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2017、12、1二年级二班温馨提示：1，请家长不要走动。2，请把手机调到震动。3，请不要吸烟。首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会。关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！尊敬的各位家长：《哈弗女孩刘亦婷》一书中有这样的一段话，如果只靠老师在学校单方面的付出，孩子只能做一个中等生，一个优秀的孩子背后有一个善于对孩子倾注很多心血的家长。付出总会有收获，因此，我希望家长朋友对孩子的学习再多一些关注，多一些督促。多一些耐心，多一份坚持，让我们的孩子能够收获更多的知识，技能，快乐，自信。学生的成功=40%（学生的自身努力）+30%（教师的力量）+30%（家长的推动力）这次家长会目的是架起老师与家长间沟通的桥梁，你们的到来，也说明了“只有形成教育合力，才能更好地帮助学生进步”今天的会议有四项议程：一是安全问题二是谈习惯三是谈学习四是考试分析谈安全“学习是首要，安全更重要”。由于我校门前就是一条交通要道,各种车辆来来往往。在学校里，我们每天都会关照学生，反复强调，注意安全，增强自我保护意识，校内外不做危险游戏，上学、放学路上不逗留，不玩耍，放学后要直接回家，相信各位家长和我们一样关心孩子的安全。一、注重孩子的安全教育1、校内安全。教育孩子遵守学校纪律，不玩危险的游戏，同学之间友好相处。2、校外安全。（防触电，防溺水）3、饮食安全。不吃不卫生的东西。饭前便后洗手。4、交通安全。放学及时回家，走路靠右边，注意观察。红灯停，绿灯行。不坐超载的车。二、关于作息时间：早上：7:55到校（早读从8:00开始）中午：11:00放学下午：2:00到校下午：4:10放学（1）.孩子不要早到校，记准到校时间。（2）.放学，请家长记好放学的准确时间，准时来接孩子。（3）.如果孩子因为生病或是其他原因不能到校的，请家长及时与老师联系。（4）.孩子因为年龄太小，路远的不要让孩子自己回家。开学至今，我们的孩子也发生了一些让我们家长和老师都不愿看到的事情。比如玩的时候失手打人了，比如有随手撕纸乱扔废纸的现象……孩子之间小打小闹那是正常的的事情，希望家长不要计较。同时，我们应该教育好自己的孩子，和同学要和睦相处。安全注意：有些故意的事决不能做有些无意的事尽量少做有些注意的事一定要做。谈习惯整体看来，学生进步都很大，从刚入学的时候上课注意力不集中，到现在学习、卫生、纪律方面都有明显的进步。但还有相当一部分学生尚未养成良好的习惯，行为方面表现为自由散漫，自控能力差，学习方面则表现为学习态度不端正，课堂作业拖拉，回家作业经常不做、漏做，字迹潦草，错误率高，上课思想开小差等。正因为如此，这些学生的学习往往都不尽如人意。我知道，我们这些学生的家长肯定也是十分着急，有的家长说，我打也打了，骂也骂了，可孩子就是不听我的话，或者就是打的时候怕了，好了一段时间，可过一阵老毛病又犯了。的确是这样的，孩子的行为具有可塑性，但也容易反复，所以我们家长一定不能急于求成，要循序渐进、循循善诱。班级学生现状二年级的孩子，在认知、分辨能力还处在初级阶段，需要我们老师和家长一起努力。教育孩子，指导孩子，帮助他们在细节中养成良好生活和学习习惯。有了良好的习惯必将会给孩子的学习和生活带来益处。培养良好的品德习惯•1、学会感激。•2、勇敢面对自己的错误。•3、谦虚礼让，尊敬长辈，爱护幼小。•4、诚实不说谎，答应的事说到做到。培养良好的学习习惯1、端正的坐姿、读书、写字、握笔姿势。2、能够按时并且认真地、独立地完成作业，不拖拉，书写规范。3、爱读书，能够每天坚持读书半小时。