搜索
变废为宝想一想：图中的两个孩子做了些什么？他们为什么这样做？你从这个故事中体会到了什么？试一试：把这个故事完整的说一说，再把它写下来。写完后给你的同伴看一看，听听他们的修改意见，最后再自己修改一下。展示主题一：总结看图作文的要求及特点。建议：依照教师板书进行学习巩固。展示主题二：看图说话建议：每一小组看清一幅图的内容，展开想象说具体。可以说，可以演，也可以写。展示主题三：作者想通过这个故事告诉我们什么道理？建议：说一说自己的感受。结合道理，在结尾处用几句话小结自己的收获和体会。积累好词：摔弯拿捡想画涂挂……勾勒阻拦蘸上耐心犹如……疑惑不解仔细端详栩栩如生恍然大悟五彩斑斓……积累好句：一个盘子像条鱼似的从小刚的手里溜了出去，“呯—”地一声，掉在地上，摔成两半，四周还散落着一些碎片。只见，那两条小金鱼在墙上活灵活现，栩栩如生，如蝴蝶一般五颜六色，一条张着大口，犹如在吃东西。另一条则撅着嘴巴好像在说：“给我一点儿嘛，你真小气。”你们用废旧的盘子涂上了颜料竟变成了一件美丽的工艺品，真是变废为宝呀！