1、身体的结构

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资源描述

你了解你的身体吗?1、人共有几颗牙齿?2、人共有几块骨头?3、人共有几块肌肉?32颗。其中有4颗为智齿,不是每个人都长出来。206块。639块。花叶茎根种子果实植物的结构头部腹部尾部眼睛触角嘴一、身体的外形头颈躯干四肢人的身体一般可以分为哪四部分?如果从头顶开始,通过鼻尖画一条线,把人的身体分为左右两部分,你发现了什么?二、身体的内部活动:请一位同学上来讲台边上站好,我们从看、听、闻、摸四个方面来知道这位同学身体内部组成。看听闻摸血管心脏汗腺肌肉、骨骼、关节心脏肺肝小肠胃三、身体怎样工作•小组内选一名代表来完成动作。•其它小组成员完成气泡图。•每个小组选一名代表汇报气泡图。小组活动:第一小组跳绳跳绳时身体的哪些部位参与了活动第二小组原地跑步跑步时身体的哪些部位参与了活动第三小组写字写字时身体的哪些部位参与了活动系红领巾第四小组系红领巾时身体的哪些部位参与了活动读书第五小组读书时身体的哪些部位参与了活动吃饭第六小组吃饭时身体的哪些部位参与了活动第一小组跳绳脚胳膊腿大脑心脏手跳绳时身体的哪些部位参与了活动第二小组原地跑步腿胳膊脚大脑肺心脏跑步时身体的哪些部位参与了活动第三小组写字胳膊眼睛手躯干头大脑写字时身体的哪些部位参与了活动系红领巾胳膊颈手肺大脑头第四小组系红领巾时身体的哪些部位参与了活动读书眼睛手嘴大脑心脏胳膊第五小组读书时身体的哪些部位参与了活动吃饭牙齿手嘴胃大脑胳膊第六小组吃饭时身体的哪些部位参与了活动人体的每一个部分都有特殊的功能。在进行各种生命活动的时候,各个不同的部分不是孤立的,而是互相密切配合协同工作的。请两个同学上来,一个单手系好红领巾另一位同学双手系好红领巾,看谁更先系好。比一比我们的身体是个宝,每个部分少不了。多动脑筋思维快,多动四肢动作灵。伸伸手、弯弯腰,抬抬腿、跑一跑,天天锻炼身体好!

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