河北中小学教师综合教育技术能力考试

一、单项选择1、一位老师希望将经常访问的网址与自己的博客相链接，以方便访问相关网站，需要设置：（C）A、日志题目B、博客地址C、友情链接D、日志标签2、下列哪一项体现了博客辅助教师来信息共享的功能（C）A、教师利用博客发布教学通知、布置作业，书写日常的生活感悟、教学心得等日记随笔，将教学资源上传。b、教师根据教学资源种类或用途，将博客中收集的多种形式教学资源分类存放，；也可以根据日志内容不同，将博客中书写的日志分类存放。c、教师发布具有较高的教学价值的信息和资源，吸引很多教师和学生来访问该博客，实现信息更为广泛的共享。d、教师利用博客发表与学科相关的主题，组织学生对该主题进行讨论；收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议，通过回复这些评价建议，共同探讨使自身不断完善。3、效能工具帮助学生提高学习效率，以下工具中属于效能工具的是（A）A、电子表格B、概念图C、相关案例D、问题操作模型4、多媒体网络教室的资源系统是指（D）A、师使用的多媒体计算机B、生使用的多媒体计算机c、控制面板和电子教室D、辅助备课资源、学科资源库和素材库5、学习者特征分析可分为哪两方面（B）。A、初始技能与目标技能B、一般特征和学习特征c、学习准备和智商D、情商与智商6、对学生看待事物的基本看法与倾向的要求属于（C）A、知识与技能目标B、过程与方法目标c、情感态度价值观目标D、活动目标7、以下哪一种信息交流技术可以辅助教师与学生开展实时交流（D）A、E-mailB、BBSC、BlogD、MSN8、利用电子邮件进行交流的局限在于（C）A、电子邮件发送时间短，成本低b、不利于师生在异地辅导作业，交流思想，互相协作c、反馈速度受教师和学生积极性的影响d、教师可以通过电子邮件方便与多个学生交流，并且交流时所需的工作量较小9、使用Excel创建学生成绩图表时，漏掉了数学成绩一列，可以在图表向导的哪个对话框中进行修改（B）：A、图表类型B、图表源数据C、图表选项D、图表位置10、由Excel软件编辑并命名的文件的扩展名是（C）A、docB、xmlC、xlsD、ppt11、利用FrontPage新建站点后，会在指定路径中生成名为（C）的默认首页文件A、privateB、imagesC、index.htmD、index.aspx12、创建教师个人网站是一个系统的过程，其最后要做的一项工作是（A）A、发布网站B、开发网站C、收集与加工网站所需素材D、设计网站的结构13、下列哪种媒体最适合用于讲课提纲、说明性文字等的呈现（C）A、视频B、图像C、文本D、动画14、下列哪个工具可以制作多媒体教学演示文稿（C）A、PhotoShopB、WordC、PowerPointD、Excel15、Flash动画的基本构成单元是：AA、帧B、场景C、层D、元件16、在教师利用Flash制作课件的过程中，经常会用到“文件”菜单中的“保存”命令，使用此命令后，生成文件的扩展名是：（C）A、swfB、flvC、flaD、exe17、某位教师需要选取一段《再别康桥》的背景音乐来辅助教学，以下哪一种不属于音频资源（C）A、再别康桥.wavB、再别康桥.mp3C、再别康桥.wmfD、再别康桥.wma18、下面软件中，是声音编辑处理工具的是（C）A、AutoCADB、3dmaxC、CoolEditProD、Outlook19、假如一位老师要在网页上放置一张风景图片，下列哪种格式最为适合（C）A、PSDB、BMPC、JPEGD、MPEG20、教师在准备教学资源过程中，当利用photoshop选取图像中颜色相同或相近区域时，需要用到的工具是（A）A、魔棒工具B、磁性套索工具C、裁切工具D、画笔工具21、在搜索课件时，发现了一个很有用的课件资源网站，为了方便再次浏览该网站，最简便的做法是（C）A、将网址复制到一个Word文档中B、将网页另存到一个特定的文件夹c、将网址添加到收藏夹D、复制网页上的所有内容到Word文档22、通过下列哪项可以下载网页上的图片类素材（C）A、可以通过鼠标右击图片，点击“目标另存为”命令保存所需图片。