苏教版九年级上册数学期末测试题

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1江苏省南通市海门市2016届九年级上学期期末数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.下列实数中,为无理数的是()A.0.2B.C.D.﹣52.下列算式中,正确的是()A.3a2﹣4a2=﹣1B.(a3b)2=a3b2C.(﹣a2)3=a6D.a2÷a=a3.一个几何体的主视图和左视图都是矩形,俯视图是圆,则这个几何体是()A.三棱柱B.圆柱C.三棱柱D.圆锥4.数据:2,5,4,5,3,4,4的众数与中位数分别是()A.4,3B.4,4C.3,4D.4,55.在函数y=中,自变量x的取值范围是()A.x≤1B.x≥1C.x<1D.x>16.在不透明的布袋中装有1个红球,2个白球,3个黑球,它们除颜色外完全相同,从袋中任意摸出一个球,则摸出红球的概率是()A.B.C.D.7.在平面直角坐标系中,已知点E(﹣4,2),F(﹣2,﹣2),以原点O为位似中心,相似比为,把△EFO缩小,则点E的对应点E′的坐标是()A.(﹣2,1)B.(﹣8,4)C.(﹣8,4)或(8,﹣4)D.(﹣2,1)或(2,﹣1)8.如图,AB是⊙O的直径,TA切⊙O于点A,连结TB交⊙O于点C,∠BTA=40°,点M是圆上异于B、C的一个动点,则∠BMC的度数等于()A.50°B.50°或130°C.40°D.40°或140°9.如图反映的过程是小明从家去食堂吃早餐,接着去图书馆读报,然后回家.其中x表示时间,y表示小明离家的距离,小明家、食堂、图书馆在同一直线上.根据图中提供的信息,有下列说法:(1)食堂离小明家0.4km;(2)小明从食堂到图书馆用了3min;(3)图书馆在小明家和食堂之间;(4)小明从图书馆回家的平均速度是0.04km/min.其中正确的有()2A.4个B.3个C.2个D.1个10.如图,四边形ABCD为正方形,边长为4,点F在AB边上,E为射线AD上一点,正方形ABCD沿直线EF折叠,点A落在G处,已知点G恰好在以AB为直径的圆上,则CG的最小值等于()A.0B.2C.4﹣2D.2﹣2二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共4分)11.反比例函数的图象在象限.12.分解因式:(a+b)2﹣4ab=.13.如图,直线AB,CD相交于点O,OE⊥AB,∠BOD=20°,则∠COE等于度.14.如图,OP平分∠MON,PE⊥OM于E,PF⊥ON于F,OA=OB,则图中有对全等三角形.15.一个圆锥的侧面积为12πcm2,母线长为6cm,则这个圆锥底面圆的半径为cm.16.在平面直角坐标系中,将抛物线y=x2﹣4先向右平移2个单位,再向上平移2个单位,得到的抛物线解析式为.17.如图,将△ABC绕点B逆时针旋转40°,得到△A′B′C′,若点C′恰好落在边BA的延长线上,且A′C′∥BC,连接CC′,则∠ACC′=度.318.已知关于x的方程x2+2(a﹣1)x+a2﹣7a﹣4=0的两根为x1,x2,且满足(2x1﹣3)(2x2﹣3)=29,则a的值为.三、解答题(本大题共10小题,共96分)19.(1)计算:﹣2﹣1+|﹣2|(2)先化简,再求值:÷(﹣1),其中a=3.20.解不等式组,并求出所有正整数解的和.21.已知:菱形OBCD在平面直角坐标系中位置如图所示,点B的坐标为(2,0),∠DOB=60°.(1)点D的坐标为,点C的坐标为;(2)若点P是对角线OC上一动点,点E(0,﹣),求PE+PB的最小值.22.小明同学在用描点法画二次函数y=ax2+bx+c图象时,由于粗心,他算错了一个y值,列出了下面表格:x…﹣10123…y=ax2+bx+c…53236…(1)请指出这个错误的y值,并说明理由;4(2)若点M(a,y1),N(a+4,y2)在二次函数y=ax2+bx+c图象上,且a>﹣1,试比较y1与y2的大小.23.如图,一枚棋子放在⊙O上的点A处,通过摸球来确定该棋子的走法.