中共山东中医药大学委员会文件

中共山东中医药大学委员会文件校党字〔2010〕8号关于印发《中共山东中医药大学委员会开展“解放思想，发展中医药”大讨论活动实施方案》的通知各党总支、机关工委、附属医院党委，各部门、单位：现将《中共山东中医药大学委员会开展“解放思想，发展中医药”大讨论活动实施方案》印发给你们。请结合实际，抓好贯彻落实。二Ｏ一Ｏ年三月十日主题词：开展活动方案山东中医药大学党委办公室2010年3月10日印发-1-中共山东中医药大学委员会开展“解放思想，发展中医药”大讨论活动实施方案根据《山东省卫生系统开展“解放思想，发展中医药”大讨论活动实施意见》的要求，为贯彻落实全省中医药发展大会精神和《山东省人民政府关于扶持中医药事业发展的意见》要求，进一步转变观念，坚定信心，理清思路，提高水平，推动学校事业又好又快发展，现就在全校开展“解放思想、发展中医药”大讨论活动（以下简称“大讨论活动”），制定本实施方案。一、指导思想与活动目的指导思想：以科学发展观为指导，紧紧围绕全省中医药发展大会及《山东省人民政府关于扶持中医药事业发展的意见》的贯彻落实，坚持解放思想、与时俱进，不断转变观念、改革创新，着力破除因循守旧的观念、惯性思维、体制机制性束缚，着眼于把握中医药自身发展规律，挖掘中医药特色优势资源，满足群众中医药服务需求，加强中医药高等教育发展，在全校树立起坚定不移发展中医药事业的信念，确立起以彰显中医药特色优势的发展方向，努力推进学校事业在新的起点上实现新跨越。大讨论活动力争达到以下目的：1.中医药发展思路更加明确。通过大讨论活动，全校师生思想更加解放，思路更加开阔。各部门、单位能够准确把握，并认真遵循中医药自身发展规律，进一步明确中医药发展方向，不断建立中医与西医、中医与现代科技相互为用的良好运行机制。2.中医药发展信念更加坚定。通过大讨论活动，全校师生能够进一步转变思想观念，准确把握中医药事业发展的新形势，保持积极向-2-上的新姿态，树立起“爱岗敬业、奉献中医”的信念，积极投身到学校事业发展中去。3.中医药服务水平不断提高。通过大讨论活动，努力使中医药服务领域不断扩展，教学质量及服务水平不断提高，在医疗、预防、康复、保健等方面的特色优势得到进一步彰显，不断满足广大人民群众不同层次的中医药服务需求。4.中医药发展环境更加优化。通过大讨论活动，全校师生对中医药工作更加重视，对发展中医药事业积极参与，与社会有关部门密切协作，创新人才培养模式，提高中医药人才培养质量。二、主要原则1.坚持统筹兼顾：大讨论活动要围绕学校中心工作，服务学校事业发展大局，坚持与深化教育教学改革相结合，与创先争优活动相结合，与学习型校园、节约型校园、规章制度建设相结合，与促发展、惠民生、保稳定相结合，做到统筹兼顾，相互促进，各项工作齐头并进、协调发展。2.加强正面引导：注重挖掘并培育在大讨论活动中的好经验、好做法，树立典型，创立品牌，做好宣传，弘扬正气，树立新风，推动学校事业全面、协调、可持续发展。3.突出实践特色：将大讨论活动融入到深化教育教学改革中去，融入到科研创新、师资队伍建设、课程体系改革、特色专业建设、教学团队建设等各项具体工作中去，融入到增强师生综合素质、提高业务水平中去。把突出实践特色、创新实践载体贯穿于活动始终，促进大讨论活动与各项工作两不误、双促进。4.注重活动实效：实事求是地查找学校工作中存在的突出问题，深刻分析问题根源，认真总结经验教训，不断完善整改措施，确保活动取得实效，努力做到“查找问题要准，创新思路要活，活动效果要-3-实，师生反映要好”。三、讨论内容主要从人才培养、特色优势发挥、师资队伍建设、科研学术发展和政策研究等方面展开大讨论，重点把握以下20个问题。（1）如何全面、准确认识和把握中医药自身规律的问题。（2）进一步明确中医院校办学方向，解决办学模式跟从西医院校的问题。（3）如何建立一支专兼结合、高水平的师资队伍的问题。（4）如何加大中医药高层次人才培养、引进力度问题。（5）如何落实教师队伍培养计划，提高教师的实践教学能力的问题。（6）如何强化以中医药为主的科研思路，规范科研方式方法的问题。（7）如何加大科研转化力度，更好服务社会问题。（8）如何改革教学内容和教学方法，突出高等中医药教育特点，改革人才培养模式的问题。（9）如何调整和改革教学内容，增强人才培养的针对性和实用性的问题。（10）如何加快精品课程建设步伐，丰富优质教学资源，提高课程教学质量的问题。（11）如何引导学生深入开展社会实践活动，充分发挥中医药特色，为基层医疗卫生服务的问题。（12）如何遵循中医药自身规律，健全、完善中医药医疗保健服务体系的问题。（13）如何有效利用学校现有医疗设备及资源优势为中医药发展服务的问题。（14）如何加强对外交流，合作办学合作办医的问题。