《政治生活》复习第一单元:公民的政治生活考纲展示高频考点1.我国的国家性质(1)宪法对我国国家性质的规定;(2)人民民主专政的本质与特点;(3)坚持人民民主专政的必要性;(4)人民民主的广泛性和真实性。1个性质:我国的国家性质。2个特点:民主的广泛性和真实性。3项权利:公民的三项政治权利。3个原则:参与政治生活的原则。4项义务:公民必须履行的政治义务。2.我国公民的政治权利和政治义务(1)我国公民享有的政治权利;(2)我国公民必须履行的政治义务;(3)我国公民参与政治生活的基本原则和主要内容。高考考纲要求五年真题统计高考频次坐标1.我国的国家性质①宪法对我国国家性质的规定2012安徽38(1)/2012四川38(1)②人民民主专政的本质和特点2012四川38(1)③坚持人民民主专政的必要性④人民民主的广泛性和真实性2016天津2/2015福建25/2015安徽4/2013福建25/2012福建25/2012海南10高考考纲要求五年真题统计高考频次坐标2.我国公民的权利和义务⑤我国公民享有的政治权利2013重庆5⑥我国公民必须履行的政治义务2016天津13/2015课标全国Ⅰ17⑦我国公民参与政治生活的基本原则和主要内容2017课标全国2卷16/2016课标全国3卷17/2015天津2/2015浙江31/2015重庆13(1)/2014浙江40(3)/2013广东29/2013重庆7/2013课标全国Ⅰ16/2012山东20命题视角1.高考多以选择题的形式进行考查,主观题的考查有时会与党和政府的相关知识、民主政治发展等多个要点相结合。2.命题常结合公民政治参与的案例、国家法制的完善以及社会主义民主的发展的案例,考查运用我国的国家性质、人民民主的广泛性和真实性、我国公民参与政治生活的基本原则和主要内容等知识分析现实社会问题的能力。值得关注:党的十九大报告。其中关于“人民”2字总共提到203次。2018年政府工作报告。其中也重点提到了民生方面的。第一单元公民的政治生活公民的政治生活基础根本前提基本原则途径和方式基本要求有序参与依法行使政治权利依法履行政治义务我国是人民民主专政的社会主义国家本质特点民主与专政的统一民主选举民主决策民主管理民主监督遵循宪法和法律的规定,依法行使体系构建法律面前人人平等权利和义务相统一个人利益和国家利益相结合一、全面理解我国的国家性质1、宪法对我国国家性质的规定:我国是(工人阶级领导的、工农联盟为基础的)人民民主专政的社会主义国家。2、人民民主专政的本质和特点:(1)本质:——人民当家作主(2)特点:——历史上唯一的多数人享有的民主。具有广泛性和真实性。3、人民民主的广泛性和真实性:4、人民民主专政的必要性:(2016·天津卷,2)网络空间是亿万民众共同的精神家园,维护互联网的良好秩序是广大民众的共同心声。第十二届全国人大常委会第十五次会议初次审议了《中华人民共和国网络安全法(草案)》,而后该草案在中国人大网公布,向社会公众征求意见。这表明()A.依法治国与依法执政是统一的B.政府决策能够反映民意、集中民智C.社会主义民主具有广泛性和真实性D.公民通过社会公示制度参与民主监督C1、我国公民的政治权利选举权和被选举权各项政治自由监督权(批评、建议、申诉、检举、控告等)二、我国公民的政治权利和政治义务2、我国公民的政治义务维护国家统一和民族团结遵守宪法和法律维护国家安全、荣誉和利益依法服兵役和参加民兵组织(能做)(要做)1.(2015·全国卷Ⅰ)《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出立法机关要“拓宽公民有序参与立法途径,健全法律法规规章草案公开征求意见和公众意见采纳情况反馈机制,广泛凝聚社会共识”。健全立法机关和社会公众沟通机制的作用在于①明确立法权力边界,防止部门利益法律化②完善立法体制,保障公民政治权利的实现③使法律更好地体现民意,提高法律权威④促进公民提高法律意识,自觉遵法守法A.①②B.①④C.②③D.③④三、我国公民政治参与的途径和方式我国公民政治参与的途径和方式民主选举民主决策民主管理民主监督(方式、特点)(方式、意义)(内容、含义、意义)(内容、渠道、意义、正确行使)(2016·全国卷Ⅰ)某市规定,对下派社区的工作事务,实行清单管理:属于各部门、街道办事处职责范围内的事项,不得转嫁给社区;需要社区协助的事项,应当为社区提供必要的经费和工作条件。这一规定①彰显了社区组织的自治功能②创新了社区组织管理形式③有利于推进社区居民的自我管理④旨在提高基层政府行政效率A.①③B.①④C.②③D.②④(2016·全国卷Ⅲ)某省全面开展政府职权清单清理,推行权力清单制度。该省各级政府在组织相关职能部门开展职权审核的基础上,建立社会参与机制,拓宽公众参与渠道,对于社会反映强烈的权力事项,通过座谈会、论证会等方式充分征求意见。让公众参与权力清单的制定①是对公民政治参与权利的尊重②是提高政府行政效能的重要举措③是履行政府法定职责的必然要求④利于凝聚社会共识,形成改革合力A.①③B.①④C.②③D.