三年级语文下册句子复习

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句子变换复习火眼金睛三头六臂智勇双全嫉恶如仇把句子变长。例1:李将军镇守着北方边境。(神勇无比的)李将军(日夜不停地)镇守着(地势险要的)北方边境。给一个简单的句子添上一些适当的修饰词,使原句变得更具体,更形象。我来试一试①荷花散发出清香。()荷花散发出()清香。②张玉看小说。张玉()看()小说。把句子变长。例2:三股清泉从泉底往上冒。三股清泉(好像三堆白雪)从泉底往上冒。把原来的句子改成比喻句,使原句变得更具体,更生动。像、好像、如同、仿佛、宛如……比喻词:我来试一试①弯弯的月儿挂在空中。弯弯的月儿()挂在空中。②秋天到了,一片片黄叶从树上飘落下来。秋天到了,一片片黄叶()从树上飘落下来。把句子变短。巨大的石头上长着一层黑里透绿的青苔。石头上长着青苔。把句子变成“什么是什么”“什么怎么样”“谁干什么”“谁怎么样”,但不可以将语句中“主干”部分的任何一个词语去掉,否则,句子的意思不完整。我来变一变①日月潭是我国台湾省最大的一个湖泊。②天上的星星快活地眨着眼睛。换一种说法,变一种句式。◆改成把字句、被字句我勇敢地赶走了野狗。我勇敢地把野狗赶走了。野狗被我勇敢地赶走了。我来试一试湛蓝的天空吸引住了人们的视线。湛蓝的天空把人们的视线吸引住了。人们的视线被湛蓝的天空吸引住了。换一种说法,变一种句式。◆改成感叹句这里的景色很美。1、加感叹词:真、太、多么等。2、加语气助词:啊,呀。3、标点换成感叹号。这里的景色真美啊!换一种说法,变一种句式。◆反问句改陈述句你难道不应该把这条鱼放掉吗?1、将反问句中的肯定词改为否定词,如“是”改为“不是”,或将否定词改为肯定词,如“不能”改为“能”。一般步骤:2、将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉。3、将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉,问号改为句号。4、读句,检查修改后的句子意思是否与原句一样。你应该把这条鱼放掉。我来试一试①这么多天了,藏胞还在山里,怎么受得了呢?②难道他不是我们班的学生吗?③难道我们不该珍惜时间,努力学习吗?④你站到高处不就看得更远了吗?例:咏歌咏大礼堂里正在进行“祖国颂”歌咏比赛。护______________________________第一关:我会变得长例:这只白鸽是爸爸在路上捡回来的。爸爸在路上捡回来这只白鸽。这个闹钟是我的舅舅在生日那天送给我的。第二关:我会变位置我的舅舅在生日那天送给我这个闹钟。1、队长洪亮的声音打破了沉默的局面。(改成“把”字句)2、天空飘着白云。(将句子写具体)3、汤姆把鱼竿拖出水面。(改成“被”字句)4、我们的校园很美。(改为感叹句)第三关:我会72变队长洪亮的声音把沉默的局面打破了。蔚蓝的天空飘着形态各异的白云。鱼竿被汤姆拖出水面。我们的校园真美啊!5.晶莹的雪花从天空中飘落下来。(改成打比方的句子)6.功课没做完,怎么能去看电影呢?(改为陈述句)7.难道我们能随意砍伐树木,破坏绿化吗?(换一种说法,不改变句意)第三关:我会72变晶莹的雪花像鹅毛一样从天空中飘落下来。功课没做完,不能去看电影。我们不能随意砍伐树木,破坏绿化。围绕“大课间活动操场上热闹极了”,写一段总分结构的段落,用上把字句、比喻句、感叹句等句式。Goodbye!

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