湖南财政经济学院十三五

目录湖南财政经济学院“十三五”事业发展规划...........1一、“十二五”时期学校事业发展概况...............1二、“十三五”时期学校事业发展规划的指导思想、发展目标与任务....................................7三、“十三五”时期学校事业发展的改革举措........13附件1湖南财政经济学院教育综合改革方案...............27附件2“十三五”师资队伍建设规划......................39附件3“十三五”学科建设与科学研究发展规划............46附件4“十三五”专业建设发展规划......................55附件5“十三五”实验实训发展规划......................72附件6“十三五”图书资料建设发展规划..................78附件7“十三五”国际合作交流与国际教育发展规划..........84附件8“十三五”基本建设规划..........................93附件9“十三五”继续教育发展规划.....................104附件10“十三五”“智慧校园”建设规划....................1071湖南财政经济学院“十三五”事业发展规划“十三五”时期（2016—2020年）是我国全面建成小康社会的决胜阶段,也是学校实现转型发展战略的关键阶段，为适应湖南省“创新引领、开放崛起”经济社会发展战略的新形势和新要求，抢抓高等教育发展的新机遇，推进学校各项事业科学发展，结合学校实际，制定本规划。一、“十二五”时期学校事业发展概况“十二五”期间，在省教育工委、省教育厅的的正确领导下，全校上下坚持以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持内涵式发展，以提高教育教学质量和人才培养质量为核心任务，团结拼搏、开拓进取，基本完成了“十二五”事业发展的任务目标。（一）大力推进教育教学综合改革，人才培养质量不断提高学校紧紧围绕人才培养这一根本任务，借鉴国内外先进的教育教学理念和教学模式，深入推进教育教学综合改革和人才培养体制机制创新，本科教学水平和人才培养质量不断提升。一是优化本科人才培养方案，将学校四年制各专业总学分控制在160学分以内，实践教学学分占总学分的比例不低于30%，学生参加实训实习的时间累计达到1年，选修课比例不低于20%；积极探索培养具有社会责任感、创新思维、实践能力、国际视野和健全人格的人才。二是着力推进教育教学综合改革。实施了大学英语分级教学，高等数学进行了分层教学改革试点，思想政治理论课加强实践环节训练等一系列通识课方面的改革。三是教学内容改革不断深入，积极推进教学方法与考试方法改革，大力倡导启发式、研讨式、案例式教学方法，并2在全校开展“教”与“学”方法大讨论，大力加强专业与课程建设。到“十二五”期末，我校已有本科专业24个，专业体系、专业特色逐步显现，会计学、财务管理、金融管理与实务、市场营销4个省级特色专业，会计学专业完成了“十二五”省级专业综合改革试点工作；金融学、信息管理与信息系统两个专业为省级资助建设专业，依托重点建设学科的支撑，会计学、财政学、金融学、财务管理、计算机科学与技术等一批本科专业的特色日益显现。（二）着力加强学科建设，办学水平明显提升“十二五”期间，我校遵循“总体规划、突出重点、增强优势、凸显特色、分层建设”的发展方针，以重点学科建设为龙头，科学研究为基础，队伍建设与平台建设为两翼，整章建制，优化资源，强化创新，汇聚队伍，构筑平台，规章制度趋于规范，学科建设成效初显，学术水平逐步提升，制定了《湖南财政经济学院重点学科建设管理办法(试行)》、《湖南财政经济学院学科带头人的遴选和引进办法》等一系列科研管理制度，2011年底，我校会计学、财政学、计算机应用技术3个校级重点学科被省教育厅确定为省级重点建设学科，2012年，以省级重点建设学科成功申报为契机，我校围绕省级重点建设学科、校级重点学科、院级重点建设学科、校级重点建设（后备）学科四个层次，全面展开了学科建设工作，形成了结构合理、重点突出、层次分明、特色鲜明的学科体系和建设格局，进一步明确了学科建设的重点与方向。