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小学语文三年级上册小学语文三年级上册义务教育课程标准实验教科书义务教育课程标准实验教科书（语文园地三）要求:认真倾听适时补充说出感受你能说出表示颜色的词语吗？黄金黄杏黄橙黄鹅黄红火红粉红橘红桃红绿嫩绿翠绿碧绿墨绿蓝宝蓝碧蓝蔚蓝湛蓝我的发现黄橘黄枯黄浅黄柠檬黄土黄米黄焦黄蜡黄红淡红暗红玫瑰红绯红肉红鲜红猩红杏红血红绿青绿葱绿草绿橄榄绿苍绿水绿军绿蓝天蓝石蓝藏蓝瓦蓝品蓝白紫灰灰白洁白纯白乳白雪白银白深紫浅紫葡萄紫暗灰浅灰深灰银灰金黄杏黄橙黄鹅黄火红粉红橘红桃红嫩绿翠绿碧绿墨绿宝蓝碧蓝蔚蓝湛蓝对子歌对子资料袋对子就是对联。它始于五代，盛于明清，已经有一千多年的历史了。对子的特点：1.字数相等，节奏一致。2.词性相对，结构相同。3.平仄合律，声调和谐。4.语意关联，上下贯通。天对地，雨对风,大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。秋月白，晚霞红，水绕对云横。雨中山果落，灯下草虫鸣。美对（），贫对（），黑暗对（），春风对（），画饼充饥对（），海内存知己对（）。丑秋雨天涯若比邻富望梅止渴光明匆匆地（）悄悄地（）轻轻地（）甜甜地（）快活地（）拼命地（）好奇地（）认真地（）匆匆地（）悄悄地（）轻轻地（）甜甜地（）快活地（）拼命地（）好奇地（）认真地（）来说跳笑游跑问听匆匆地（）悄悄地（）轻轻地（）甜甜地（）快活地（）拼命地（）好奇地（）认真地（）来离开去跑走走说来问看放走放跳踩摸笑吃奔跑喊跳玩游跑叫挣扎问说听听写读书观察花鸭和彩霞（绕口令）水中映着彩霞，水面游着花鸭。霞是五彩霞，鸭是麻花鸭。麻花鸭游进五彩霞，五彩霞网住麻花鸭。乐坏了鸭，拍碎了霞，分不清是鸭还是霞。颠倒歌咬牛奶，喝面包，夹着火车上皮包。东西街，南北走，出门看见人咬狗。拿起狗来打砖头，又怕砖头咬我手。狗与猴树上卧只猴，树下蹲条狗。猴跳下来撞了狗，狗翻起来咬住猴，不知是猴咬狗，还是狗咬猴。绕口令习作：习作要求1、介绍你选的或者画的画。2、写一写你选的或画的画。注意用上平时积累的词句。3、写好后读给同桌听，根据他的意见认真改一改。4、再把习作和图画一起贴在教室里，让大家欣赏。看图作文：就是通过对图画进行细致的观察、分析、思考、想象，然后表述图画内容，突出主题，抒发个人情感。看图的顺序：从上到下、从下到上；从左到右、从右到左；从近到远、从远到近；从中间到四周；从人到景，从景到人……1、仔细、有序的观察图画。2、用心观察，发挥合理想象。3、分清主次，突出主题。看图作文的方法：请按从近到远的顺序说一说图上的内容。返回树叶落在地上，铺成了一条金黄色的地毯，踩上去软软的，就像踩在床上似的。秋天到了，天气凉了，树上的叶子变黄了，一片一片的落了下来。它们在空中打着转，像一只只美丽的黄蝴蝶在空中飞舞。返回如何才能把我们观察到的内容清楚具体地写出来，并且使语言更加生动，从而写出优秀的文章呢？(1).秋天的雨打开了秋天的大门。