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鲁滨孙漂流记笛福•笛福是英国18世纪启蒙文学的重要作家，他的代表作《鲁滨孙飘流记》是一部流传很广、影响很大的文学名著，这部小说是笛福受当时一个真实故事的启发而创作的。1704年苏格兰水手赛尔科克在海上与船长发生争吵，被船长遗弃在荒岛上，四年后被救回英国。赛尔科克在荒岛上并没有作出什么值得颂扬的英雄事迹。但笛福塑造的鲁滨孙却完全是个新人，成了当时中小资产阶级心目中的英雄人物，是西方文学中第一个理想化的新兴资产者形象。•学习目标（一）读懂课文内容，了解鲁滨孙在严酷的生活面前，是怎样战胜种种困难生存下来的。（二）学习作者按一定顺序叙述事情的方法。（三）培养在逆境面前勇敢战胜困难的大无畏精神。字词教学:泅（）沮（）丧搁（）浅（）痕冻饿之虞（）聊（）以自慰qiújǔgēhéngyúliáo•词语注释简陋：住的地方狭小，不华美。叛乱：武装叛变。畏惧：害怕。凄凉：寂寞冷落，凄惨，本文用来形容环境。天涯海角：形容极远的地方或彼此之间相隔极远。桅杆：船上挂帆的杆子。流落：穷困潦倒，飘泊外地。援救：帮助别人使脱离痛苦或危险。寂寞：孤单冷清。圈养：在棚栏中饲养。野蛮：（1）不文明；没有文化。（2）蛮横残暴。挣扎：用力支撑。1、请用简洁的语言概括课文的主要内容4、课文中鲁滨孙的心情前后各是怎样的？2、课文按什么顺序写的,写了哪几件事?3、默读课文，思考：鲁滨孙漂流到荒岛，遇到了什么困难？他是怎么解决的？从中你体会到什么？1、请用简洁的语言概括课文的主要内容本文写的是一位叫鲁滨孙的英国人，在一次航海中遇到大风，船翻了，漂流到一座荒无人烟的小岛上。他战胜种种困难，历尽磨难，在岛上生活了二十多年，最后终于获救回到英国的一件事。2.课文按什么顺序写的,写了哪几件事?•按时间顺序写的•写了遇险上岛、建房定居、养牧种植、救“星期五”、回到英国。3、默读课文，思考：鲁滨孙漂流到荒岛，遇到了什么困难？他是怎么解决的？从中你体会到什么？从中体会：鲁滨孙聪明能干、勇敢无畏、机智坚强、不怕困难，有丰富的生存知识和技能，有顽强斗争求生存的精神。住：搭起帐篷吃：打猎捕鱼养羊种麦安全：插树桩分养羊群孤独：救下“星期五”为伴困难解决方式4、课文中鲁滨孙的心情前后各是怎样的？孤立无援知足安命此后的几年里一直风平浪静，直到他上岛后15后的一天中午，鲁滨孙在沙滩上见到一个脚印。同学们，当你见到这个脚印的时候，第一感觉是什么？鲁滨孙的经历给了我们什么启发？在学习和生活当中遇到困难时，你是怎样做的？应该怎样做？联系实际谈一谈。在最不幸的处境之中，我们也可以把好处和坏处对照起来看，从而找到聊以自慰的事情。•人必须要培养自己良好的生活态度，才能面对和解决一切困难。•知识来自生活，要做生活的有心人，才能学得到，才能为以后运用作积累。•人只有通过劳动才能改变生活，只有耐心才能征服一切。•人要善于观察生活，总结生活经验，把从生活中学到的东西运用到改善自己生活的实际中。一个人、一个民族、一个国家，只要不畏艰险,勇于攀登，一定能达到光辉的顶点。——温家宝1、看拼音写词语。wèijùweígāntiānyáhǎijiǎomùfá()()()()Jiǎnlòuhuāngdǎowěidùrìguǐ()()()()2、组词梗（）浮（）阀（）囚（）慰（）哽（）俘（）筏（）泅（）蔚（）3、在下面的括号里填上合适的量词。一（）帐篷一（）轮船一（）海风一（）围巾一（）山羊一（）荒岛一（）破帆一（）火柴一（）星星一（）火光一（）拖鞋一（）墙壁这节课我知道了