第十六课 你的摩托车是新的还是旧的？

汽车维修专业（汉语）教师：2012\2013学年第一学期教师：阿地力江1任课老师：阿地力江授课班级：2012计算机周课时数：4课时总课时数：68课时写作、模拟考试、期中考试复习考试卷：8课时电子教案总计：15个第1个教案（第1至第4课时）第2个教案（第5至第8课时）第3个教案（第9至第12课时）第4个教案（第13至第16课时）第5个教案（第17至第20课时）第6个教案（第21至第24课时）第7个教案（第25至第28课时）第8个教案（第29至第32课时）第9个教案（第33至第36课时）第10个教案（第37至第40课时）第11个教案（第41至第44课时）第12个教案（第45至第48课时）第13个教案（第49至第52课时）第14个教案（第53至第56课时）第15个教案（第57至第60课时）2012\2013学年第一学期2教学内容本课程共15课68节第十六课：您的摩托车是新的还是旧的？第十七课：你们家有几个劳动力？第十八课：我们的教室第十九课：去图书馆第二十课：他在做什么呢?第二十一课：去邮局第二十二课：在商店第二十三课：今天几号？第二十四课：我的大学生活第二十五课：找人第二十六课：坐车第二十七课：看病第二十八课：谈天气第二十九课：称赞第三十课：我的同学3第十六课：你的摩托车是新的还是旧的？第一课时；生词教学目标学生熟练掌握本课词语会用简单的词语和句型2013年2月21日4用学过词语解决实际生活中的问题教学难点教学重点让学生掌握本课词语的意思和用法教学方法讲解法，造句法，练习法教学难点、重点、教学方法1.工作现在找一份满意的工作很难。2.有点儿我今天有点忙。3.车4.摩托车5.最近最近身体好吗？6.刚我也刚到学校。7.开春刚开春，有点儿忙8.颜色你的穿的毛衣是绿颜色的。5教学过程1.تەمزىخ2.زئارىب3.انىشام4.تىلىكسىتوم5.ادنىقېي6.نىتاياب7.زايىتەئشاب8.ڭەر第一课时；生词69.辆10.绿他的外套是绿的11.灰色我的鞋子是灰色的12.困他有点儿困了13.饿我肚子饿了，有没有吃的？14.冷今天天气真冷15.渴我很口渴，想喝水16.累第一课时；生词教学过程9.ەناد10.لىشېي11.ڭەرلۇك12.قامىچراچ13.قامچئاىقىسروق14.قۇغوس15.قامىسسئۇ16.قامراھ7第二课时；生词教学过程.词语：机箱、JIXIANG主板、ZHUBAN电源、DIANYUAN心脏、XINZANG插座、CHAZUO2012年2月23日8课后作业、课后反思本课所有生词抄写5遍课后作业课后反思：刚开学，学生还沉浸在假期中，上课的注意力不是很集中，下次课堂要在学生的注意力上下功夫。教研组长审批；扎依代·阿布拉9第十六课：你的摩托车是新的还是旧的？第三课时；课文教学目标理解并掌握这节课内容背诵课文2013年2月25日10用学过词语解决实际生活中的问题教学难点教学重点掌握摩托车有关词语的意思教学方法讲解法，造句法，练习法教学难点、重点、教学方法问候王：老李好久不见了，你身体好吗？李：很好。你身体怎么样？王:我也很好。李：最近工作忙不忙？王：不太忙。你呢？李：刚开春有点忙。第三课时；课文11教学过程2013年2月25日12你的摩托车新的还是旧的？买：我的车呢？小张：你的车是什么颜色的？买：黑的。小张：是新的还是旧的?买：新的。小张：那辆黑的是不是你的？买：哪辆？小张：那辆。买不是。。。。。啊，在哪儿呢》第三课时；课文教学过程2013年2月25日13课后作业、课后反思复习功课，预习新课。课后作业课后反思：2学生在识记生字时，只选择一来记，对于个别较难记忆的生词，没能在“记”上动脑子。教研组长审批；扎依代·阿布拉14教学目标理解并掌握本课文内容。第四课时；练习教学难点用学过词语解决实际生活中的问题教学重点掌握摩托车有关词语的意思教学方法讲解法，造句法，练习法2013年2月26日1拼音辨调2.多音节连读3.朗读看书第6页一起（老师和同学作）（二）替换练习1A：你身体怎么样？B：我身体很好。2A:你忙不忙?B:很忙.（我很忙)第四课时；练习15教学过程爸爸妈妈王老师她你妈妈他奶奶累困饿冷渴热2013年2月26日3.吃包子吃抓饭```学习汉语学习维语。练习（4,5,7,8）同学们自己练一练，复习。（六）会话1.问候A:好久不见，你身体好吗？B:很好，您呢？A:我也很好16第四课时；练习17课后作业、课后反思复习功课，预习新课。课后作业课后反思：在做练习时，因为平时积累的不够，学生无法下手，通过引导，能做简单的练习，要加强学生举一反三的能力。教研组长审批；扎依代·阿布拉