四年级数学下册《乘法交换律和结合律》ppt课件1[1]

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

加法交换律:加法结合律:a+b=b+a(a+b)+c=a+(b+c)知识点:猜一猜:乘法可能有哪些运算定律?看图算出图中共有多少人在踢毽子。5×3=15(人)3×5=15(人)5×3=3×57×8=8×74×5=5×4你能再写出几个这样的等式吗?观察比较:这两个算式什么是相同的?什么是不相同的?53×72=72×53观察这几个乘法算式之后,你发现了什么规律吗?例1:一共有多少人?乘法交换律你能仿照加法交换律,用自己的语言描述一下乘法交换律吗?两个加数交换位置,和不变。这就是加法交换律。a+b=b+a•两个乘数交换位置,积不变,这就是乘法交换律。•你能用自己喜欢的方法来表示乘法交换律吗?•甲数×乙数=乙数×甲数•▲×★=★×▲•a×b=b×a华丰小学举行跳绳比赛,规定每个班级选派23人参加。每个年级有5个班,6个年级一共要选派多少人参加比赛?我先算出一个年级参加的人数。我先算出全校有多少个班。(23×5)×6=115×6=690(人)23×(5×6)=23×30=690(人)所以,(23×5)×623×(5×6)=你能仿照加法结合律,用自己的语言描述一下乘法结合律吗?先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。这就是加法结合律。(3个加数不变,加数的位置不变)•先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积不变,这就是乘法结合律。(3个乘数不变,乘数的位置不变)观察上面的等式,你发现了什么规律吗?(23×5)×623×(5×6)=你能不能用自己喜欢的方法来表示乘法结合律呢?(甲数×乙数)×丙数=甲数×(乙数×丙数)(▲×★)×●=__×(__×__)▲★●(a×b)×c=__×(__×__)abc比较加法交换律和乘法交换律,加法结合律和乘法结合律,你有什么发现?•加法交换律:a+b=b+a•乘法交换律:a×b=b×a•加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)•乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)通过观察,比较明确:交换律是两数相加、相乘的规律,即交换加(因)数的位置,和(积)不变;结合律是三数相加、相乘的规律,即可以从左往右依次计算,也可以先把后两个数先相加(乘),和(积)不变。练习1、先填空,再想想运用了什么运算律。45×16=16×5×(14×9)=(5×)×6×13×5=13×(×)4514965乘法交换律乘法结合律乘法结合律乘法交换律2、递等式计算37×4×5=148×5=74037×(4×5)=37×20=740试一试:你能用简便方法计算吗?23×15×25×37×21.根据运算定律填空。(1)165+126=126+(2)(316+73)+127=316+(+)(3)225×4=×225(4)(6×35)×4=×(×)16573127463546×13×5=13×(×)5×(14×9)=(5×)×先填空,再想想运用了什么运算律。45×16=16×乘法交换律乘法结合律乘法交换律乘法结合律4514965680660500你能很快算出每组气球上三个数的积吗?你能用简便方法计算吗?=23×=(5×)×=23×30=10×37=690=37023×15×2×37×(15×2)52372挑战自我•492×5×2•25×166×4•8×5×125×40课堂小结•1、学习了乘法的交换律和结合律。乘法交换律:a×b=b×a乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)•2、在乘法计算中,如果几个数相乘,其中有两个数能凑成整百或整十数,一般用法乘运算律进行计算较为简便。

1 / 20
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功