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第1章多媒体及多媒体应用概论•1.1多媒体概述•1.2多媒体关键技术•1.3多媒体技术的应用•1.4多媒体技术及应用的发展趋势1.1多媒体概述•1.1.1多媒体与多媒体技术•1.1.2媒体元素•1.1.3多媒体计算机系统组成1.1.1多媒体与多媒体技术•感觉媒体（PerceptionMedium）•表示媒体（RepresentationMedium）•显示媒体（PresentationMedium）•存储媒体（StorageMedium）•传输媒体（TransmissionMedium）媒体有五种类型：1.1.1多媒体与多媒体技术媒体的核心是表示媒体，可理解为人与人或人与外部世界之间进行信息沟通及交流传递的载体，如文字、图形、图像、动画、声音和视频等，并直接作用于人们的感观。媒体：文本、声音、视频、图形、图像、动画等多种不同形式的信息表达方式的有机综合。多媒体：综合处理图像、文字、声音、视频等多种媒体数据，使它们集成为一个系统并具有交互性的信息处理技术。多媒体技术：1.1.1多媒体与多媒体技术1.集成性2.交互性3.多样性4.非线性5.实时性6.协同性多媒体技术特点：1.1.2媒体元素多媒体应用中可以显示给用户的媒体组成。多媒体元素：1.文本2.图像3.图形4.音频5.动画6.视频1.1.3多媒体计算机系统组成多媒体硬件系统、多媒体操作系统、多媒体开发工具一般由三部分组成：图1.1多媒体计算机系统的层次结构1.2多媒体关键技术•1.2.1多媒体技术的起源与发展历程•1.2.2多媒体关键技术概述•1.2.3虚拟现实技术1.2.1多媒体技术的起源与发展历程多媒体技术始于X86时代，起源于计算机、家用电器和通信等工业界对综合处理人类社会各种信息的愿望及对各自领域未来发展的预测。最主要的特征是图形、音频和视频芯片的研制，使计算机具备了基本的图像和音频处理能力；引入了GUI（图形用户界面），推出了第一个多任务的图形化操作环境Windows；引入鼠标作为交互式输入设备、推出交互式紧凑光盘系统（CompactDiscInteractive，CD-I），公布了所采用的CD-ROM光盘的数据格式。1．启蒙发展阶段1.2.1多媒体技术的起源与发展历程80年代以后的多媒体技术发展随着研发的重心侧重于应用，并面向产业化及多行业协同发展，标准化问题成为多媒体技术实用化的关键。为促进多媒体计算机的标准，Microsoft、IBM等公司组成了多媒体PC机工作组（TheMultimediaPCWorkingGroup），先后发布了4个MPC标准。按照MPC联盟的标准，多媒体计算机应包含5个基本单元：主机、CD-ROM驱动器、声卡、音箱和Windows操作系统。多媒体个人计算机标准MPC1.0、MPC2.0和MPC3.0分别于1990年、1993年和1995颁布。2．标准化阶段1.2.1多媒体技术的起源与发展历程多媒体技术蓬勃发展三条主线：图形图像处理、视频技术的发展、音频技术的发展。音频技术的发展出现形形色色的网络音乐压缩技术。视频技术三次高潮主导者分别是AVI、Stream以及MPEG。多媒体技术发展趋势：一是网络化，二是多媒体终端的部件化、智能化和嵌入化。3．蓬勃发展阶段1.2.2多媒体关键技术概述多媒体关键技术一般分成两类：研制多媒体计算机系统要解决的关键技术多媒体应用涉及的关键技术多媒体数据压缩技术多媒体专用芯片技术多媒体输入/输出技术多媒体存储技术多媒体系统软件技术多媒体信息特性与建模多媒体信息的组织与管理多媒体信息表现与交互多媒体通信与分布处理多媒体应用开发虚拟现实技术1.2.3虚拟现实技术1.包含需要描述的对象，计算机按对象建立真实的感觉，用户通过计算机和对象交互，对象应有相应的动作或行为。2.用户主观上必须有进入虚拟世界的感觉，即“陷入”，虚拟现实通过输入/输出设备产生陷入。3.由于传感器的限制，目前尚不能提供味觉和嗅觉。虚拟现实技术：用多媒体计算机及其它装置创造现实世界的技术。虚拟现实的本质是人与计算机或人与人之间借助计算机进行交流的方法，交流具有逼真的现实世界的三维空间。虚拟现实技术的特征：1.3多媒体技术的应用•1.3.1多媒体教育应用•1.3.2多媒体在商业中的应用•1.3.3多媒体在通信中的应用•1.3.4多媒体在家庭中的应用•1.3.5CSCW与群件系统•1.3.6远程医疗系统•1.3.7军事中的C4I系统•1.3.8电子出版物1.3.1多媒体教育应用•计算机辅助教育软件（课件，Courseware），是传统教学方式的一种补充，起到了扩充教学手段、扩充课堂教学内容和因材施教、帮助学生灵活运用知识的作用。•新多媒体教室解决方案，从单纯考虑如何准备教学资源，发展为有效使用这些资源。•多媒体教室成为学校闭路电视网、校园网、Internet及电话网在教学活动上的总和，这些网是多种教室及多种功能教学活动的综合。校园网的功能通过多媒体技术，加强为除了具有常规的信息管理功能外，还具有能为教育服务，如网上备课、授课、辅导、教学资源共享、查询等功能。1.3.2多媒体在商业中的应用1.居家购物2.多媒体售货亭3.多功能信息咨询和服务系统1.3.3多媒体在通信中的应用1.Internet与多媒体在家庭中的应用•随着信息化住宅小区的发展、宽带网的接入，拥有多功能的MPC，既可以办公、创作、学习，也可以游戏、娱乐。而且，采用交互视听功能，用户可以根据自己的喜好联网点播视听节目、进行卡拉OK或者观看视频节目。•综合利用有线电视CATV网的VDO点播电视系统（即“机顶盒”）进行家庭娱乐。1.3.5CSCW与群件系统即“计算机支持协同工作”，是指在计算机技术支持的环境中，一个群体协同地工作，以完成一项共同的任务。应用范围：工业应用、办公自动化、医疗应用、远程教育、合作科学研究及军事应用等。CSCW：是支持和加强群体工作的应用软件及系统。它是“计算机支持协同工作”的研究目的，“CSCW”推动群件的设计和发展。群件系统主要分为：信息共享系统、共同编辑系统、计算机会议系统、群件决策系统及协调调度系统等。群件：1.3.6远程医疗系统通过多媒体终端，医生可以面对病人进行观察和询问，还可以通过远端的医疗传感器或仪表对病人进行多项病理检查，检查的结果立即传送到中心，给医生诊断提供依据。1.3.7军事中的C4I系统C4I系统可以真实记录作战指挥的全过程，可以控制和分析战场的发展态势，可以进行数字加密以达到保密通信等。C4I是战场和军事的指挥、控制、通信、计算机和情报四个军事方面和信息情报的缩写。1.3.8电子出版物大量的图书资料已存放在光盘上，通过多媒体终端进行阅读。电子出版物可以分为网络型和单机型电子出版物两类。1.4多媒体技术及应用的发展趋势•一是网络化发展趋势。与宽带网络、通信等技术相互结合，使多媒体技术进入科研设计、企业管理、办公自动化、远程教育、远程医疗、检索咨询，文化娱乐、自动测控等领域。•二是多媒体终端的部件化、智能化和嵌入化。提高计算机系统本身的多媒体性能，开发智能化家电。多媒体技术向两个方面发展：第1章多媒体及多媒体应用概论