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中小学课件站夏商与西周（指夏朝、商朝、西周）东周分两段（东周又分春秋和战国）春秋和战国（春秋时期和战国时期）一统秦两汉（指秦朝、西汉、东汉）三分魏蜀吴（三国鼎立：魏、蜀、吴）二晋前后延（西晋、东晋）南北朝并立（南朝；北朝）隋唐五代传（隋朝、唐朝、五代十国）宋元明清后（宋朝、元朝、明朝、清朝）皇朝至此完中小学课件站有部分课件由于控制文件大小，内容不完整，请联系购买完整版中小学课件站（1）禹建立夏朝时间：意义：标志着国家的产生公元前2070年1.夏与夏文华中小学课件站什么是国家？中国历史上第一个国家政权是什么性质？答：国家是指经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。阶级性是国家的根本属性。我国第一个国家政权是奴隶制性质。中小学课件站从原始社会的氏族部落发展到奴隶制国家是社会的进步还是倒退？答：奴隶制国家取代原始社会是历史的进步。因为原始社会虽然没有贫富贵贱的差别，但那是建立在生产力发展水平极端低下的基础上的，人们的生活水平极低，生活质量很差，文化的发展也极为缓慢，而在奴隶制国家中，奴隶主役使众多的奴隶从事生产，才使农业和手工业之间更大规模的分工成为可能，从而为生产力水平的提高，为文化的繁荣创造了必要的条件。中小学课件站禹死后，他的儿子启继承父位，从此，“禅让”制就变成父子兄弟相承的世袭制。（2）王位世袭制中小学课件站启像夏禹王像什么是王位世袭制？历史上将国王权位视为一家一族的私产，实行父死子继或兄终弟及的制度叫王位世袭制。禅让制演变到王位世袭制的原因是什么？答：禅让制演变为王位世袭制，是生产力的发展的结果，是阶级对立的产物，是历史发展的必然趋势。世袭制以其鲜明的私有制体现了社会的重大进步。中小学课件站（3）夏的灭亡和商朝的建立夏桀把人当坐骑夏桀奢侈残暴，人心尽失。中小学课件站商朝的建立时间：都城：建国者：汤公元前1600年亳商汤像中小学课件站桀悔恨自己没有杀了汤以至于落得个天下不保的下场，你认为他的想法对吗？中小学课件站（1）盘庚迁殷（2）商朝的统治2.商的政治统治中小学课件站历史上为什么又把商朝叫作“殷商”？商朝形势图亳殷（1）盘庚迁殷盘庚迁殷后，商朝统治逐渐稳定，国力昌盛，故后世又称商朝为“殷商”。中小学课件站商朝是当时世界上最大的国家之一渤海东海商已有军队编制、刑罚和祭祀礼仪。但商对较大地域的统治还不稳固。中小学课件站四羊方尊人面纹方鼎这些青铜器具有鲜明的四川本地特征，属于距今5000年到3000年的文明，显示出不同于商核心地区文明的特点。中小学课件站下面哪一项内容属于王位世袭（）A.尧传位于舜B.舜传位于禹C.禹传位给伯益D.禹传位给启D