作文我的课余生活提示:我们可以选择哪些内容来写?•课余辅导训练,如:网页制作、科技小发明、绘画写生、足球比赛、球球训练……•个人爱好,如:小收集──收集邮票门券、糖果纸;小饲养──饲养观赏鱼鸟;小种植──种植花木盆景、庭院瓜果;小演奏家──天天练习钢琴、小提琴……•游戏娱乐活动,如:踢毽子、跳皮筋、跳绳、“老鹰捉小鸡”、扔沙包……•家务劳动家庭帮手,如:洗衣服、餐具,打扫卫生……佳作欣赏我的课余生活记得是我刚上一年级的时候,有一次,爸爸在整理他的讲义时,从包里掉出一枚圆圆的东西。我捡起来一看,它是用不锈钢做的,背面是一只展翅飞翔的厚鹰,正面刻着一个人头的图案,周边还有许多外文字母。我很好奇,问爸爸这是什么。爸爸告诉我,这是一枚美国硬币,是前几天一个美国留学生送给他的。我望着这枚造型别致的硬币,心想:这些外国硬币还挺有意思,要是我也能搜集到一些精美的中外硬币并珍藏起来,那该多好啊!从那天起,我开始了自己的集币活动—我请在银行工作的阿姨帮我购买新发行的各种纪念币和金属硬币;假期中请爷爷奶奶帮我寻找以前的旧硬币;爸爸教过的外国留学生也陆续送给我一些他们国家的流通硬币。妈妈为鼓励我的业余爱好,专门给我买了硬币收藏册。就这样,一枚、两枚、三枚……一册、两册……日积月累,至今我已经搜集到了美国、日本、德国、意大利、英国、法国、前苏联、韩国、泰国、新家坡、新西兰、埃及、瑞典及台湾、香港、澳门等十几个国家和地区的近200枚硬币,其中包括一些今天已很少见到的我国古代的铜币和民国时期的银元,就是人称“袁大头”的那种东西。每当闲暇时,我常打开我的集币册,细细观赏精致的硬币。借助这些不同颜色、不同样式的硬币,我认识了一些国家的历史伟人和民族英雄,认识了不少国家的名胜古迹及国花、国鸟及珍奇动物,还能体会到这些硬币所属国家的文化传统和风俗人情。收集硬币不仅使我开阔了眼界,增长了知识,还丰富了我的课余生活。我发觉我真的喜欢上了集币活动,今后我会长期坚持下去。思考:这篇作文是怎样介绍自己的课余生活呢?思考:这篇作文是怎样介绍自己的课余生活呢?•首先,第一段写了“我”为什么喜欢上了收集硬币这种爱好,也就是喜爱收集硬币的原因。•接着,第二段具体写了在课余生活中,我是怎样喜爱收集硬币的,喜爱到了什么程度。•最后,第三、四段写了收集硬币这种课余生活给我带来的乐趣和好处。•小作者的课余生活是喜欢收集硬币,他抓住了这件突出事例来写,写出了喜爱收集硬币的原因、喜爱的具体内容以及其中的乐趣。这种选择一件突出事例,写出事例的“原因,内容,意义”来介绍自己的课余生活,给我们留下了深刻的印象,是一种比较好的写作方法,同学们可以采用。我的课余生活下棋、看书、弹琴、打羽毛球、唱歌、养宠物......等等都是我课余时间经常打交道的“好朋友”。不过,我最喜欢的还是寒假里新建立的一项活动——溜轮滑。以前,我看着别的少儿穿着溜冰鞋,在平坦的广场上滑,那么快乐。我心里很羡慕,也好想滑一次。寒假里,我终于如愿以偿,爸爸也给我买了一双轮滑鞋。凑巧,我表弟陈鑫,好伙伴杨柳、滢滢也买了轮滑鞋。于是我们约定了一天一起去溜轮滑。盼啊盼,盼啊盼,真是两日不见如隔六秋。我们一起奔向世纪广场,迫不及待地找了个地方换鞋。我刚换好,站起来,可事不如人愿,“啪”的一声,我一下摔了一跤,揉揉屁股,扶着旁边的树慢慢起来。杨柳、滢滢换好鞋过来,把我扶起来,抓住我的手,我慢慢地向前滑不料,前方一个不平稳,摔了一跤,也连累她们俩都受罪,和我一起摔跤。我们三个坐在地上居然哈哈大笑起来。表弟不解地滑过来,了解原因后,把我们一个个拉起来,然后,我们四个人携手,一起在广场上滑。那感觉犹如轻捷的燕子一般在飞。在那刹那,我完全摆脱了所有的烦恼与不开心,心里充满无比的快乐、自由。“四人轮滑小队”就这样在广场上滑着。一滑,一摔,我终于学会了溜轮滑,不用任何扶物就能在广场上自由自在地滑。我高兴极了,觉得自己是个成功者,在摔了那么多跤后,经历多少提心吊胆后,终于如愿以偿地学会了溜轮滑。