爱你的工作(做一行爱一行),只有发自内心的喜欢才能做好工作。把它当做你的事业来做,敬业、忠于所做的事业,有目标,不停地挑战自己。要具有四心:细心、耐心、恒心、爱心2.热爱学生:(1)尊重学生,公平对待学生,关心边缘地带的学生;(2)要做学生的良师益友,要严格,同时要爱学生,要直接、及时地指出学生的坏习惯,特别是调皮的学生;(3)一定要有耐心,没有耐心的老师永远都不是好老师。3.要学会平等地对待老师及家长,(桥梁纽带作用)认真听取意见和建议,能处理时及时处理,切忌不能以粗鲁的言行对待学生家长和老师。如果遇到学生家长投诉(如学生成绩没提高、学生出现问题、换老师等),一定先要耐心听取家长意见,带到离教室最远的办公室,一直要平心静气地对待用心记下意见,不能处理的话及时通知教导主任。4.要为人师表:(1)语言规范、健康,普通话要标准,使用文明礼貌用语,谦虚谨慎,不能在前台开玩笑,以自己是校区最好的人的标准来要求自己;(2)高品位、高素质:让所有接触你的人都会认为你不错;(3)要学会团结协作,做主任的得力助手。与教导主任紧紧联系在一起,站在教导主任这一边,行动上与老师互相分担,绝对不能与教导主任对立;(4)要正直,待人诚恳,关心同事,善待老师,不能利用职责之便谋取私利;(5)要上勤下达:A、总部在精英群里的通知及时的告知主任或相关人员。(特别强调)B、分配的任务不找任何借口,不打折扣的执行。C、认真听取老师的意见,及时反馈给主任,以便解决。5、仪容、仪表:A、头发挽成髻,刘还不能遮住眼睛。干练利落、干净清爽。B、化淡妆,清新自然(微笑是最好的化妆品)C、香水的使用:味道不宜刺鼻喷洒部位:脉搏部位(手腕手背)及颈项、手臂内侧及膝盖内侧。D、衣着整洁,得体,必须穿工作服E、工牌:正面朝上,整洁干净(必须每天佩戴)F、穿高跟鞋,最好深色G、配时不宜过多:尽量不戴耳环、链子、头饰要合适,不能太夸张H、指甲修剪整齐,禁止涂深色指甲油I、强调社交距离:0.5-1米6.接待礼仪A、要做到礼貌、热情B、端水的礼仪(倒水、递水、离开)C、介绍礼仪(位尊者有优先知情权)D、离开三、教务常规工作(一)个人方面:1.具体上班时间按各校区实际情况而定;2.着装、礼仪(坐、走、行、倒水)、表情、礼貌用语,切忌不能以粗鲁的言行对待家长、学生和老师。3.前台不能开玩笑,不能吃零食、饭。电脑要合理使用,男老师不准坐在前台,不能看电影、聊天、玩游戏等。只能上校区QQ。4.用便签写上自己要做的事,并坚持写工作日志及安排。5.向家长及学生做好宣传工作,常见问题:一对一怎样辅导,师资,收费等。6.做好保密工作:学生信息、老师工资等。(二)校区杂务:1.开门,看咨询电话是否畅通,检查、打扫卫生,重点是厕所;2.节约水、电,及时开关灯,靠近窗边的灯晚六点时及时打开,VIP的灯在老师上完课时及时关,厕所灯及时关;3.布置校区,作业吧,学习园地,学员风采展示;4.校区的采购:卫生纸、打印纸、文具等;5.每周做周报表及支出帐,需主任审核方可上交;6.招聘:发布招聘信息、约来面试、准备面试试卷、批改试卷、约来让主任及校长面试;7.各种资料的打印与准备;8.接待来访人员,并做好登记,筛选后通知主任;9.总部通知的事要及时通知主任。(三)学生:1.学生作业吧签到、签退,成长记录册所有作业有老师签字方可休息或签退,未来或回去较晚的学生要电话及时和家长沟通;2.学生上课签字、刷卡、回执单3.巡课(课上半小时后开始巡课):老师、学生、环境(1)老师是否有教案(2)是否按教案上讲(3)老师的教姿、教态、言行举止、精神状态(4)与学生的配合程度(5)环境:空气、卫生、空调、灯光等4.新生:登记信息、开卡、建档、建成长记录册、登记入学成绩、通知学生及老师上课时间5.与学生、老师沟通,排课,并打电话※排什么:(1)排给哪位老师(2)上课时间(3)通知家长及老师※原则:(1)按时间段排(2)能早不晚(3)能多不少6.