（15）如何发挥中医药在慢性病防控、传染病防控、妇幼保健等方面的作用，加大中医药参与力度的问题。（16）如何有效利用中医药技术方法开展中医药“治未病”预防保健服务的问题。（17）如何发挥中医药在基层医疗卫生服务体系中的作用，积极推广应用中医适宜技术的问题。（18）如何遵循中医药发展规律，提升学术水平的问题。（19）如何鼓励中医药人员运用中医药技术方法为群众提供中医药服务的问题。（20）如何促进中医、中药协同发展的问题。-4-四、阶段步骤大讨论活动初步安排用一年时间，分四个阶段进行。1.动员部署阶段(2010年3—4月)召开“解放思想，发展中医药”大讨论活动动员会，建立健全大讨论活动组织机构。各部门、单位根据讨论内容，选择相关题目，制定实施细则，做到明确责任要求，细化工作措施。通过层层思想发动，引导全校师生充分认识活动的重大意义，增强参与活动的积极性和主动性。以提高机关工作人员和后勤职工的素质和作风建设为重点，着力提升学校的管理水平和服务水平。以提高教师业务水平为重点，带动学校高层次人才队伍的建设。以提高学生的专业知识为重点，进一步加强大学生素质教育，开展具有浓厚中医药文化特色的校园文化活动，组织开展中医药知识与文化科普讲座、健康知识宣传、社区医疗服务等形式的中医药文化宣传活动。2.学习讨论阶段（2010年5—7月）（1）组织学习培训。各部门要认真制定学习计划，采取集中学习和个人自学相结合的形式，组织师生认真学习党的十七大精神、《国务院关于扶持和促进中医药事业发展的若干意见》、《中共山东省委、山东省人民政府关于贯彻落实中发[2009]6号文件精神进一步深化我省医药卫生体制改革的实施意见》、《山东省人民政府关于扶持中医药事业发展的意见》等有关文件精神，并积极贯彻落实到实际工作中去。（2）讨论排查问题。通过召开座谈会议、组织问卷调查、举办“中医药发展大家谈”征文活动等形式，在全校师生中开展不同层次、不同领域的讨论活动。活动以学校内部讨论为主，同时要积极引导社会各界人士参与，全面了解群众对中医药服务的需求和对中医药发展的建议，深刻排查问题，剖析原因，研究对策。要加强信息报送工作，及时将讨论排查出的问题以及大讨论活动进展情况及时报送大讨论-5-活动领导小组办公室。3.整改提高阶段（2010年8—12月）各部门、单位要根据讨论排查出的突出问题，立足实际，制定整改方案，落实整改责任，扎扎实实把整改措施落到实处。对具备整改条件能够解决的，要马上解决；对通过努力能够解决的，要限期解决；对那些应该解决但由于受客观条件限制一时难以解决的，要通过多方面沟通协调，积极创造条件逐步加以解决。要在解决突出问题的基础上，积极探索促进学校事业发展的长效机制，坚持边讨论、边落实、边整改、边提高，确保活动取得实效。4.总结交流阶段（2011年1—2月）（1）开展优秀征文评选。围绕大讨论活动提出的重点问题进行学术交流和理论探讨，进一步深化对中医药发展思路的认识，强化对中医药发展方向的把握，固化对中医药发展经验的推广。（2）中医药发展成果展示。通过成果汇编、文艺汇演、展板展示等形式，集中展示我校事业发展成就及大讨论活动成果。（3）总结交流。学习活动基本完成时，要认真做好活动的总结工作。各部门、单位要认真组织开展自我检查和回顾性总结，及时报送总结报告。学校将对一年来的活动情况进行全面总结，对涌现出的先进单位和个人推荐上报省卫生厅。五、活动要求1.加强领导，明确责任学校成立大讨论活动领导小组（见附件），负责全校大讨论活动的整体工作。领导小组下设办公室，办公室设在党委宣传部。各部门、单位要精心组织，细化措施，强化责任，层层落实，组织开展好本部门、单位的大讨论活动，切实将活动抓实、抓细、抓出成效。2.强化宣传，营造氛围-6-加大宣传力度，形成正确的舆论导向，营造良好的宣传氛围，赢得更多的人对中医药关心、支持。宣传的重点放在增强中医药发展信心、明确中医药发展思路、提高中医药发展水平上来，放在师生对中医药的认可度、满意度上来。充分利用网络、报刊、宣传栏等开展形式多样的宣传活动。3、联系工作，注重实效把大讨论活动与促进学校改革发展稳定，与创先争优活动、学习型校园、节约型校园、规章制度建设紧密结合起来，在实践中深化活动成果，在办学理念、管理体制、运行机制等多方面进行创新和改进，不断更新办学理念，调整发展思路，优化资源配置，在解放思想中统一认识，在解放思想中开拓创新，以蓬勃向上的朝气、开拓进取的锐气、不畏艰险的勇气，使学校各项事业发展始终保持蓬勃的生机和活力，不断加快学校科学发展、创新发展、和谐发展的步伐。-7-附件：学校“解放思想，发展中医药”大讨论活动工作领导小组组长：于富华欧阳兵副组长：徐承萍吴富东郭伟星姜少华高毅田立新高树中成员（以姓氏笔画为序）：朱琛张伟张成博李广华杨振宁郑新明姜锡斌唐迎雪徐杰商庆新崔洪江董伟办公室设在党委宣传部办公室主任：姜锡斌副主任：李广华杨振宁