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•山无陵，江水为竭。冬雷震震，夏雨雪。天地合，乃敢与君绝。•3.141592653589793238•我们平常说泰国的首都曼谷，实际上这是一个简称，泰国首都的全称是“共台甫马哈那坤奔地娃劳狄希阿由他亚马哈底陆浦改劝辣塔尼布黎隆乌冬帕拉查尼卫马哈洒坦”，共四十一个字。•要把这四十一个字都背下来，可不是一件容易的事，恐怕比记圆周率小数点之后四十一位还要难得多。•我们不妨来背背这两首诗，一首是李白的•《望庐山瀑布》：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。•还有一首是唐朝著名诗人王之涣的绝句《登鹳鹊楼》：白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。•这两首诗的总字数比泰国首都全名还要多七个，可是只要读几遍也就会背了。原因就在于这两首诗形象易懂。1、理解记忆法•既然记忆有这种规律特点，那么在学习的时候就要经常有意识地运用理解记忆，在记忆的时候展开积极的思维，这样才能取得良好的效果。如果在可以运用理解记忆的时候不去运用，而偏偏要使用机械记忆进行无意义的重复，那可就不止事倍功半，而是相差十倍二十倍了。•我们在记忆材料的时候，只要它是有意义的，就应该向自己提出“先理解、后记忆”的要求，把材料分成大小段落和层次，找出它们之间的逻辑联系，而不要从一开始就逐字逐句地记忆。•如果没有Dr.魏的解读，在许多观众眼里，《最强大脑》里一个个挑战脑力极限的选手更像是拥有着某种特异功能超能力者。•选手李威就是其中之一。•然而，在李威眼里，自己的这副“最强大脑”是被“逼”出来的——曾获世界脑力锦标赛团体冠军和个人总季军的他并非天生一副“好脑袋”，作为“世界记忆大师”的他也曾因记忆力差而饱受困扰。他用自己的经历证明，对于一个普通人来说，记忆力可以改善，最强大脑也可以炼成。•“人只有在痛苦的时候才会寻找方法。”在李威看来，每个“记忆大师”在训练前都是记忆力普通的人，“如果一个人原本记忆力特别好，很难对记忆方法产生兴趣”。•慢慢地，李威发现，记忆方法并不难学，好记忆并没有传说中那么神奇。于是，他按照方法训练起来。•最苦的一段时间，李威竟然耗尽了3瓶眼药水。然而，正因如此，一个“记忆之星”就诞生了——临近毕业时，李威已基本达到业余水平。在学校举行的首届“记忆之星”比赛当中，他一举夺得总冠军。•通过这个对比游戏实验也让我们知道了理解记忆法的重要性“习惯”记忆法乱入•心理学家做过这样一个实验：他们请老师给两个班的同学布置了默写课文的作业，都说第二天测验，第二天果真测验了，结果两个班成绩差不多。测验后，只告诉一班同学两星期后还要测验一次，二班同学不知道。两个星期后又进行测验，一班同学的成绩比二班同学要好得多（一班同学在测验前也没有复习）。这说明，并不是一班同学比二班同学更聪明，记忆更好，而是由于老师在第一次测验后，对一班提出更长久的记忆目标，结果一班同学就记得长久些。•这个实验都告诉我们，在学习中要养成一种习惯，严格要求自己，给自己明确提出记忆的目标，这样才能有好的记忆效果。2、联想记忆法•利用联想来增强记忆效果的方法，叫做联想记忆法。•联想，就是当人脑接受某一剌激时，浮现出与该剌激有关的事物形象的心理过程。一般来说，互相接近的事物、相反的事物、相似的事物之间容易产生联想。•联想记忆法在商业广告上有时会收到意想不到的效果。例如，1931年，上海有家汽车出租公司，他们电话号码是“40000”，为了使乘客能记住这个电话号码以招徕生意，他们就利用人民群众当是高涨的爱国热情，大力宣传“四万同胞请打‘40000’号电话”，这就使它很快成为上海最大的一家出租汽车公司。3、记忆术•英语单词：change改变。用汉语拼音联想change（嫦娥）编一个故事：“嫦娥”“改变”了对八戒的看法，同意与他结婚了。（我想，这样与典故结合起来的奇异的故事使你再也不会忘记这个单词了）•smother使窒息想像一个场景：一条“蛇”（s）缠住了“妈妈”（mother），使妈妈“窒息”。•candidate候选人这样拆分记忆candidate“能”（can）做（do的过去式）能“吃”（eat的过去式）的人，才能当“候选人”4、应用运算记忆法•数学学霸们的好处来啦！•例如：李时珍于1578年写成《本草纲目》，可利用加法想为15=7+8；周平王东迁，东周开始时间为公元前770年，可利用减法想为7-7=0；1644年清军入关，明朝灭亡，可利用乘法想为16=4×4；秦统一于公元前221年，可利用除法想为2÷2=1，等等。•红蓝黄绿黑白紫橙•小红和小蓝出去玩，他们看到了黄色的太阳，太阳下是绿色的草地，草地上一个黑白相间的足球在紫色和橙色的小花上滚来滚去。•原创，盗版必究•8008208820（用音乐）•一个商品的电话是：•13132568974511254600，请你用音乐来记住它。•原创，盗版必究总结•1、理解记忆法•2、联想记忆法•3、记忆术•4、应用运算记忆法（不要忘记还有一个习惯记忆法的乱入）