当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 小学修改病句练习(带答案)
共同研讨:修改病句1、了解常见病句的类型2、掌握修改病句的方法3、会使用常用的修改符号教学目标:什么叫病句?在内容和结构上有毛病的句子,就叫做病句。修改病句步骤1、一读,读通句子,弄清原句的本意。2、二找,确定句子的病症。3、三改,对症下药。4、四检查。1.上课的时候,做小动作,被老师批评。2.他经常回忆过去的往事。3.经过努力,我的学习成绩不断改善。4.我校分别在教室里和球场上举行篮球比赛和智力比赛。5.我估计他今天一定不会来了。6.我们一定要紧密勾结,互相帮助。7.张文和王勤约定一起在自己家做作业。句子常见的病症:“治疗”方法1.成分残缺-----------补充完整2.重复啰嗦-----------删去多余3.搭配不当-----------规范搭配4.词序颠倒-----------调整位置5.前后矛盾-----------化解矛盾6.用词不当-----------改换词语7.表意不明-----------表述清楚判断下列病句的类型。1.黄虹和赵燕一起去登山,她比她爬得快.2.我们开会通过并讨论了他的建议。3.看了这部电影,受到了深刻的教育。4.全校师生和校长一起参加了庆祝活动。5.大厅里摆满了看演出的观众。修改病句的原则原意要保改法要巧改动要少越简越好运用正确的修改符号在原句修改下列病句。1.果园里,果子丰收在望长势喜人。2.在文娱晚会上表演了精彩的节目。3.这道题最后终于把我解答出来了。4.数学作业他都做完了,只剩下最后一道题还没算出得数来。5.我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦1.果园里,果树丰收在望长势喜人。2.在文娱晚会上表演了精彩的节目。3.这道题最后终于把我解答出来了。4.数学作业他都做完了,只剩下最后一道题还没算出得数来。5.我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。秋天的早晨,当你来到我们学校的时候,就会看到美丽的鲜花和诱人的香味。有桂花、月季花、菊花和桃花等,它开得最美。操场上空,五星红旗迎风飘荡;教室里,同学们大声地阅读着课文。我们的校园真美丽漂亮啊!(你找到了几处错误?)1.秋天的早晨,当你来到我们学校的时候,就会看到美丽的鲜花和诱人的香味。2.有桂花、月季花、菊花和桃花等,它开得最美。3.操场上空,五星红旗迎风飘荡;教室里,同学们大声地阅读着课文。4.我们的校园真美丽漂亮啊!巩固练习:(用修改符号修改)1、听说要进行作文竞赛,纷纷报名参加。2、每天我们都要穿上校服和红领巾去学校。3、我断定江森这次语文考试可能得96分。4、在我的要求下,爷爷给我讲起了过去战争年代的往事。5、英语对我很感兴趣。6、菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、扁豆、茄子、苹果等蔬菜。7、因为天气这么冷,所以他仍然坚持长跑。8、《题西林壁》的作者是苏东坡写的。
本文标题:小学修改病句练习(带答案)
链接地址:https://www.777doc.com/doc-3476385 .html