三年级语文句式转

三年级语文句式转换练习•改成反问句•1、加上反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等）。2、在句子里加上否定词“不”或“没有”，句子里本来就有否定词的就删去。（有不去不，无不加不）•3、加上反问语气词“吗”或“呢”，“。”变“？”。•1.为了实现四个现代化，我们应该努力学习。•2、登泰山看日出是我很久以来最大的心愿。•3、对这种坏人坏事，我们不能不闻不问。•4、四周黑洞洞的，很容易碰壁。•5、没有比锻炼身体、增强体制更重要的事了。•6.走在前面的，正是我们的辜老师。•7、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。•8、这幅画是我们班彩颖画的。•改成陈述句•1、先删去反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。2、看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。3、反问语气词删去“？”变“。”。•1.你的家不是在6单元212号房间吗？•2、小姑娘纯洁的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗？•3、他哪里知道人家要把他怎么样？•4、又烂又软的淤泥怎么承受得住这样重的老象呢？•5、我们怎能忘记老师的淳淳教导？•6、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？•7、这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？•缩句•1、要知道写的是什么。2、表示时间、地点、数量、方向、环境、修饰词语（的、地、得前面的词语）都可以缩去。•1.激动人心的消息传到了我们学校。•2、山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。•3、红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。•4、汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。•5、语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。•6、我时常怀着深深的感激之情思念着我的启蒙老师们。•7、可敬的老科学家静静地思考着这个疑难的问题。•8、大家热情地接待了远方的客人。•修改病句•（一）成分残缺1、春天来了，越来越来暖和了。•2、洒在沙滩上，沙滩上一片银白。•3、学了《爱迪生》这一课受到了教育。•（二）成分赘余1、联欢会上，他首先第一个走上台表演节目。•2、奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜和蔬菜。•3、我经常阅读、看科幻小说。•4、松鼠喜欢把窝搭在高大的大树上。•(三)表意不明1、李红有时候经常和张明在一起打球。•2、妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。•3、有人主张接受，有人主张反对，他同意这种主张。•4、全班同学都参加了这次公益活动，只有张刚没有参加。•（四）搭配不当1、今天联欢会上的音乐和舞蹈真好看。•2、我很喜欢参加自然博物馆。•3、战士们冒着倾盆大雨和泥泞的小路前进。•4、战斗正在热烈地进行着。•（五）语序不当1、我们学校师生全体去参观科技馆。•2、王丽在演唱会上唱了优美的一支歌。•3、美术和音乐这两门功课对我很感兴趣。•4、李华被同学们一定评为三好学生。•5、学校把“学雷锋积极分子”的名单已经公布出来了。七、改为拟人句1.蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。2.柳树的枝条随风摆动。3.春天来了。4.百灵鸟在树枝叫。5.太阳慢慢地从东边升起来了。6.一排排柳树倒映在水中。7.桃花开了。•八、改成比喻句•1.海浪激起的泡沫，美丽极了。•2.割草的孩子们的脸蛋红扑扑的。••3.三月的清晨，天空中总弥漫着薄雾。•4.月亮升起来了，照在湖面上。••5.迷路的小黑虫左冲右撞。••6、雨下得很大。•7、大地上有白雪。