其规则如下:在一只不透明的口袋中,装有3个标号分别为1,2,3的相同小球.充分搅匀后从中随机摸出1个,记下标号后放回袋中并搅匀,再从中随机摸出1个,若摸出的两个小球标号之积是m,就沿着圆周按逆时针方向走m步(例如:m=1,则A﹣B;若m=6,则A﹣B﹣C﹣D﹣A﹣B﹣C).用列表或树状图,分别求出棋子走到A、B、C、D点的概率.24.“科学”号是我国目前最先进的海洋科学综合考察船,它在南海利用探测仪在海面下方探测到点C处有古代沉船.如图,海面上两探测点A,B相距1400米,探测线与海面的夹角分别是30°和60°.试确定古代沉船所在点C的深度.(结果精确到1米,参考数据:≈1.414,≈1.732)25.如图,在⊙O中,OE垂直于弦AB,垂足为点D,交⊙O于点C,∠EAC=∠CAB.(1)求证:直线AE是⊙O的切线;(2)若AB=8,sin∠E=,求⊙O的半径.26.码头工人每天往一艘轮船50吨货物,装载完毕恰好用了8天时间.5(1)轮船到达目的地后开始卸货,平均卸货速度v(单位:吨/天)与卸货时间t(单位:天)之间有怎样的函数关系?(2)由于遇到紧急情况,要求船上的货物不超过5天卸货完毕,那么平均每天至少要卸多少吨货物?(3)若原有码头工人10名,在(2)的条件下,至少需要增加多少名工人才能完成任务?27.如图,已知在矩形ABCD中,BC=2CD=2a,点E在边CD上,在矩形ABCD的左侧作矩形ECGF,使CG=2GF=2b,连接BD,CF,连结AF交BD于点H.(1)求证:BD∥CF;(2)求证:H是AF的中点;(3)连结CH,若HC⊥BD,求a:b的值.28.如图,双曲线y=经过点A(1,2),过点A作y轴的垂线,垂足为B,交双曲线y=﹣于点C,直线y=m(m≠0)分别交双曲线y=﹣、y=于点P、Q.(1)求k的值;(2)若△OAP为直角三角形,求点P的坐标;(3)△OCQ的面积记为S△OCQ,△OAP的面积记为S△OAP,试比较S△OCQ与S△OAP的大小(直接写出结论).6江苏省南通市海门市2016届九年级上学期期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.下列实数中,为无理数的是()A.0.2B.C.D.﹣5【考点】无理数.【分析】有理数能写成有限小数和无限循环小数,而无理数只能写成无限不循环小数,据此判断出无理数有哪些即可.【解答】解:∵﹣5是整数,∴﹣5是有理数;∵0.2是有限小数,∴0.2是有理数;∵,0.5是有限小数,∴是有理数;∵是无限不循环小数,∴是无理数.故选:C.【点评】此题主要考查了无理数和有理数的特征和区别,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:有理数能写成有限小数和无限循环小数,而无理数只能写成无限不循环小数.2.下列算式中,正确的是()A.3a2﹣4a2=﹣1B.(a3b)2=a3b2C.(﹣a2)3=a6D.a2÷a=a【考点】同底数幂的除法;合并同类项;幂的乘方与积的乘方.【分析】根据合并同类项系数相加字母及指数不变,积的乘方等于乘方的积,同底数幂的除法底数不变指数相减,可得答案.【解答】解:A、合并同类项系数相加字母及指数不变,故A错误;B、积的乘方等于乘方的积,故B错误;C、积的乘方等于乘方的积,故C错误;D、同底数幂的除法底数不变指数相减,故D正确;故选:D.【点评】本题考查了同底数幂的除法,熟记法则并根据法则计算是解题关键.3.一个几何体的主视图和左视图都是矩形,俯视图是圆,则这个几何体是()A.三棱柱B.圆柱C.三棱柱D.圆锥【考点】由三视图判断几何体.【分析】根据几何体的主视图和左视图都是矩形,得出几何体是柱体,再根据俯视图为圆,易判断该几何体是一个圆柱.7【解答】解:一个几何体的主视图和左视图都是矩形,俯视图是圆,符合这个条件的几何体只有圆柱,因此这个几何体是圆柱体.故选B.【点评】本题考查由三视图判断几何体,主要考查学生空间想象能力.由三视图想象几何体的形状,首先,应分别根据主视图、俯视图和左视图想象几何体的前面、上面和左侧面的形状,然后综合起来考虑整体形状.4.