②④四、公民参与政治生活的基本原则遵循三大基本原则坚持在法律面前一律平等的原则坚持权利与义务相统一的原则坚持个人利益与国家利益相结合的原则有序参与(2015·天津卷,2)《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》强调,“法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护。”这意味着()①法律要代表公民的意志②法律要造福人民和依靠人民③政府要坚持依法治国与以德治国相结合④公民要树立权利与义务相统一的法治意识A.①②B.①③C.③④D.②④易混易错点1、社会主义民主是超阶级的全民的民主2、人民民主专政的本质是公民当家作主3、在我国,人民直接行使国家权力4、公民的政治权利可以扩大和缩小5、村委会和居委会是我国的基层政权组织(2015年江苏卷)近年来,各地纷纷探索网络问政模式,人民网《地方领导留言板》为全国省、市、县党政一把手全部开通留言板并定期回应网友问题。2014年被称为“中国政务微博年”,全国政务微博数量增长迅猛,各地纷纷通过微博问政加强官民沟通。网络问政与网络行政俨然已成为我国政务新形式。运用《公民的政治生活》知识分析我国为什么重视网络民意、发挥网络监督的作用(12分)真题回顾即学即用参考答案:1,我国是人民民主专政的国家,其本质是人民当家做主,人民民主具有真实性与广泛性,网络问政与网络行政有利于发扬民主,实现人民当家做主的地位。2,我国公民具有广泛的政治权利,公民通过信访举报制度行使监督权。网络问政与网络行政有利于政府接受公民监督,有利于改进国家机关和国际工作人员的工作,也有助于激发广大公民关心国家大事、为现代化建设出谋划策的主人翁精神。3,公民通过社情民意反映制度参与民主决策。各地纷纷通过微博问政加强官民沟通,拓宽民意反映渠道,有利于决策充分反映民意、集中民智。温馨提示:“为什么类型”主观题,教材若有意义论述则意义部分答案可以渗透到理论依据中去而不必单独列为要点,见上述红色斜体部分1.公民为什么要做某事(或者可以做)答案:⑴原因:理论依据:①国家性质决定我国公民享有的广泛的政治权利和自由、②人民民主具有广泛性与真实性、参③公民享有知情权、参与权、表达权、监督权表达⑵意义:如民主监督、民主管理、民主决策的意义;政府接受监督的意义等等总结套路(原因依据类)温馨提示:“为什么类型”主观题,教材若有意义论述则意义部分答案可以渗透到理论依据中去而不必单独列为要点,见上述红色斜体部分党的十九大报告指出“坚持人与自然和谐共生。建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,坚持节约资源和保护环境的基本国策,像对待生命一样对待生态环境,统筹山水林田湖草系统治理,实行最严格的生态环境保护制度,形成绿色发展方式和生活方式,坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,建设美丽中国,为人民创造良好生产生活环境,为全球生态安全作出贡献。”结合材料,运用政治生活知识,谈谈公民应该如何积极投入到生态文明建设中去,推动绿色发展。(12分)1、积极参与民主决策,建言献策,推进政府制定环境政策法规的科学化、民主化。2、积极参与民主监督,依法行使监督权。对生态文明建设中的环境违法行为进行监督和举报,敢于同破坏生态文明的行为作斗争,维护国家和公民的权益。3、坚持权利与义务统一的原则。对任何破坏生态文明的现象和行为提出批评、建议,自觉履行公民义务4、坚持个人利益与国家利益相结合的原则。践行绿色消费,坚持节约资源、保护环境。5、遵守宪法和法律的规定,按规则和程序有序参与政治生活,积极投入到生态文明建设中去。(以上每点3分,答出其中4点即可得满分12分)参考答案:2.公民应该怎样做某事答案:①公民要认真行使权利,履行义务。②要坚持3个基本原则③公民通过民主选举、民主决策、民主管理、民主监督积极有序参与政治生活。如通过社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度等方式参与民主决策。如通过信访举报制度、人大代表联系制度、舆论监督制度、监督听证会、民主评议会、网上评议政府等方式参与民主监督。④(态度上)积极参与、增强公民与主人翁意识;(能力上)提高素养提高能力;(行动上)采取合法方式,有序参与。(不断提高公民意识与政治素养、)总结套路(措施类)1、我国的国家性质决定的,人民是国家的主人,民主的广泛性与真实性的体现;2、因为公民依法享有政治权利(选举权和被选举权;六项政治自由;监督权);3、因为公民要依法履行政治义务(维护国家统一和民族团结;遵守宪法和法律;维护国家安全、荣誉和利益;服兵役和参加民兵组织)4、公民依法参与政治生活的途径和方式(四个民主)5、因为公民的政治参与要遵循三个基本原则(坚持公民在法律面前一律平等原则;坚持公民权利和义务统一的原则;坚持个人利益与国家利益相结合的原则)6、有序参与,不断提高自身政治素养公民做某事(为什么?怎样做?)命题特征