b、可以通过对资源链接地址单击右键，在弹出的菜单中，选择“目标另存为”选项，即可将资源保存到本地。c、可以通过鼠标右击图片，点击“图片另存为”命令保存所需图片。d、通过选中图片，点击“复制”“粘贴”命令保存所需图片。23、以下哪种媒体不属于视听觉媒体（C）A、电视机B、录像机C、ＣＤ机D、影碟机24、教育技术是运用各种理论和技术，通过对教与学过程及相关资源的设计、（C）利用、管理和评价，实现教育教学优化的理论与实践。A、归纳B、分类C、开发D、组织二、多项选择1、通过日志管理能够实现（BCD）A、指定日志网址B、添加日志分类C、修改、删除日志D、将日志按以定顺序排序2、多媒体网络教室环境下的教学应该具备下列哪些基本特征（ABCD）A、在学习活动的安排上，以学生的自主－合作－探究活动为主b、在教师的作用发挥上，突出引导与参与的功能c、在学习内容的组织上，以单元学习和综合学习为主d、在技术支持教学过程上，充分发挥网络的功能3、新课程标准中，学习目标的类型包括（ACD）A、知识与技能B、理解与记忆C、过程与方法D、情感、态度与价值观4、利用电子邮件进行交流的优势在于（AC）A、电子邮件发送时间短，成本低b、反馈速度受教师和学生积极性的影响c、有利于师生在异地辅导作业，交流思想，互相协作d、教师通过电子邮件与多个学生同时交流时所需的工作量较大5、收集学生信息的方法可以是（ABCD）A、测验法B、访谈法C、成长纪录袋法D、问卷法6、下列关于发布个人网站的描述中哪些是正确的？ABDA、发布个人网站时可以将自已的网站发布到网络服务商提供的网络空间b、发布个人网站时可以将自已的网站发布到本地机上c、发布到本地局域网内的个人网站不能供别人访问d、发布个人网站时可以利用FTP软件进行上传7、下列关于多媒体教学演示文稿制作的说法中，正确的是（ABCD）：A、多媒体教学演示文稿风格要一致B、多媒体教学演示文稿要醒目c、多媒体教学演示文稿链接要合理有效D、多媒体教学演示文稿的内容要简洁8、下面软件中，是常用课件制作工具的是（ABD）A、FlashB、AuthorwareC、AccessD、Dreweaver9、下列关于采样率说法正确的是（CD）A、采样率越高，音频的质量越差。B、采样率越低，音频的质量越好。c、采样率越高，音频的质量越好。D、采样率越低，音频的质量越差。10、下列关于图层说法错误的是（AD）A、修改某一图层内容时，会影响其它图层B、可以将图像中不同内容放置在不同的图层上c、利用图层可以创建出形式多样的图像效果D、无法利用图层对图像进行后期处理11、下列哪几项提供搜索引擎的功能（ACD）A、谷歌、河北教师教育网、百度、雅虎、媒体成为教学媒体必须具备的基本特征是（AB）A、储存与传递以教学为目的的信息B、支持教与学的活动c、先进的媒体D、多种媒体集成的交互系统三、评价题1、请观看课堂教学实录片段——《春联》。这是一段小学语文的视频教学片段，任课教师在新课程教学理念的指导下，组织实施教学活动。请分析在教学片段中运用到了哪些教学媒体，媒体使用是否恰当，并说明理由。答案：答案要点：教学媒体评述多媒体计算机黑板粉笔挂图评分标准：没有题目初始文档四、问题解决题1、题目：请结合教学实际，设计一项适合多媒体网络教室环境的学习内容（如，酸雨的防治），并陈述理由。2、题目：作为一名学科教师，你通常采用哪些方法来收集学生信息，请列出三种方法并对这些方法的操作过程进行简单描述。河北中小学教师综合教育技术能力考试多选题1、教学设计的理论基础包括（abd）a、教学理论b、传播理论c、系统科学方法d、学习理论2、下面哪种工具是网络下载工具（abc）a、迅雷b、网络蚂蚁c、网际快车d、Emule3、下面几个软件中，是图形图像处理工具的是（acd）a、Photoshopb、暴风影音c、AcdSeed、画图4、以下哪几种文件格式属于音频文件（abd）a、wavb、mp3c、psdd、mid5、下列关于逐帧动画的说法正确的是（acd）a、逐帧动画是把一系列的图形或文字放置在一系列关键帧中形成的动画b、逐帧动画的制作比较简单和省时。