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环境保护作文方法指导课环保世界环保日是几月几号？我们身边的环境问题有哪些？对我们的生活有什么影响？6月5日噪音污染、水污染白色污染、雾霾噪音污染危害？大气污染危害？水污染危害？白色污染危害？说一说：为保护环境我们能做些什么？畅所欲言1.减少使用一次性物品2.节约用水3.绿色出行4.主动捡起垃圾王致轩同学，看到垃圾主动捡起放进垃圾箱！1.手下留情，足下留青，爱护环境，人人有责。2.请高抬贵脚，听，小草在哭泣！3.天是小鸟的家，河流是鱼儿的家，地球是我们的家。4.花儿只喜欢我们的眼睛。请你为保护环境设计几条环保标语？关于环保类文章的精彩开头：1.地球，一颗美丽的星球，是我们人类慈祥的母亲，她给予我们了太多太多。可如今，人们为了满足自己，从她身上不断地索取，让她伤心不已......(抒情式)2.环保是什么？是捡起一张废纸的弯腰；环保是什么？是关紧滴水龙头的旋转；环保是什么？是关闭一盏电灯的声音；环保是什么？是不浪费资源的责任。（排比式）3.敞开心扉，畅所欲言，想一想，如果人们不保护环境，十年后、二十年后，我们的家园将会是什么样子呢？所以环境保护要从现在做起。从点滴小事做起。（反问式）关于环保类文章的精彩结尾：1.让我们行动起来，用我们的爱心和行动为保护环境尽一份自己的力量，让青山绿水常伴在我们身边......2.我们头上只有一个蓝天，脚下只有一片绿地，这是我们赖以生存的家园，让我们都来珍惜、爱护它。第二课时学以致用现场作文训练帮你快构思：1.先要确定好自己选择哪种环境问题进行描写。2.详细写出出现环境问题的原因是什么。重点3.我们需要通过哪些行动解决环境问题。重点4.首尾呼应，抒发情感。注意：选择一种环境问题进行描写，如：水污染、噪音污染、雾霾、白色污染。写作要求：1.《我是环保小卫士》、《环保倡议书》、《还地球妈妈健康》2.选择我们身边最熟悉的环境问题，围绕环境问题产生的原因，我们怎么做才能解决环境问题。3.表达真情实感，联系实际，反映环境问题。4.字体工整，卷面整洁，正确运用标点符号。家庭作业1.复习阅读专项训练题中错题。2.复习阅读课中所讲的写作方法。