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合肥工业大学硕士学位论文电子商务专业本科人才培养质量评价指标体系研究姓名：张佩申请学位级别：硕士专业：企业管理指导教师：李兴国20090901电子商务专业本科人才培养质量评价指标体系研究作者：张佩学位授予单位：合肥工业大学相似文献(10条)1.期刊论文吴敬花.卢修元.罗南超本科电子商务专业提高就业的对策分析-商场现代化2008,(34)论文针对社会对电子商务专业人才的巨大需求与高等学校电子商务专业毕业生低就业率问题,通过分析电子商务在高等学校的教育现状和社会需求现状,分别从社会、学校以及两者之间的协调性等方面探讨提高就业率的主要对策.论文的研究对促进本科电子商务专业的可持续发展具有重要的作用.2.会议论文盖爽高校电子商务专业课程设置研究2004电子商务作为网络环境下的一种崭新的商务模式，不仅极大的扩展和丰富了现实和传统商务活动，开辟了企业经营的新渠道，更重要的是对人类社会进行着全方位的改造，为人们展示了一个全新的世界。在全球范围内，电子商务获得了前所未有的发展速度。作为全新的领域，电子商务人才需求与培养成为普遍关注的重要课题。目前，电子商务人才培养呈现多种模式相结合的趋势，其中高等院校设立电子商务专业成为电子商务人才培养的主要形式。本文对电子商务人才特征进行了分析，阐述了高等院校电子商务专业的课程设置。3.期刊论文徐菁鸿.吴宝智电子商务专业职业导向式教学模式初探-现代企业教育2009,(8)统计数据表明,在未来中国电子商务的人才缺口是相当高的,但是从目前的就业情况来看,高等学校培养出来的电子商务人才与社会需求有很大的差距,导致该专业在前景看好的环境中的发展始终不太乐观,本文针对这种情况.结合发达国家职业资格认证教育,对高等学校电子商务专业职业导向式教学模式进行一定的探索.4.期刊论文颜庭婷高等院校开设电子商务专业管见-北方经贸2001,(3)首先,要提高对开设电子商务专业重要性的认识,是中国高等学院专业设置能跟上世界前沿科学的需要;是适应中国加入WTO、加快社会与经济发展的需要;是加快高等学校自身发展的需要.其次,要加强对该专业的组织领导,组建强有力的领导班子,建立专业队伍,各方支持.再次,改革教学方式,加强交流,培训,不断提高专业教学与科研水平.5.期刊论文赵晓鸿.ZHAOXiao-hong高校电子商务专业建设探索-内江师范学院学报2006,21(3)电子商务专业建设影响着我国电子商务高等教育的发展进程.我国电子商务专业经历了探索、起步和发展三个时期.通过对我国高校电子商务专业的课程建设、实验室建设、师资队伍、教材建设、科研工作五个方面的系统探讨,以期早日与全球电子商务专业高等教育接轨.6.期刊论文易法敏.张日新电子商务专业实践教学体系探讨-湖南工业大学学报（社会科学版）2008,13(3)从经济发展的角度来看.社会对于电子商务人才的需要可分为3个层次:第一是技术服务支持层,第二是一般管理人员层.第三是高级管理人员层.而电子商务人才自身可分为5种类型:管理型、技术型、业务型(应用型)、开拓型与教学科研型,每一种类型的人才都必须具备与之相匹配的知识结构和能力结构.电子商务的实践性、复合型和多元化特征,要求培养电子商务人才主渠道的高校本科电子商务教育,必须从培养学生的技能入手,设置合理的电子商务专业实践教学体系,培养社会所需要的电子商务专业人才.7.期刊论文冀汶莉.张晓莉.袭尚福电子商务理科专业人才培养方案的研究-世界华商经济年鉴·高校教育研究2009,(5)高等学校专业建设的重要内容是建主合理的课程体系和创新实践环节.本文首先分析了我国电子商务专业在高等教育发展过程中的现状,然后结合本校的教育特点和优势资源探讨了电子商务专业庄用型人才的培养模式,重点阐述了我校理科电子商务专业课程体系和实践教学体系的改革和建设过程.8.期刊论文胡宏.王琳高职院校电子商务专业实践型师资队伍建设-企业导报2009,(12)针对电子商务专业教师结构性短缺,以及实践技能教学难以及时跟进电子商务发展的现状,认为建立专业师资培养机制已成为高职院校提升教学质量和学生就业率的关键,并对电子商务专业师资队伍建设提出了一些探索性对策.9.会议论文黄益关于我校电子商务专业建设的几点思考2004随着互联网的应用在全球的迅猛发展，电子商务应运而生，加快电子商务专几人才培养也随之成为一个亟待解决的问题。本篇文章试图从电子商务专业建设的培养目标、课程体系、电子商务实践等方面，对高等学校电子商务专业的建设问题进行一些探索。10.期刊论文陆影高职电子商务专业建设探析-经济研究导刊2008,(14)近年来,电子商务行业的蓬勃发展带来大量的人才需求,全国设置电子商务专业的高职院校也日趋增多,但目前很多高职类院校电子商务人才培养不合理,培养的电子商务毕业生很难适应社会需求.高职电子商务专业建设研究与实践十分必要,应对高职电子商务专业培养目标进行合理定位,应加强对电子商务专业设置调整优化,配合国家职业资格考试,强化学生技能培养和实践性教学,提高电子商务专业师资水平.适应电子商务专业建设需要.本文链接：：上海海事大学(wflshyxy)，授权号：d75159c7-52e9-44e6-9380-9df2008c1806下载时间：2010年9月15日