2013年，学校又遴选了第二批院级重点建设学科、院级重点建设学科（后备）团队。“十二五”期间，学校共建3个省级重点建设学科、5个校级重点建设学科、5个重点建设学科（后备）3团队。2015年，省教育厅组织开展了湖南省的“十二五”重点学科建设验收评估工作，我校省级重点建设学科财政学被评价为“优秀”学科、会计学被评价为“良好”学科、计算机应用技术被评价为“合格”学科。学校逐步形成了以特邀知名学者讲学为重点、以承办各级各类学术研讨会为支撑、以教授博士学术论坛相配合的学术交流平台。“十二五”期间，我校邀请了国内外知名专家、学者以及企事业单位高级管理人员来我校进行学术讲座100余场次；成功承办了各类全国（省）性学术会议11场次，学校学术氛围日益浓厚。（三）深入推进科研管理创新，科研实力明显增强“十二五”以来，全校教师共承担科研项目400多项。其中，国家社会科学基金项目8项；国家自然科学基金项目1项；教育部人文社会科学研究一般项目3项；省社会科学基金项目65项；省自然科学基金项目5项；省社科联项目14项；省教科院项目37项；省科技计划项目63项；省教育厅重点和青年项目20项，一般项目68项。2012年，获得国家社科基金项目立项2项，实现了我校国家级项目单位立项“零”的突破；2015年，获得国家自科基金项目立项1项，实现了我校国家自科基金项目立项“零”的突破，并连续四年在国家级课题立项上做到了“不断线”，整体上呈现出良好的发展势头。被SCI、EI、ISTP收录论文占论文总数的11%，论文档次明显上升。出版学术著作29部，编写教材35部，获得发明专利2项，软件著作权17项，填补我校此类科研成果的空白。五年来，我校获省部级成果奖9项，其中，获湖南省第十一届哲学社会科学优秀成果奖二等奖1项、三等奖2项，获4教育部高等学校技术发明二等奖1项，获2012年度湖南省科学技术进步二等奖1项，获国家税务总局优秀税收科研成果一等奖1项，获湖南省教育科研成果三等奖2项，成果获奖数量稳步增长，科研成果质量明显提高。科研总经费保持稳定增长。科研平台建设取得新进展，“十二五”期间学校新增加了湖南省“2011”协同创新中心、2个省级重点实验室、5个省级社科研究基地、16个研究所。学校“企业财务信息与资本市场效益湖南省重点实验室”顺利通过了湖南省科技厅验收；在2012年全省社科研究基地建设和发展工作督查中，我校湖南省财政与会计研究基地被评为优秀，湖南省政府非税收入研究基地被评为良好；2014年，通过了省社科规划办组织开展的“三年一个周期“的省社科基地建设评估工作，湖南省财政与会计研究基地、湖南省政府非税收入研究基地获得“良好”等级。应用性研究成果进一步丰富，决策服务功能充分体现。近年来，以新增省社科、省教育厅研究基地、重点实验室、“2011”协同创新中心等科研平台为依托，通过“校政联合、校企联合”等模式积极开展政产学研用活动，问题意识、对策意识和服务意识不断强化，产生了一批有影响的应用性研究成果，服务地方经济和社会发展的能力明显增强。（四）切实加强人才队伍建设，师资队伍结构不断优化“十二五”期间，学校根据学科建设和教学工作的需要，坚持以人为本，实施“厚生人才”工程，坚持“外引内培”，五年来先后累计投入1000余万元，用于高层次人才引进、青年后备人才培养和“双师双能型”教师队伍建设，师资队伍的水平和层次进一步提高。现有专任教师360人，其5中有正高职称教师74人（教授70人，研究员4人），副教授151人；有博士学位教师54人。专任教师中，有享受政府特殊津贴专家6人、入选新世纪百千万人才工程国家级人选1人、入选教育部新世纪优秀人才支持计划2人、铁道部青年科技拔尖人才1人、湖南省跨世纪学术与技术带头人1人、省十大社科专家1人、省级教学名师1人、入选“湖南省121人才工程”5人、省级以上优秀教师1人、省级教学能手5人、省级青年骨干教师46人、省级优秀教学团队3个。