(总起)颜色：五彩缤纷(2-4)味道：清香扑鼻（分述）动植物：准备过冬（5）秋天是一曲丰收的歌，是一曲欢乐的歌。（总结）秋天的雨如何才能使读者一看就知道你写的是秋天的景色呢？要抓住秋天景象的特点来写。例：课文第二自然段在描写秋天的色彩时，集中描写了银杏叶变黄枫叶变红，这两种植物树叶的颜色变化是其他季节没有的，这就是秋天的特点。•有哪些景物美？•天空什么样的天空？•树木什么样的树林？•果实什么样的果实？•田野什么样的田野？•花什么样的野花？要有美词美句秋风送爽秋菊傲霜黄叶飘零霜叶如花枫叶如丹漫山红叶枫林如火瓜果飘香秋月如镜秋空辽阔秋江明净丹桂飘香秋风萧萧天高云淡一叶知秋层林尽染秋高气爽稻谷飘香。苹果树上长满了涨红了脸的苹果，黄澄澄的梨压弯了枝头，橘子顶着绿叶，像挂在树上的小灯笼一般。高大的苹果树上红通通的苹果挂满了枝头。有的苹果成群结队地向外挤，有的苹果偷偷地躲在绿叶中，有的苹果挺着大肚子，好像在说：“快来摘我！”柿子树上的叶子全都落了，可红通通的柿子还挂在枝头，像一个个大大小小的橘黄灯笼，把树枝都压弯了腰。葡萄熟了，一串串挂在枝叶底下，有红的、白的、紫红的、淡绿的……五光十色，美丽极了，像一串串彩色的玛瑙，在阳光下晶莹透亮、闪闪发光……•秋天虽然没有春天那么艳丽，可它有一种颜色是天下一绝的——红。枫叶只有在遇见秋天时才会脸红，远远望去，像朝霞一样红，把山都染红了。风吹来，枫叶像红色的雪一样，飘了下来。好让人们前来欣赏。层林尽染，叠翠流金枫树飘下几片黄中透红的落叶，它们像一只只小鸟在飞，啊！原来是秋风让落叶长了翅膀。大地穿上了一件金黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和鲜艳的枫叶飘落下来，好像是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。一片片落叶如一只只蝴蝶，飞啊飞啊，飞到大地妈妈的怀抱，给它盖上了金色的被子。稻子成熟了，远远望去，就像一片（），风儿吹过，就像翻起一道道金色的波浪。高粱涨红了脸，像醉汉似的摇摇晃晃举起燃烧的火把。•你看,棉花地里,棉花的叶子还是深深浅浅的绿着.在叶子的下面,开着洁白的棉花,好像是朵朵白云降下蓝天,调皮地躲藏在绿叶丛中。农民伯伯看着（）,心里装着喜盈盈的满足,脸上乐开了花.牵牛花开了，红的、黄的、紫的……好像一个个彩色的小喇叭正在告诉人们秋天到来的消息.菊花也开了，有的雪白如玉，有的粉红似霞，有的红如火……赏花的人们脸上带着幸福的笑容。菊花仙子穿上了五彩缤纷的裙子，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋风里翩翩起舞．秋天的动物：蝉、蛐蛐叫个不停，燕子、大雁排着队往南飞，好像在说：“”蜜蜂停留在花瓣上，嗡嗡地振动着翅膀，好像在说：“”。小喜鹊衔来树枝造房子，小松树找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。•我是秋姑娘•嘿，大家好，我是美丽的秋姑娘，我披着一头五颜六色的头发，带着一只“百宝箱”，百宝箱里面装着五彩缤纷的颜料、香甜可口的水果，谁见了都会赞不绝口。