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第一节马克思主义中国化及其发展第二节毛泽东思想第三节中国特色社会主义理论体系第四节实事求是思想路线与马克思主义中国化理论成果的精髓知识结构要点中国特色社会主义理论体系实事求是思想路线马克思主义中国化及其发展理论体系形成与发展主要内容历史地位提出；科学内涵历史进程及意义形成和发展，科学内涵精髓毛泽东思想生平；形成与发展科学体系和内容历史地位及意义•什么马克思主义？•马克思主义理论的三大组成部分•马克思主义进入中国•共产党的建立和早期情况456马克思的《共产党宣言》开篇：“一个幽灵，一个共产主义的幽灵，在欧洲大地上徘徊。旧欧洲的一切势力，教皇和沙皇，梅特涅和基佐，法国的激进党人和德国的警察，都为驱除这个幽灵而结成了神圣同盟。有哪一个反对党不被它的当政的敌人骂为共产党呢？又有哪一个反对党不拿共产主义这个罪名去回敬更进步的反对党人和自己的反动敌人呢？”7一、马克思主义中国化的提出早期宣传马克思主义的著作9中国现当代历史发展的分期：1919.5-----1924.1党的创立时期1924.1-----1927.7一战时期（大革命时期）1927.7-----1937.7二战时期（土地革命时期）1937.7-----1945.8抗日战争时期1946.6-----1949.10三战时期（解放战争时期）1949.10-----1956.12过渡时期（三大改造时期）1957.1-----1966.6开始全面建设社会主义时期1966.6-----1976.10“文化大革命”时期1976.10-----1978.12徘徊时期1978.12-----1997.9改革开放的历史新时期1997.9-----当前社会转型期李大钊在1919年8月发表的《再论问题与主义》一文中就已经认识到：一个社会主义者，为使他的主义在世界上发生一些影响，必须要研究怎样可以把他的理想尽量应用于环绕着他的实境。我们只要把这个那个的主义，拿来做工具，用以为实际的运动，他会因时、因所、因事的性质情形生一种适应环境的变化。111938年，毛泽东在党的六届六中全会上作的题为《论新阶段》的政治报告中最先提出了“马克思主义中国化”这个命题。１９３８年９月２９日至１１月６日，党的历史上具有重要意义的扩大的六届六中全会在延安桥儿沟天主堂召开。这是１９２８年党的六大以来到会人数最多的一次中央全会。毛泽东、王稼祥、王明、周恩来、朱德、康生、彭德怀、博古、刘少奇、陈云、项英、张闻天被选举为全会主席团成员。（一）毛泽东最早明确提出12（1）马克思主义中国化提出的背景1.中国共产党领导中国革命两次胜利、两次失败的历史比较历史经验从大革命的失败到土地革命战争的兴起从第五次反围剿的失败到抗日战争的兴起13（1）马克思主义中国化提出的背景1.中国共产党领导中国革命两次胜利、两次失败的历史比较历史经验从大革命的失败到土地革命战争的兴起从第五次反围剿的失败到抗日战争的兴起14（1）马克思主义中国化提出的背景1.中国共产党领导中国革命两次胜利、两次失败的历史比较历史经验从大革命的失败到土地革命战争的兴起从第五次反围剿的失败到抗日战争的兴起毛泽东的思考源于中国革命正反两方面的实践经验。在第一、二次国内革命战争时期，我们党经历过两次胜利和两次失败。两次胜利1927年北伐战争基本推翻北洋军阀的统治；1936年10月红军长征胜利结束，粉碎了国民党消灭红军的企图，保存了革命的火种，促进全国革命新局面的到来。两次失败1927年，国民党右派叛变革命，大革命失败；1934年红军第五次反“围剿”失败，被迫进行长征。“左”倾路线战略进攻中战略防御中战略转移中冒险主义保守主义逃跑主义由于1931年开始在党内占统治地位的“左”倾路线，把马克思主义教条化，把共产国际决议和苏联经验神圣化，使中国革命遭受严重挫折，几乎陷入绝境。王明（1904--1974），1926年入党，1931年取得党中央领导权，推行“左”倾机会主义路线，1934年红军第五次反“围剿”严重失利，给党和革命事业造成极大损失。172.毛泽东在党内领导地位的确立1935年1月1518为了总结第五次反“围剿”的西征军事指挥上的经验教训，根据黎平政治局会议的决定，在毛泽东、张闻天、王稼祥等领导同志的努力促成下，红军占领遵义后，1935年1月15日至17日，在遵义召开中共中央政治局扩大会议。遵义会议是中国共产党历史上的一次重要会议。它结束了王明“左”倾冒险主义在党中央的统治，确立了以毛泽东为核心的新的党中央的正确领导和毛泽东在红军和党中央的领导地位。在党生死攸关的危急关头挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，使红军在极端危险的境地得以保存下来，胜利地完成长征，开创了抗日战争的新局面。它证明中国共产党完全具有独立自主解决自己内部复杂问题的能力，是中国共产党从幼年走向成熟的标志。遵义会议党的遵义会议确立了毛泽东在全党的实际领导地位后，开始从理论上系统地总结中国革命的历史经验，为中国革命提供合乎实际的完整的理论、路线、方针和政策。遵义会议旧址遵义会议与会代表像：左起毛泽东、周恩来、张闻天、博古、王稼祥、陈云、刘少奇、朱德1938年，毛泽东在党的六届六中全会上作的题为《论新阶段》的政治报告中最先提出了“马克思主义中国化”这个命题。21马克思主义的中国化，使之在其每一表现中带着中国的特性，即是说，按照中国的特点去应用它，成为全党亟待了解并亟须解决的问题。221945年4月23日刘少奇在七大作关于修改党章的报告中，对“马克思主义中国化”从理论上作了进一步的阐述。在总纲中确定，以马克思列宁主义的理论与中国革命的实践之统一的思想——毛泽东思想，作为我们党一切工作的指针。（3）马克思主义中国化成为全党全国人民共识在抗日战争即将取得胜利的前夜，1945年4月23日至6月11日，中国共产党第七次全国代表大会在延安召开。中共七大经过延安整风，马克思主义中国化的思想成为全党的共识。党的七大党的七大通过的新党章指出：“毛泽东思想，就是马克思列宁主义的理论与中国革命的实践之统一的思想，就是中国的共产主义，中国的马克思主义。”党的七大在1945年5月党的七大上，刘少奇在代表党中央所作的《关于修改党章的报告》中，第一次明确使用了“马克思主义中国化”的概念。报告指出：“要使马克思主义系统地中国化，要使马克思主义从欧洲形式变为中国形式，……乃是一件特殊的、困难的事业。……不是别人，正是我们的毛泽东同志，出色地成功地进行了这件特殊困难的马克思主义中国化的事业。”