（五）积极扩大国际交流与合作，国际化水平逐年提升我校的国际交流、国际教育从无到有，稳步推进，取得了显著的成绩。颁布了《外籍教师和留学生管理》、《因公临时出国（境）费用管理》、《教师、学生出国（境）管理》等三个系列的外事规章制度共15项。与我校签订合作协议的境外院校达11所，遍及美国、英国、法国、新西兰、澳大利亚、韩国和中国台湾。五年期间，已接待近30批次，来自欧美、亚洲等高校校长、外事官员、专家140多人的来访，同时，邀请了2位海外名师来校讲学。先后10次派出代表团，应邀出访美国、加拿大、英国、德国、澳大利亚等相关高校。同时，通过学校公派和国家留学基金委员会等途径，共派出80多人次进行境外访学、研修、短期培训。通过友好合作院校和教育机构共派出学生100多人出国出境交换学习、研修和实习。2013年，湖南省教育厅专函下文《同意湖南财政经济学院为来华留学生招生单位》，2015年，我校与英国罗汉普顿大学合作举办会计学专业高等教育本科项目喜获教育部批准，与国外高水平大学合作办学，丰富了与6国外院校的交流形式，扩大了我校的国际影响，拓宽了我校学生出国学习深造的渠道。（六）不断增强基础设施建设与服务保障能力，精细化管理初见成效大力提升服务保障能力。积极推进后勤管理和服务现代化，后勤服务保障水平全面提高。深入推进信息化建设，学校获批教育部第一批信息化试点单位，促进了信息技术与教育教学的全面深度融合。形成了与学科发展相适应的文献资源保障体系和图书馆服务体系，加强了档案数字化管理，多举措提升后勤服务质量。着力提高资源配置科学化水平。“十二五”期间，学校资产总额达11.98亿元，新增固定资产1.51亿元。实现了学校各类资产的动态实时管理。初步建立了学校内部控制体系。安全稳定工作体系健全、运转顺畅，确保了学校政治稳定和治安秩序稳定。（七）全面推进党建与思想政治工作，党建工作科学化水平不断提升学校党委坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，全面加强思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设,大力推进学习型、服务型、创新型党组织建设，不断提高党的建设科学化水平。认真坚持并不断完善党委领导下的校长负责制，不断提升依法治校理教水平，全面构建体现依法、科学、民主决策的领导体制和工作机制。全面贯彻执行党的基本路线和教育方针，坚持立德树人导向，大力培育和践行社会主义核心价值观，构建全员育人、全过程育人、全方位育人体系，不断加强和改进大学生思想政治教育工作，促进学生健康成长与全面发展。深入开展学习实践科学7发展观活动、党的群众路线教育实践活动，学校党的建设科学化水平不断提升，为学校转型发展提供了坚强的思想、政治和组织保证。顺利通过湖南省高校党建和思想政治工作基本标准集中检查。顺利召开了中国共产党湖南财政经济学院第一次代表大会。全力维护安全稳定，接受“平安校园”检查验收并获得好评。扎实推进“三严三实”专题教育，不断增强党员干部干事创业的能力，形成扎实干事的风气。“十二五”期间，学校发展中还存在不少差距和问题，制约着学校进一步发展：在学科建设方面，学科特色和优势还不显著，拔尖人才缺乏，有较强竞争力的创新学术团队尚未形成，一流学科建设任重道远；在科研工作方面，重大科研项目和标志性成果还不多，自主创新能力有待进一步加强，科技成果转化能力不足；在教育教学改革方面，学校本科教学综合改革进入深水区，在条件保障方面，办学条件结构性不合理成为制约学校发展的瓶颈；还不能很好地适应变化的新环境。现代大学管理体制和运行机制仍需进一步完善,学校发展活力、教职员工积极性创造性的发挥仍需进一步激发。我们只有凝心聚力，深化改革，扎实工作，才能在“十三五”期间取得新的突破。二、“十三五”时期学校事业发展规划的指导思想、发展目标（一）学校发