适当助单,搞定学生7.和学生多沟通,及时发现问题并解决,不能解决上报主任;8.学生的一切事务:订餐,打印,复印,照相等(四)家长:1.第一次课课后电话回访;2.和来接孩子的家长沟通,多表扬,问意见,并接待来访人员,倒水,安排接待;3.回访,并协助开家长会,每月至少一次,大考前后。(五)老师:1.收教案,整理档案。督促老师交各种表格(1)协议:一式两份,家长,总部;(2)测评试卷(3)目标责任书(4)教案:按各校区具体规定时间收集(5)阶段测评试卷:每月第三周为考试周(6)阶段性情况分析表:测评试卷改出来后(7)家长会记录表:每月第四周开家长会,大考前后各一次(8)学生在校各种考试的成绩及试卷复印件(9)学生成长记录册(10)值得纪念的照片2.每次课后督促老师签字3.监督老师迟到早退情况,督促老师上班打卡※注意事项:1.看教案,最好是电子稿,教案内容要多,越多越好,因为教案要给家长看;2.教案要有个性化,每个学生的教案都应该不同,重复的话要提醒老师;3.上课的教案上一定要有教导主任的签字,每周四晚6-8点为教案审核时间。教案上必须有老师的红笔批注,要写上给学生布置的作业是什么,同时要学生必须对老师进行评价,很满意,满意才算可以。学生要签字,开家长会时要让家长审查。同时老师要把学生上课的效果、表现、作业等写在回执单上,交由学生带回由家长签字再收回与当次课教案装订在一起。没有教案该次课工资可不记或扣除一部分。4.主任所用的测评表格,内容要完整,特别是电话一定要写全5.家长会记录表:A、学生上课以来所取得的成绩B、老师对学生的期望或者说是批评C、家长与学校之间沟通的内容要酌情写上去D、要让家长签字E、最后让家长订课时或续费(视开家长会目的而定)6.每月第三周的测评试卷,要督促老师完成试卷批改,并做卷面分析,然后才能放进档案盒7.学生入学前的试卷,最近的一份要放在档案盒里8.学生在学习过程中有进步的卷子9.老师及主任与学生家长回访记录表,要写上学生所出现的问题10.学生成长记录册:目的:为一对一服务内容:老师给每个作业吧学生写上作业完成的情况,完成过的打√,未完成的打×,后面一定要有教师评语。一定要让老师坚持写,了解学生的一切,为一对一打下坚实的基础,或者是为转化一对一做储备。11.巡课记录表:看老师与学生之间是否有良好的互动,或者说是否认真上课。必须按照讲练结合的方式上课,讲几分钟李练几分钟。巡课时,如学生不喜欢上老师的课,溜出来玩,要给老师施压,如再让学生出来,第一次委婉,第二次严厉,第三次必须制止,同时要给他想办法。总结及注意事项:1.开门,确认电话是否畅通2.打扫卫生(厕所是重难点),注意细节。(玻璃,家长接待区)3.补充纸杯,查看是否需加水4.登校区QQ,发布招聘信息,查看邮箱(约老师面试)5.了解当天上课及预约情况。如有学生、家长或老师未准时到,及时电话沟通6.督促学生及老师上课签字7.第一次课学生及时反馈8.整理教案、档案、补充各种缺失的表格9.巡课(每个时间段)10.接待(热情、礼貌)11.帮师、生叫餐12.巡视卫生,发现问题及时解决13.中午无人的教室及时关掉电灯和空调14.作业吧学生签到签退,必要时通知家长15.秩序的维护(尤其主任谈单时)16.排课、通知课、回访、预约(注意时间)17.统计一天上课总次数,并与系统核对18.了解第二天上课记预约情况19.每日工作总结20.组织老师打扫作业吧及VIP的桌椅、地面卫生,及时更换垃圾袋21关电脑、饮水机、打印机、空调、灯等,最后关闭校区总电闸常规工作天天做:周一、周二:收集整理及各种登记工作周四、周五:1.通知课(新生提前通知);2.排下周课;3.为周末做准备(检查纸杯、白板笔等是否够用);4.咨询电话预约、回访等。周六、周日:接待;助单;维持上课秩序;巡课;新生反馈;安排好作业吧学生;刷课;做报表;填写周情况表