爸爸说:“溜轮滑对刚开始学的人是一种意志的磨练,要记住从哪里跌倒了,就要从哪里爬起来,最终会成功的。”当我学会溜轮滑后,再回想这句话,觉得十分有道理。对,从哪里跌倒了,就要从哪里爬起来。无论做什么事,都要像学轮滑那样地坚定。我的课余生活我的课余生活多种多样,带来的乐趣无穷无尽。我喜爱集邮,虽然收集不多,但我爱不释手。有中国的,有外国的,其中还有老解放区的,这些邮票我都放在一本集邮册里。每当学习之余,我就捧起集邮册,兴致勃勃地从头看到尾,学习的疲劳也就不知不觉地消除了。我又爱看课外书。书里的知识真多,又新鲜又有趣,一看我就着了迷。看到书上生动的词语,好的片断,我都抄在一本笔记里。每次写作文之前,我总要翻翻这本笔记,很有收获。我写作水平的提高,是有课外阅读的一份功劳的。我还喜欢跳绳。有一次,我和同学汤红比赛一分钟谁跳得多。只见汤红手握绳柄,绳子上下飞舞,越跳越快。我心里暗暗称赞:“真棒!”一分钟到了,她跳了120个。轮到我跳了,我不甘落后,一开始就把绳子抡得飞快,脚不停地跳着。可是才跳了70多个就坏了,我赶快接着跳。这时我已气喘吁吁,满头大汗,心一急,又坏了两次。时间到了,我一分钟只跳了98个。可是我不服输,我还要好好练,下次再比赛,我一定会赢她的,哈哈哈……丰富多彩的课余生活,不但增长了知识,还锻炼了身体,培养了我的进取心。这样的课余生活真是其乐融融。思考:同学们,小作者是通过几件事来介绍自己的课余生活的?几件事又是围绕什么来写的呢?思考:同学们,小作者是通过几件事来介绍自己的课余生活的?几件事又是围绕什么来写的呢?•小作者是通过集邮、读课外书、跳绳这三件事来介绍自己的课余生活的,我读了以后觉得这三件事都是紧紧扣住“乐趣”二字来写的。我们的课余生活丰富多彩。我们的感受也是多种多样,所以在选材料的时候,最好能围绕一个意思写。正像上面的作文一样,小作者观赏邮票,开阔了视野,兴致勃勃;阅读书籍,增长知识和能力,入神着迷;比赛跳绳,激烈刺激,虽输也高兴。这三件事小作者从不同的方面感受到了“乐趣”,所表达的意思和感情更为鲜明、集中。另外,从上面的作文来看,几件事情有详细写,有简略写,不要平均使用力量。哪件事情使我更感兴趣,哪件事情使我感受更深,可以具体写,其他事情可以简略写,这样更能吸引人。怎样向大家介绍自己的课余生活呢?•选择一件突出的事例介绍有的同学兴趣爱好很广泛,但其中有自己最喜欢最感兴趣的突出爱好,这种爱好占据了自己大部分的课余生活,我们就可以选择这样的一件事例来介绍。•用几件事来介绍有的同学兴趣爱好有很多种,喜欢的程度哪一种都差不多,在介绍自己的课余生活时,舍不得丢掉一样,那就可以用几件事来介绍。我的课余生活•说起我的课余生活,那可真是丰富多彩,真像万花筒一样色彩斑斓。每当下午第四节兴趣课铃声敲响时,同学们就像一只只活蹦乱跳的小猴子一样,赶快跑出教室,去参加自已喜爱的兴趣活动小组,刚才还沉浸在一片读书声的校园里霎时变得热闹非凡。有的参加科技小组、有的参加乒乓球小组、还有的参加美术小组……我也不例外,参加了有趣的足球小组。“预备”的哨声吹响了,我们精神抖擞上了球场,前锋、中锋、后卫、守门员各就各位,只见小队员们个个信心十足,一副盛气凌人准备打败对方的样子,不停的跑来跑去,追来追去,摔倒了马上爬起来,虽然我们是一群平均年龄才8岁的小足球队员,可是我们觉得丝毫不比专业水平的球员逊色。在球场上我们除了不怕苦、不怕累之外,还要发扬团队精神,相互合作才能把球踢进对方的球门。有时我踢得满头大汗觉得很累,都快跑不动了,可是一想到坚持就是胜利,我就还是坚持下去了,灿烂的笑容又回到我的脸上,越踢越有劲了,越踢越有信心了。“锐烈,注意,接球,射门!”“好样的!”当在我们的共同努力下,把球射进射门的那一刻,球场上荡漾起我们欢乐的叫喊声!踢足球不但锻炼了我的身体,而且还增强了我的信心和勇气,并且加深了我和小伙伴的感情,踢足球真是一件快乐的事情。我觉得课余生活真快乐,童年更快乐!