•我飞到森林里，悄悄地给大树换上金色的衣裳，树叶就跳起了优美的舞蹈，纷纷离开妈妈去流浪。•我飞到果园里，给苹果披上一件红色的大衣，引诱得人们馋涎欲滴；我给梨换上一件长披风，梨就在微风中频频点头微笑；我给葡萄套上一条紫色的裙子，葡萄们便挤在一起笑呀笑。•我飞到动物园里，告诉蛇冬天快要来了，蛇连忙钻到洞里，准备睡大觉；我告诉刺猬，冬天快来到，小刺猬找来粮食，舒舒服服地打算冬眠了；我告诉大雁，冬天快来到，大雁忙排成“人”字型，飞回南方去过冬了。•我是秋姑娘，美丽的秋姑娘，每年我都会到人间来游玩一次。运用比喻、拟人等修辞手法，结合生活实际，发挥自己的想象力，再运用生动地语言，就一定能描绘出一幅生动有趣的秋景图。参考题目：《我家门口的秋天》《我眼中的秋天》《秋姑娘的色彩》《秋天的景色》《秋天的果园》《色香味俱全的秋天》《我把秋天捡回家》《我是秋姑娘》•《秋》《秋的赞歌》《我爱秋天》•《美啊，秋》《迷人的秋天》•《赞美你，秋天》《拥抱秋天》•《秋天的公园》《秋天的树林》•《秋天的果园》……(1)按一定的顺序，语句通顺。(2)抓住重点，具体描述。(3)运用平时积累的词句（拟人、比喻），重点是抓住景物特点。(4)不写错别字，正确使用标点符号。观察描写抓住景物特点，而且要有顺序。1、可以选择一处秋天的景物，仔细观察，展开想象，通过颜色和样子写出这处景物的特点。2、也可以按照空间顺序，以观察点的转移为线索写出几处秋天的景色。秋姑娘来到花园里，细心勾画，牵牛花开了，红的、黄的、紫的……好像一个个彩色的小喇叭正在告诉人们秋天到来的消息；鸡冠花绽开了笑脸了，像一个个红鸡冠，真美丽；还有菊花也开了，有的雪白如玉，有的粉红似霞，有的红如火……赏花的人们脸上带着幸福的笑容。秋姑娘来到田野上，重重地抹上几笔。顿时，稻谷黄了，一阵风吹过，稻田掀起金色的稻浪，像金色的海洋；高粱红了，远远望去，高粱地就像披上了一件红色的披风；棉花白了，一朵朵雪白的棉花就像一团团雪球，远看，棉花地就像盖上一床雪被子……农民伯伯看了，脸上挂着丰收的喜悦。秋姑娘来到果园里，轻描淡抹，果园顿时发生了变化。柿子树上结满了红彤彤的大柿子，像一个个红灯笼；葡萄熟了，一串串挂在枝叶底下，有红的、白的、紫红的、淡绿的……五光十色，美丽极了，像一串串彩色的玛瑙，在阳光下晶莹透亮、闪闪发光……摘果子的姑娘们看了，脸上露出甜美的微笑。秋姑娘来到花园里，细心勾画，牵牛花开了，红的、黄的、紫的……好像一个个彩色的小喇叭正在告诉人们秋天到来的消息；鸡冠花也开了，像一个个红鸡冠，真美丽；还有菊花也开了，有的雪白如玉，有的粉红似霞，有的红如火……赏花的人们脸上带着幸福的笑容。•秋姑娘来到果园里，轻描淡抹，果园顿时发生了变化。柿子树上结满了红彤彤的大柿子，像一个个红灯笼；葡萄熟了，一串串挂在枝叶底下，有红的、白的、紫红的、淡绿的……五光十色，美丽极了，像一串串彩色的玛瑙，在阳光下晶莹透亮、闪闪发光……摘果子的姑娘们看了，脸上露出甜美的微笑。