培养良好的生活习惯1、早晨按时起床，按时到校，不迟到。2、吃饭、上学、做作业等生活中的事情不拖拉。3、中午必须午休。4、不随便要零食和玩具，不带任何零食和玩具上学。5、不对电视和网络着迷。6、能帮助家长做一些家务。培养良好的卫生习惯1、不随手扔垃圾，主动保持环境卫生。2、讲究个人卫生，每天早晚洗脸刷牙，每晚洗脚，最好能自己洗袜子，勤洗头，勤洗澡。3、自觉主动地保持衣服干净卫生，衣服穿戴要搭配。红领巾佩戴要整齐。4、书包要整理干净利索，不可一堆，找不到东西，也塞不到桌洞里。教育方法：1、多耐心，少责骂。2、多鼓励，少批评。3、多严格，少溺爱。4、少横比，多纵比。谈学习存在的问题1.个别学生基础知识掌握不牢固。2.大部分学生回到家中没有养成良好的学习习惯。但在学校里还是比较自觉。3.考试过程中较粗心，不能认真仔细的读题、分析题意，没有好的检查习惯。学生进步的原因•学生勤奋，对学习较重视。•学生的学习方法较好。•家长的支持和鼓励。成绩不理想的原因：•学习态度差。（学习不刻苦）•学习方法不合适。（习惯差）•学习拖沓。（懒惰）本学期学生情况1、学生总体表现出浮躁，精神无法集中，行为、习惯比较散漫等现象。建议：（1）书包里常备一本好书。（2）准备一个本2.部分孩子对作业，只求速度不求质量。改错是草草了事完成，对错题没有认真去思考并订正。作业的书写也开始潦草。家庭作业分析语文方面•1、预习没有落实。•2、听写没有抓实。•3、作业没有家长签字。长此以往，学生会不好好作业。•4、看图写话缺乏想象，语言贫乏。•5、阅读理解理解能力差，做不了题。•6、不能坚持每日读书半小时。改进措施1、专心致志做作业要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学及时专心致志做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯，另外，做作业之前先洗手，注意作业干净整洁。2.独立思考。父母对孩子不能解决的问题，要引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立思考的能力。3、及时纠错的好习惯学习是一个错误改正、从新提高的过程，没有改错，学生就没有提高。所以当孩子做完题后，你发现了错误，一定要告诉孩子，督促他订正。具体做法如下：1，要让孩子一放学就写作业，并且在这段时间只能写作业，别的什么都不能做。2，家长此时可以在旁边看书，督促孩子形成正确的姿势。3，孩子写作业的顺序应该是：(1)复习当天的学习内容（2）写作业（3）预习第二天的学习内容。4，作业一定要认真工整，家长一旦发现孩子有写得不规范的地方，立刻让他重写！5，孩子写作业过程中遇到不会的题，家长不要告诉他答案，而要让他自己想，实在想不出来，再让他看书，从书中找答案，坚持一段时间，他就会知道除了靠他自己，别无选择！6，对于写作业特别慢的孩子：家长可以提前和孩子讲好，作业必须在多少时间内做完，时间一到，就不能再写了，没做完也不行。如果孩子做到了，就表扬，并可以奖励周末去哪玩。但千万不要只注重给孩子物质奖励！7，孩子把作业写完后，一定要让他自己检查。家长只要提醒他有几处错误就行，改完后再让家长看。8，等孩子预习过第二天的内容后，让他自己学习收拾书桌，整理书包，备齐第二天要带的学具。平时家庭学习1、认真对待每一次动笔。2、错题订正就是重做。3、重视预习、复习作业。4、每天作业认真完成。5、备齐学习用具，养成好的学习习惯。（铅笔、尺、橡皮）我希望每个家长：多一份责任，少一分放任；多一分鼓励，少一分训斥；多一份关心，少一分随意；多一分理解，少一分责备；多一分赏识，少一分自弃。希望家长配合做到的：1、全方位关心孩子在校情况，各项作业签字。2、每天孩子语数作业要认真检查并督促改错。3、监督孩子准备好各项学习用具。