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阅读与写作——拒绝枯燥，快乐学习！今天我们要学些什么？•一、为什么要把作文写好•二、写作过程中容易遇到的问题及解决方法•三、作文的分类•四、写作小尝试想一想：为什么要把作文写好：1.语文考试中，作文分数占的比重最大。小学：总分100分，作文10-12分；初中：总分120分，作文50-60分；高中:总分150分，作文60分。——如果想取得好成绩，作文分数一定不能够太低。2.作文是考试中最容易拉开差距的一个模块。作文得分：0分——60分其他题得分：1分、2分——考试中想要和其他同学拉开差距，关键看作文。为什么要把作文写好：清华大学北京大学上海复旦大学中国人民大学···为什么要把作文写好：哈佛大学（美国）斯坦福大学（美国）牛津大学（英国）剑桥大学（英国）···“家里蹲”大学写作过程中容易遇到的问题及解决方法遇到的问题：1.作文不知道要写些什么，没有话可写2.作文描写太空洞，没有细节。3.抓不住写作的重点，偏离写作的主题。4.语句不通顺，不连贯。5.不知道分段、空两格、错别字太多原因：（1）刚刚接触写作，没有人引导，没有进行过专门的训练(2)阅读的书籍不够多，缺乏积累（3）喜欢看书，但是不喜欢动笔，虽然看了很多书，但看完就忘（4）对身边事物的观察不够仔细对策：1.重视课外阅读，多读书，读好书。2.准备一本活页笔记本，阅读的过程中及时记录下文章中的好词佳句并抽空背诵。3.养成写日记的习惯，记录每天发生的有趣的事情。4.上课认真听讲，掌握写作的技巧和方法。5.要有写好作文的信心，从不怕写到喜欢写。想一想：作文分类：写人、记事、写景、状物（动物、植物）1.写人（通过具体的事例和对人物的外貌、动作、语言、心理的描写，反映人物的思想品质或性格爱好）例1：她高高的个儿，一头乌黑柔软的头发，梳着许多根又细又长的小辫子。雪白的瓜子脸，细长的眉毛下闪动着一双乌黑发亮的眼睛，流露出聪颖的光芒。她平时爱穿红黄相间的长条衬衫，配上浅绿色的紧身裤，多么像一位从新疆来的维吾尔族小姑娘啊！例2：我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子望回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的，过一会说，“我走了；到那边来信！”朱自清《背影》作文分类：写人、记事、写景、状物（动物、植物）2.记事（把一件事或几件事有条理地用文字叙说出来，让更多的人重新感受这些事情，从中明白一个道理，受到一种精神的鼓舞或思想的教育）文章中需要交代：（1）事情发生的时间、地点、主要人物（2）事情的起因、经过、结果记事作文的写作顺序：（1）事情发展的顺序（2）时间先后顺序3.写景（描绘景物，通过作者有条理的描写，让大家看到一幅优美的风景画。）例：花坛里，美丽的桂花绽开了像米粒般大小的花瓣，散发着淡淡的清香，真是芬芳迷人，这淡淡的清香把同学们的脚都勾住了。牵牛花吹起了紫色的小喇叭，好像正在对同学们说：上课要好好听老师讲课哦！榕树的叶子一年四季都是碧绿碧绿的，到了秋天，榕树的叶子显得更加绿了，榕树的龙须垂在树下，真像一位长胡子的老人。作文分类：写人、记事、写景、状物（动物、植物）4.状物（用语言文字有条理地把一些植物、动物、一般物品等叙述出来）写作顺序：（1）从整体到局部（小白兔长着一身雪白的毛，像个白雪球。它的耳朵···它的眼睛···它的嘴唇···）（2）从远到近（远看，那红色的花朵像一簇簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一个个小喇叭。）（3）时间顺序（早上，太阳一升起，太阳花就兴冲冲地开放了。傍晚，太阳一下山，太阳花就慢慢合拢花瓣睡觉了。）写作小尝试温馨小提醒：下课后准备一本摘抄好词佳句的活页笔记本，把每次阅读时遇到的好词佳句摘录下来，下周过来比比谁抄的多，谁摘抄的好~