4、马克思主义中国化的新发展•2012年当的十八大以后我党继续推进马克思主义中国化，开创和发展了中国特色社会主义形成了包括邓小平理论，三个代表重要思想和科学发展观在内的中国特色社会主义理论体系，•习近平总书记一系列重要讲话，深刻的回答了新的历史条件下党和国家发展的重大理论和显示问题25•习近平同志在讲中国梦的时候强调，实现中国梦必须走中国道路，即走中国特色社会主义道路。他说，中国特色社会主义“凝结着实现中华民族伟大复兴这个近代以来中华民族最根本的梦想”。这句话说明，中国梦要落到中国道路上，只有把这条路走好，才能使这一梦想最终成为伟大而光辉的现实。中国梦•中国已经成为世界第二大经济体，我们已处在一个新的历史起点上。这不仅意味着我们离实现中华民族伟大复兴的目标日趋切近(天时)，而且意味着我们具备了实现中国梦的物质基础(地利)，还体现了中华儿女的共同追求(人和)。•实现中国梦必须走中国道路。这就是中国特色社会主义道路。这条道路来之不易，它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的，是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的，是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的，是在对中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的，具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。中华民族是具有非凡创造力的民族，我们创造了伟大的中华文明，我们也能够继续拓展和走好适合中国国情的发展道路。全国各族人民一定要增强对中国特色社会主义的理论自信、道路自信、制度自信，坚定不移沿着正确的中国道路奋勇前进。——习近平《在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话》•高举中国特色社会主义伟大旗帜•在改革开放三十多年一以贯之的接力探索中，我们坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜，既不走封闭僵化的老路、也不走改旗易帜的邪路。中国特色社会主义道路，中国特色社会主义理论体系，中国特色社会主义制度，是党和人民九十多年奋斗、创造、积累的根本成就，必须倍加珍惜、始终坚持、不断发展。夺取中国特色社会主义新胜利•中国特色社会主义道路•就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明，促进人的全面发展，逐步实现全体人民共同富裕，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。•中国特色社会主义理论体系•就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观在内的科学理论体系，是对马克思列宁主义、毛泽东思想的坚持和发展。•中国特色社会主义制度•就是人民代表大会制度的根本政治制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等基本政治制度，中国特色社会主义法律体系，公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，以及建立在这些制度基础上的经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等各项具体制度。•建设中国特色社会主义总依据是社会主义初级阶段总布局是五位一体（经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设）总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。我们一定要毫不动摇坚持、与时俱进发展中国特色社会主义，不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色。中国特色社会主义道路是实现途径，中国特色社会主义理论体系是行动指南，中国特色社会主义制度是根本保障，三者统一于中国特色社会主义伟大实践。32（5）马克思主义中国化的必然性三个方面是对历史经验的总结是解决中国问题的需要是马克思主义理论的内在要求33（5）马克思主义中国化的必然性三个方面是对历史经验的总结是解决中国问题的需要是马克思主义理论的内在要求马克思主义中国化马克思主义中国化，就是运用马克思主义解决中国实际问题的过程中，不断赋予马克思主义以鲜明的中国特色第一马克思主义在指导中国革命、建设和改革的实践中实现具体化。第二把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验上升为马克思主义理论。第三，把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。第一马克思主义在指导中国革命、建设和改革的实践中实现具体化•旧中国的状况•革命的特殊性，艰巨性•改革的实际和艰巨性•不能教条的照搬照抄35第二把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验上升为马克思主义理论。•运用过程中总结经验教训，•提升理论创新理论36第三，把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。•马克思主义是外来文化，必然与中国文化相结合才能成长和繁荣起来3738三、马克思主义中国化的两大理论成果的关系39两大理论成果的关系他们之间是一脉相承又与时俱进的关系关系毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想40毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系有着不可分割的历史和逻辑上的密切联系。两者在继承发展、与时俱进的基础上，相映生辉，共同构建了中国化的马克思主义理论大厦，开创了马克思主义事业在中国的新篇章。毛泽东思想的立场、观点、方法。实事求是、群众路线、独立自主是毛泽东思想活的灵魂，同时也是中国特色社会主义理论体系的基本遵循毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源41二、中国特色社会主义理论体系是对毛泽东思想的继承、发展和创新中国特色社会主义理论体系是对毛泽东思想根本上的继承。中国特色社会主义理论体系对马克思主义的本质，对毛泽东思想的精髓，对社会主义革命、建设和改革以及党的建设的一些重大问题的坚持和继承，是根本上的继承。中国特色社会主义理论体系是实事求是的产物。正是