1、小作者按照观察点的变换顺序写出了秋天的绚丽多彩：2、先写秋姑娘来到（田野）里，庄稼丰收了；再写秋姑娘来到（果园）里，果子成熟了；最后写秋姑娘来到（花园）里，花儿竞相开放。3、小作者运用了比喻、拟人等手法对秋天的美景进行了具体的描述：秋姑娘来到田野上，重重地（抹上几笔），庄稼变得五颜六色；秋姑娘来到果园里，（轻描淡抹），果子变得五光十色；秋姑娘来到花园里，（细心勾画），花儿变得五彩缤纷。人们在秋天的活动有很多，如：摘果子、看红叶、放风筝、捉蛐蛐、赏菊花、秋游等。开头秋天是个五彩缤纷的季节，也是个瓜果飘香的季节。秋姑娘，悄悄地，悄悄地，趁你没留意，给大地换上了五彩缤纷的新衣裳。百花盛开、百鸟争鸣的春天是可爱的，瓜果遍地、果实累累的秋天更可爱。……开头段欣赏•秋天是多彩的季节，秋天是美丽的季节，秋天是收获的季节。在我心中，多彩的秋天，早已胜过了洁白的冬天，翠绿的春天和火红的夏天！•炎热的夏天过去了，凉爽的秋天来临了。•你知道秋天的色彩吗？请跟我到田野去吧！结尾啊，秋天真美呀！我爱美丽的秋天！更爱丰收的秋天！秋天是一幅美丽的图画。她给我们带来了丰收的快乐！秋天给我们带来了无穷无尽的乐趣。我爱你——秋天！结尾段欣赏•秋天，是一个让我思念的季节，那院子落叶和我的思念都积了厚厚一叠，可是那饱满的稻谷，更幸福了我心中的世界。•秋天是一个奇妙的季节，处处透着童话般的美丽气息，处处飘荡着游人们的欢声笑语，处处洋溢着丰收时节的喜悦心情，构成了一幅理想的美丽画卷。•秋天不像春天那样百花争艳，芳香怡人；也不像夏天那样有那么多的小生灵在歌唱；也没有冬天那么美丽。可是，它在我心中却是最美的。•我快乐地叫了一声：秋天真是太美了，我爱秋天！我奔跑起来，秋姑娘抚摸着我的头，仿佛对我说：你一定要在每年中学到充分的知识，奔驰在知识的海洋里．秋天的果园秋天的果园是五彩缤纷的。红苹果像小灯笼似的挂满枝头。黄澄澄的鸭梨挤在一起，活像个胖嘟嘟的小娃娃。葡萄熟了，一串串挂在枝叶底下，有红的、白的、紫红的、淡绿的……五光十色，美丽极了，像一串串彩色的玛瑙，在阳光下晶莹透亮、闪闪发光……好像在说：“想不想尝尝我那甜甜的味道呀？”石榴子儿也出来热闹一下，他们把“屋子”挤破落到地上，正在游玩整个“世界”。果园里的果子真快活！我眼中的秋天调皮的夏娃娃一蹦一跳的走了，秋姑娘披着盛装悄悄地来到了我们的身边。瞧！田野里、树林里都布满了秋姑娘的足迹。她袖子一挥把天空变得蔚蓝，把田野变得金黄，山坡和树林也披上了彩妆。园子里瓜果飘香……秋天的天空格外清朗，白云在天空自由的飘荡，路边五颜六色的菊花在争芳斗艳，竞相开放，有黄的，有红的，有紫的……美丽极了！秋天的图画秋天到了，爬墙虎的叶子竟然变成了紫红色，枫树的叶子变成了红色，红红的枫叶象一枚枚邮票，飘啊飘啊，邮来了秋天的凉爽。秋姐姐吹了一声哨，水果娃娃们就赶来了，你看：香蕉划着弯弯的小船来了；柿子和橘子提着红红的灯笼来了；石榴大大方方的一路跑一路笑跑到终点还咧着嘴呢！苹果却是害羞的小姑娘跑的全身发热，红着脸蛋儿一声不吭！而柚子一定是赶夜路来的，身上涂满了月亮的金黄！啊！秋天的图画！它永远记在我的心中！我把秋天捡回家秋天是一幅画，可以画出来；秋天是一首歌，可以唱出来；秋天还可以