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《马克思主义基本原理概论》社会实践调查报告指导老师：龙海平桂林电子科技大学信息科技学院报告开始娱乐？锻炼？成功？实践目的实践安排实践内容实践总结大学生闲暇时间安排及若干问题的调查报告实践题目实践目的返回大学生是国家宝贵的人才资源，是民族的希望、祖国的未来，肩负着人民的重托、历史的任务。大学阶段，是人生发展的重要时期，是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。怎么样处理好理想与现实、权利与义务、个人与集体、友谊与爱情、学习与工作等关系，怎么做人，做什么样的人，怎样的生活才有意义，都需要同学们去观察、思索、实践、选择。安排好业余的生活，做有意义的事，对我们树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观和法制观都有重要的意义。大学生活中有着充足的课余时间,然而,并非每位大学生都能处理好学习、生活、社会活动中的矛盾,合理地安排课余时间。近日，针对大学生课余时间活动这个话题。了解自己，了解自己身边同学的课余活动状况，我们展开了对我们学校部分学生的调查。这次调查采用了任意抽样问卷调查的方法，调查总人数是200人（男生159，女生41）主要调查大学生对课余时间的安排与其课余活动等内容。实践安排小组任务分配问卷发放与收回问卷数据整理蒋思琪、何雨婷管韬问卷数据整理书写调查报告余超、郑浩然伍燕平ppt制作陈述报告内容赵楷、尹晨曦实践安排返回请问你一周的课时大约为多少？问卷调查除了双休日、节假日以外，每天拥有的闲暇时间为？问卷调查你会先做好课余时间的安排吗？问卷调查你的课余时间安排在哪一方面较多？问卷调查闲暇时间里你会选择在哪个地方学习？问卷调查你的闲暇时间大多与谁分享？问卷调查双休日会怎样安排？（多选）问卷调查体育锻炼的次数一般是多少？问卷调查在你的课余时间里，使用电脑的目的？问卷调查使用电脑的时间每周会有多少？（除双休日、放假）问卷调查是否有加入社团？问卷调查经常参加社团活动吗？问卷调查是否曾做过兼职？问卷调查你理想中的大学闲暇生活是怎样的（多选）问卷调查您觉得自己的生活随心所欲还是尽做自己不想做却必须做的事情？问卷调查你对自己的闲暇时间安排满意吗？问卷调查返回实践总结•从总体上看，我校大学生课余时间使用基本合理，能利用课余时间；但是也有部分同学课余时间缺乏合理的安排，沉迷于电脑娱乐漩涡之中或者在无聊中徘徊，浪费了大量的时间，对身心造成了不利影响，课余时间仅是大学生活中的一部小插曲，但却充分体现了当代大学生的生活观念。他们以什么样的生活方式来填充和丰富他们的课余时间，展示了他们以怎么样的态度对待生活。•身为21世纪的当代大学生，更应该通过积极参与大学的课余活动，获得知识的同时，增强自主创新意识，提高社会应变能力以及心理承受能力，培养健康的审美情趣，陶冶情操，完善素质，掌握一定的劳动技能，增强实际动手能力。•大家应尽快确定自己的人生规划,做一个长远的打算,从而根据这个长远的打算,立个同样长远的目标.在休息多思考自己是否充分利用了时间,自己过得是否有意义.总之,希望大家不断反思,过一个充实的大学生活.返回谢谢观赏