开头的几种方法•我的课余生活丰富多彩,多种多样,下棋、看书、弹琴、打羽毛球、唱歌、养宠物......等等都是我课余时间经常打交道的“好朋友”。不过,我最喜欢的还是寒假里新建立的一项活动——溜轮滑。•课堂上学习文化科学知识是有趣的,但课余丰富多彩的生活又有另一种乐趣。我想告诉您的课余趣事真是太多了,就请您看一看不久前在课间发生的一件趣事吧……•我的课余生活是丰富多彩的,有时喜欢打羽毛球,有时喜欢下棋,有时喜欢打排球,有时喜欢跑步……但是,我最喜欢的是养花。在交流的基础上,写一写自己的课余生活。可以写课余参加的活动,可以写课余发生的有趣的事,高兴的事,或者你愿意写的其它事。写好以后读给爸爸妈妈听,让他们和我们分享习作的快乐。1、写多种兴趣、爱好的2、简单介绍自己的爱好,重点写一种。精彩开头(一)一、开篇点题(先简要介绍自己喜欢的活动,再重点介绍自己最喜欢的一种活动)。1、我的课余生活丰富多彩,有下棋、打羽毛球、骑自行车等,不过,我最喜欢的还是我在暑假里新学的一项活动——溜冰。2、我的课余生活丰富多彩,多种多样看书、弹琴、下棋、唱歌……都是我在课余时间经常打交道的”好朋友”,不过,我最喜欢的还是要算舞蹈.精彩开头(二)学校操场边上有一刻高大的紫荆花树,那里是我们常去玩耍的地方。前几天,我和好朋友逸姝一起在树下种了些狗尾巴草。这主意是我想出来的。有一天,我无意间在楼下的小花圃里摘了一根毛茸茸的、能弯曲自如的狗尾巴草。这真是一种十分可爱的植物,……如果有人问我:“你课余生活中最有趣的事是什么?”我就会说:“当然是玩老鹰捉小鸡的游戏啦!”“铃,铃铃——铃,铃铃——”下课铃响了!下课喽!我们像一群出笼的小鸟,欢叫着跑向操场。……二、接着写自己为什么喜欢这项活动或自己在活动过程中的体验和感受。我想学围棋的原因和卉清有关。记得一年级我们班上围棋课,我和卉清同桌,每次我和卉清下围棋,我老是被卉清杀得一颗子也不剩,我很不服气,后来知道她在课余时间上围棋辅导班,为了赢卉清,我下定决心也用课余时间学下围棋,没想到,下围棋成了我的课余时间最爱的一种兴趣。(自己如何学下围棋和下围棋给自己带来的快乐。)课外活动时间,我最喜欢到野外捕蝴蝶了,虽然每次捕到的蝴蝶都被我整死了,但是,捕蝴蝶还是给我带来了许多乐趣。舞蹈不但能健身还能给我们带来美的体形,让我们的身体看起来更修长,是所有爱美的女孩的最爱。虽然要付出代价,但只要付出,就会有收获。教弟弟读书、背古诗我的课余生活丰富多彩,有弹琴、看书、唱歌、跳舞等,不过,最有趣的要数教弟弟背古诗、看书了。每天下午放学,做完作业,我就把虎头虎脑的弟弟叫来教他背古诗、看书。起先,他瞪着两只大眼睛,摇头晃脑地背了一首又一首,看他那一本正经的认真样,实在叫人高兴。没想到,过了不到5分钟,这个调皮的弟弟把我教他的古诗全忘了,又成了古诗的“穷光蛋”。再问他窗前明月光后面是什么,他居然说:“后面是包包,姐姐,我要吃包!”真叫人哭笑不得,气死我了!再教他看书,他把书都拿反了,还说:“这本书很好看哦!”说了他几句,他马上来了牛脾气—把书给撕了!还连滚带爬地上了阳台,把纸扔了出去。爷爷把他抓来轻轻地打了几下屁股,他马上哇哇大哭起来,好像受了多大的委屈似的。哎!他真是什么也学不会呀!弟弟虽然不懂事,但我以后还是会坚持教他背古诗、看书,一方面丰富他的知识,另一方面也丰富我的课余生活,因为,弟弟给我的课余生活带来了许多乐趣。一个阳光明媚的早晨,妈妈带我到白鹭洲游玩。宽阔的广场上有许多人在溜冰。看着他们穿这溜冰鞋在光滑的大理石地板上滑行潇洒样,真叫人羡慕!更让我吃惊的是有个刚学会走路的孩子竟然也在学溜冰!我迫不及待地让妈妈帮我穿上了溜冰鞋。开始溜冰了。教练先教我“八”字步站好,然后原地踏五十下。我壮着胆子,在妈妈的帮助下站了起来,地板很滑,我快速原地踏了几下,居然站稳了,教练在一旁看着我,直夸我聪明。紧接着,教练让我试着挪动着步子,慢慢滑行。这可是我第一次溜冰,我紧张得心砰砰直跳。我战战兢兢地挪动步子,生怕一不小心跌个四脚朝天。