希望家长能督促孩子完成作业：1.有能力的家长可以多检查孩子作业的对错。2.不太懂的家长可以保证孩子作业量的完成。3.实在不会的家长请看看孩子的书写是否端正。（作业一定要签字）考试分析当家长了解到考试分数的时候，有喜有忧，喜的是孩子考到了好成绩，忧的是孩子的成绩不理想。其实有关专家早就预料到的，新课程改革使孩子的两极分化越来越明显。当然，现在的社会并不是一味地看分数，他们更关注的是孩子的能力，注重孩子的全面发展，教师的目的也是一样的。不过，从这张试卷上也可以看出一些问题，很多孩子分析能力，判断能力还有待加强。您可能遇到过类似的情况：孩子考得好成绩，没进门就已经在大声嚷嚷了，考得不好，就把试卷藏到书包的角落里。您曾思考过是什么样的态度导致了他们这样的行为吗？究竟是已经考出来的成绩重要，还是以后不出现相同错误重要呢？或许有时卷子难一点，可能大家都考得都不好呢？其实认真检查，帮助找问题，帮助孩子弄懂，督促孩子订正好，才更重要。正确看待学生的分数1、学生的考试成绩只是学习情况的一个方面的反映。2、学习是一场中长跑的比赛，今天的成绩只是赛跑途中的一个镜头，并不是最后的结果。3、正视差距，总结经验教训，缩小差距，甚至超过别人，成为最后的赢家。1、坚持每日读书，读出声。2、看图写话时可以看看孩子的书写与语句通顺。3、阅读理解多练习，学会思考，也能会分析题型。4、预习要落实。5、重视孩子对好词好句的积累。改进措施关于写话：二年级学生应达到什么样的水平？1，能分自然段来构成作文；2，写话中能正确使用句号、逗号、问号、感叹号、冒号、引号等标点符号；3，能将自己想的用文字来描述，语句通顺；4，写话基本格式正确，内容不少于150字左右，至于孩子的写话是否优美，构思是否精巧，二年级暂不做要求。如何指导写话：1，家长的责任是启发、引导，不能家长用自己的语言代替孩子的思考，使孩子的写话成为家长“作文”的过程。2，先说后写，先将自己要写的说清楚后再动笔。3，鼓励为主，建议为辅，切记批评孩子的稚嫩水平。1、齐抓共管，多进行安全教育，让我们的孩子健康快乐成长。2、力争让我们的孩子变“要我学”为“我要学”，充分调动孩子的积极性，养成良好的学习习惯。。3、尽量给孩子创造良好的家庭文化氛围，因为家庭环境对孩子潜移默化的作用是很大的。。4、节假日多带孩子接触大自然，交朋友，体育锻炼，小发明，小制作，等等。并能以日记的方式记录下来，写下自己的感受，这也将成为孩子的一笔不可多得的财富。5、教育孩子养成勤俭节约的好习惯，不乱花钱。6、同学之间友好相处，放手让孩子自己学会融入集体，自己学会与人交流，与人合作。7、教育孩子要言传身教。孩子是家长的镜子，只有您认真对待孩子的学习，他才会重视。8、帮助孩子按质按量的完成作业及老师布置的各项任务。9、以积极向上的心态迎接应对每一次考试，让孩子学会参与，学会面对！请您静下心来，欣赏几幅画，并耐心读完上面的文字……各位家长朋友，孩子的教育工作是琐碎的，繁重的，我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，恳请家长们批评指出，如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。如果我们在教育您的孩子时，有令您不满意之处，请您及时与我们沟通，并给予理解，您的理解是对我们工作的最大支持！谢谢大家！希望各位家长多提宝贵意见！与您共勉家长朋友们，孩子是我们的未来，是我们的希望，就让我们携起手来，同心协力，从一点一滴做起，让孩子健康快乐地成长，前行的路上，收获知识，收获能力，收获友情，收获一个美好的明天！也请您记住“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”再一次感谢各位家长的光临。