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田忌赛马西师大版四年级语文自读识字读字正音品读解词旧知检测：田忌讥笑孙膑讽刺顺序得意洋洋目瞪口呆教学目标：1、读懂课文内容，体会孙膑的足智多谋，学习他认真观察、分析的态度和科学的思维方法。2、能体会课文中人物的心理变化。预习提示：1.快速浏览课文，田忌赛马一共赛了几次？结果如何？2.两次比赛结果一样吗？两次比赛中什么没变？什么变了?3.为什么比赛结果会不一样？理解感悟第一次赛马：每场比赛的出场顺序如何？比赛结果怎样？齐王田忌本场胜者第一场上等马第二场中等马第三场下等马上等马齐王中等马齐王下等马齐王理解感悟第二次赛马：每场比赛的出场顺序如何？比赛结果怎样？齐王田忌本场胜者第一场上等马第二场中等马第三场下等马下等马齐王上等马田忌中等马田忌理解感悟第一次赛马：（读第二自然段）田忌失败的原因是什么？齐威王每个等级的马都比田忌的强。理解感悟田忌第二次取胜的原因是什么？还是原来的马，只掉换了一下出场顺序，就可以转败为胜。理解感悟齐威王的马比田忌的快不了多少。孙膑掉换马的出场顺序获得胜利，根据是什么？找出文中的一个句子，并说说找它的原因。孙膑善于观察认真思考仔细分析比赛中，田忌要想获胜必须满足几个条件？互动点拨：1.有感情地朗读第3----11自然段，用不同的符号画出描写田忌、齐威王和孙膑神态、心理变化的词语。体会人物的心情。理解感悟（读一读理一理）找出描写田忌、孙膑、齐威王的神态、心理的词语。田忌：扫兴垂头丧气疑惑没信心齐威王：得意洋洋讥讽轻蔑心慌目瞪口呆孙膑：胸有成竹理解感悟（议一议）田忌赛马这件事使你受到了什么启发？达标检测：1、写出几个描写人物神态的词语。如：目瞪口呆、、2、填空：因为孙膑，所以能够想出第二次赛马必胜的计策就转败为胜。