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第七单元图形的运动（二）第一节轴对称1.本节课我们主要来学习轴对称图形，同学们要知道什么样的图形是轴对称图形，我们常见的轴对称图形有几条对称轴。2.探索轴对称图形的特征和性质，能在方格纸上画出一个轴对称图形。一、复习导入仔细观察这些轴对称图形，你发现了什么？二年级时，我们已经初步认识了生活中的轴对称现象，今天我们继续学习轴对称图形。你见过哪些轴对称图形？画出它们的对称轴。轴对称图形对折后能完全重合的图形是轴对称图形。一、复习导入对称轴我发现对称轴两边的图形完全重合了。在轴对称图形中,折痕所在的直线就是这个图形的对称轴对称轴下列图形中哪些是轴对称图形？1234578910三、知识运用2.下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？连一连。三、知识运用3.剪出的是4只蝴蝶的图案。像下面这样把一张纸连续对折3次，剪出的是什么图案？对折4次呢？轴对称图形如果一个图形沿着一条直线对折，直线两边的部分能够完全重合，那么这个图形叫做轴对称图形，折痕所在的这条线叫做对称轴。····四条等腰三角形等边三角形一条三条×√√圆无数条等腰梯形一条×√×正方形（正四边形）正五边形正六边形三条四条五条六条正多边形有几条边就有几条对称轴!等边三角形（正三角形）正七边形七条…………1条1条5条无数条画出下面图形的对称轴，看看能画几条。轴对称图形有哪些特点？你能根据对称轴，在方格纸上补全轴对称图形吗？对称轴两侧的图形完全重合；对称点到对称轴的距离相等……三、知识运用2.试一试，画出下面这个轴对称图形的另一半。第一步：标出点A和点B；第二步：通过数格找到对称点A'和B'；第三步：顺次连线。A怎样画得又快又好？5格5格A'B'B3格3格画出下面图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。ABCA”B”C”步骤：1、找关键点2、数格子3、点对应点4、连线4格画出下面图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。三、知识运用3.你能画出下面图形的另一半吗？试一试。（1）先找到对称轴左边图形的几个关键点的对称点，再连线。怎样画得又快又好？三、知识运用应该怎样想呢？3.你能画出下面图形的另一半吗？试一试。（2）三、知识运用1.动手操作：剪下教材附页上的图形，先折一折，再画出下面图形的对称轴，看看能画几条。2条4条3条6条1.动手操作：剪下教材附页上的脸谱，补全到教材第84页第2题的空白处。三、知识运用应该怎样想呢？先找到对称轴，再根据轴对称图形的特点来补全脸谱。这节课你对轴对称图形有了哪些新的认识？有那些收获？拓展练习请同学们在方格纸上设计一个轴对称图形，并画出它的对称轴。