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第5单元空气2流动的空气板块：教学课件谁吹弯了它们的“腰”？谁带走了蒲公英的种子？谁带着泡泡旅行呢？谁帮助他在空中“飞”呢？漂亮的纸风车是怎样制作出来的？按上图的步骤和方法，动手制作一个纸风车。你有什么办法能使纸风车转动起来？对着纸风车吹气让纸风车迎着风吹来的方向举着纸风车跑1.是什么推动纸风车不断旋转的？2.怎样做才能使纸风车旋转得更快？将纸风车靠近点燃的蜡烛，它会转动吗？放在什么位置，它才能旋转？纸风车在火焰的上方位置会发生旋转，这个现象说明了什么？孔明灯为什么会上升？热气球为什么会上升？