苏教版六年级下册 1长江之歌

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胡宏伟,男,歌词作家、诗人,1953年生于辽宁沈阳。1972年12月入伍,历任战士、班长、排长、创作员,现为沈阳军区前进歌舞团副团长,大校军衔;国家一级编剧;中国音乐文学学会理事;辽宁省文联委员;辽宁省音乐家协会副主席、辽宁省音乐文学学会副主席。他的主要作品有歌曲:《长江之歌》、《中国共青团团歌》等。——陈艳玲1、学会生字新词。2、正确、流利地朗读诗歌。3、通过反复朗读,初步感知诗歌内容。1.我们小组能读好生字新词。2.我们小组能理解文中新词。我们小组能正确、流利地朗读课文。我们小组来展示搜集到的关于“长江”的资料。长江是我国第一大河,也是亚洲第一大河,世界第三长河。它发源于青海省唐古拉山各拉丹冬雪山沱沱河,全长6300千米,流经11个省、市、自治区,注入东海。它源远流长,与黄河一起,成为中华民族的摇篮,哺育了一代又一代中华儿女,被誉为“母亲河”。长江水系图重庆武汉宜昌湖口上海上游中游下游唐古拉山东海长江的发源地—唐古拉山脉长江上游最大的城市——重庆长江中游最大的城市——武汉长江下游最大的城市——上海雅砻(Lóng)江嘉陵江乌江鄱阳湖中国第一大淡水湖洞庭湖(第二大淡水湖)太湖、洪泽湖、巢湖长江三峡葛洲坝水电站白鳍豚我会近义词。气概——甘甜——哺育——依恋——我会反义词。甘甜——赞美——依恋——纯洁——1.认真阅读诗歌,及时记录下你对诗歌及诗句的感悟和理解。2.收集描写长江和黄河的诗句。1、有感情地朗读诗歌,背诵诗歌。2、通过理解诗歌语言,吟诵诗句,深刻体会“长江精神”。3、产生热爱祖国大好河山的情怀。你从雪山走来,春潮是你的丰采;你向东海奔去,惊涛是你的气概。你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女;你用健美的臂膀,挽起高山大海。我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀。你从远古走来,巨浪荡涤着尘埃;你向未来奔去,涛声回荡在天外。你用纯洁的清流,灌溉花的国土;你用磅礴的力量,推动新的时代。我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀。长江之歌这首诗是电视系列片《话说长江》主题歌的歌词。作者以雄浑的气势,赞颂了长江的宏伟、壮观,以真切的情感表达了对长江的热爱、依恋之情。诗歌采用了第几人称的写法,表达了作者怎样的思想感情?第二人称表达了作者对长江的热爱与依恋。1.你觉得诗歌中哪句话最能体现作者对长江情感?我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀。2.为什么说长江“是无穷的源泉”?为什么说长江“有母亲的情怀”?因为长江历史悠久、源远流长、资源丰富,滋润养育了两岸的动物、植物,所以“是无穷的源泉”;因为长江像母亲一样,哺育了各族儿女,灌溉了祖国的土地,所以“有母亲的情怀”。有关描写长江的古诗句:天门中断楚江开,碧水东流至此回。——《望天门山》(李白)孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。——《黄鹤楼送孟浩然之广陵》(李白)有关描写黄河的古诗句:君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。——《将进酒》(李白)白日依山尽,黄河入海流。——《登鹳雀楼》(王之涣)我能下列填空。《长江之歌》用()的手法,把长江比作(),从长江的()、()、()、()等方面,赞颂了长江的()、(),表达了对长江的()、()之情。1.预习2课,自学生字新词。2.正确、流利地朗读课文,想想课文讲了哪几方面的内容。3.搜集“三亚”和“日落”的资料(图片、文字等)。

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