数据:2,5,4,5,3,4,4的众数与中位数分别是()A.4,3B.4,4C.3,4D.4,5【考点】众数;中位数.【分析】根据众数及中位数的定义,求解即可.【解答】解:将数据从小到大排列为:2,3,4,4,4,5,5,∴众数是4,中位数是4.故选:B.【点评】本题考查了众数及中位数的知识.将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,如果数据个数是奇数,则最中间的那个数是这组数据的中位数;如果数据个数是偶数,则最中间两个数的平均数是这组数据的中位数.5.在函数y=中,自变量x的取值范围是()A.x≤1B.x≥1C.x<1D.x>1【考点】函数自变量的取值范围.【分析】根据被开方数大于等于0列式计算即可得解.【解答】解:由题意得,x﹣1≥0,解得x≥1.故选B.【点评】本题考查了函数自变量的范围,一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.6.在不透明的布袋中装有1个红球,2个白球,3个黑球,它们除颜色外完全相同,从袋中任意摸出一个球,则摸出红球的概率是()A.B.C.D.【考点】概率公式.【分析】先求出球的总个数,再根据概率公式即可得出结论.【解答】解:∵装有1个红球,2个白球,3个黑球,∴球的总数=1+2+3=6,∴从袋中任意摸出一个球,则摸出红球的概率=.故选A.【点评】本题考查的是概率公式,熟知随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数与所有可能出现的结果数的商.87.在平面直角坐标系中,已知点E(﹣4,2),F(﹣2,﹣2),以原点O为位似中心,相似比为,把△EFO缩小,则点E的对应点E′的坐标是()A.(﹣2,1)B.(﹣8,4)C.(﹣8,4)或(8,﹣4)D.(﹣2,1)或(2,﹣1)【考点】位似变换;坐标与图形性质.【分析】根据在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为k,那么位似图形对应点的坐标的比等于k或﹣k进行计算即可.【解答】解:∵点E(﹣4,2),以O为位似中心,相似比为,∴点E的对应点E′的坐标为:(﹣4×,2×)或(﹣4×(﹣),2×(﹣)),即(﹣2,1)或(2,﹣1),故选:D.【点评】本题考查的是位似变换,在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为k,那么位似图形对应点的坐标的比等于k或﹣k.8.如图,AB是⊙O的直径,TA切⊙O于点A,连结TB交⊙O于点C,∠BTA=40°,点M是圆上异于B、C的一个动点,则∠BMC的度数等于()A.50°B.50°或130°C.40°D.40°或140°【考点】切线的性质.【分析】先根据切线的性质求出∠BAT的度数,再根据三角形内角和定理求出∠B的度数,由等腰三角形的性质求得∠BOC的度数,由圆周角定理即可解答.【解答】解:∵TA切⊙O于点A,∴AT⊥AB,∵∠BTA=40°,∴∠B=90°﹣40°=50°,∵OB=OC,∴∠OCB=∠B=50°,∴∠BOC=80°,∵∠BMC=×80°=40°或∠BMC=×(360﹣°80°)=140°.故选D.【点评】本题考查了切线的性质,解答此题的关键是熟知切线的性质、三角形内角和定理及圆周角定理,有一定的综合性.9.如图反映的过程是小明从家去食堂吃早餐,接着去图书馆读报,然后回家.其中x表示时间,y表示小明离家的距离,小明家、食堂、图书馆在同一直线上.根据图中提供的信息,有下列说法:9(1)食堂离小明家0.4km;(2)小明从食堂到图书馆用了3min;(3)图书馆在小明家和食堂之间;(4)小明从图书馆回家的平均速度是0.04km/min.其中正确的有()A.4个B.3个C.2个D.1个【考点】一次函数的应用.【分析】根据观察图象,可得从家到食堂,食堂到图书馆的距离,从食堂到图书馆的时间,根据路程与时间的关系,可得答案.【解答】解:由纵坐标看出:家到食堂的距离是0.6km,故①错误;由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