c、逐帧动画最大的特点就是动画的每一帧都是关键帧。d、逐帧动画对动画中图形对象的控制功能是最强大、最有效的。6、教师需要一些图片资源来辅助学生理解，那么以下可用的是（bcd）a、mpgb、jpgc、bmpd、gif7、完成教学实施之后，进行教学反思时，不属于对教学资源反思的是（ad）a、学生活动是否充分深入b、教学图片是否有助于教学目标的实现c、所选音频朗诵是否达到感染学生的目的d、学生的协作程度8、多媒体网络环境下的教学设计包括哪些方面的内容（abcd）a、设计学习任务b、设计学习评价方案c、组织与安排学习活动d、设计网络学习环境9、下列哪几项属于教育技术的研究范畴（abcd）a、资源的开发b、教学的设计c、资源的评价d、资源的应用10、利用搜索引擎检索相关教学资源，所得搜索结果通常由以下哪几部分构成（abcd）：a、网站站名b、查询路径c、包含关键词的内容提要d、网址链接11、学习任务的来源可以是（abcd）a、对已有教材的重新开发b、对已有课程的重新开发c、真实生活，与生活相关事件d、当今世界上和历史上的重大问题12、张老师时常在自己的博客上发表文章，他非常希望这些文章能与他人分享。为了能让访问者在网络中对自己博客中的文章进行方便的查找，您认为他应该怎样做？（bcd）a、给自己的博客设置一个漂亮的模板；b、给自己的日志添加详细的分类；c、给自己的博客添加大量的友情链接；d、在自己的日志标签项添加适当的关键词。13、自主-合作-探究学习活动的网络学习环境主要包含哪几部分（abc）a、学习资源b、学习工具c、协作交流平台d、学习评价14、下类哪种类型属于Flash中的符号（也称为元件）（abd）a、图形b、按钮c、音频d、影片剪辑15、使用Excel创建学生成绩图表后，可以进行以下哪项操作（abd）：a、修改工作表中的数据，而保持图表的数据不变b、修改图表标题的内容c、修改图表的插入方式d、修改图表的类型16、下列关于多媒体教学演示文稿制作的说法中，错误的是（abd）：a、制作教学演示文稿时，背景如果是黑色，则文字应尽量使用反差较小的蓝色或灰色b、制作教学演示文稿时，幻灯片的背景应增加多种风格，使幻灯片更具吸引力c、制作教学演示文稿时，适当设置超级链接，实现幻灯片之间的轻松跳转d、制作教学演示文稿时，应将课本中的内容尽量详细地包含在课件中，使演示文稿更完整17、资源管理是对资源进行（abcd）的操作。a、检索b、存储c、归类d、维护18、根据对教育技术基础知识的理解，下列说法中正确的是（abd）a、教育技术是为了促进学习，对过程和资源进行设计、开发、应用、管理和评价的理论与实践。b、教育信息化是指在教育教学的各个领域中，积极开发并充分应用信息技术和信息资源以促进教育现代化，培养满足社会需要人才的过程。c、教育技术理论与实践涉及两个领域，即教与学的过程和资源。教与学的过程领域属于有形的物化技术，资源领域属于无形的智能技术。d、教学设计是运用系统的方法分析教学问题和确定教学目标，建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和对方案进行修改的过程。19、新课程标准中，学习目标的类型包括（acd）a、知识与技能b、理解与记忆c、过程与方法d、情感、态度与价值观20、关于教育技术在教育教学中的作用，下列说法中正确的是（abcd）a、能够支持现代教育思想的实现b、能够支持教育教学改革的实施c、能够丰富教材的形式与课程内容d、能够优化教学过程21、幻灯片制作时，?以下做法正确的是（abd）a、构图要力求简明，图形、标题、文字标注三者并重b、?色彩搭配适宜c、动