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1班级安全工作计划（2013—2014年学年度第二学期）班级三（3）班班主任张银花指导思想以教育局镇教育组和学校安全教育的指导思想为依据，认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神，落实安全教育内容，努力创建班级安全氛围。组织机构组长：张银花组员：刘怡、陈兆基、田智能、戴利扬、庄薇、邓琛楠、李采妮、杨铭清工作措施1、分析我班学生的行为和习惯，制定切实可行的班级安全规章制度。2、重视安全教育，要经常在班内回顾总结安全上存在的隐患，提出引起注意和需改正的要求3、要经常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育，做到有计划、有内容、针对性强。。4、加强放学路对的管理，每队路对设立路队长，对该对进行负责管理。接送孩子的家长（特别是三轮车、摩托车）应注意交通安全，给孩子做好榜样。雨天路滑，请您多加小心！5、通过看影碟和课堂讲述等渠道，增强学生学会保护自我，学会生存。6、利用黑板报、宣传栏教育学生加强安全防火意识。7、检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校。8、严格执行学生安全事故报告制度，做到及时、准确。妥善处理各类突发事件。9、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全，做到安全教育天天讲，时时讲，处处讲，努力营造“平安班级”，做到无意外事故发生。备注2光亚小学三（3）班班干部一览表职务姓名性别备注班长刘怡女副班长陈兆基男副班长田智能男宣传委员庄薇女组织委员戴利扬男安全委员杨铭清男文艺委员陈标静女体育委员陈兆基男生活委员林昊为男劳动委员吴金泽男语文代表刘怡女数学代表陈兆基男英语代表张羽桐男美术代表杨淑华女第一组长庄薇女第二组长田智能男第三组长李采妮女第四组长邓琛楠女3光亚小学后进生转化记录表（2013—2014学年度第二学期）填表人：张银花填表时间2014年6月25日班级三（3）班学生姓名王镡家长姓名王好荣联系电话15917769876不良表现他的表现为：上课迟到、早退，课上东张西望、时常睡觉，下课精神状况很好，体育课抱上篮球就上操场。课堂上老师提醒他，不一会儿又趴到桌上再次睡觉。作业无法按要求完成，放学后不回家打游戏。缺乏自信和对他人的信任，心灵受损严重。探寻原因通过家访，我了解到这位学生的父亲在他很小时就因病死了，后来母亲又给他找了个后爸，对他又不好。这对其影响比较大。再加上他本身学习基础不是很扎实，使其对学习失去兴趣，对自己更加失去信心，还产生了自卑感，致使学习上和班级水平拉开了很大的距离。教育过程或方法首先我从关心他的生活开始作为突破口。利用课余时间和她聊聊天，问问他的生活情况。同时，经常谈谈她的学习情况，作业中的疑难地方，利用课余时间给他辅导。使他感到我们之间的融洽关系，没有隔阂。其次，也是非常重要的一点，在上课时，让他体会到我对他的期望和关心。上课的时侯，我鼓励学生自己站起来，大胆地说，说错了没关系，敢说就是胜利，陈佳佳上课敢问，这充分调动了他的学习积极性，让他有一种学习的愿望。对他每一次的提问或正确的回答都给予评价。在课后，我有时还单独给他布置一些课外作业，我发现，他每次都欣喜地接受。第三，对他不足之处进行适当的批评。在没有得到学生的信任的时侯，特别是那些成绩中下的学生，千万不要对学生进行当众批评，否则，你就永远失去他对你的信任，你也很难挽救你的过失。当我发现他的作业仍然比较马虎，中午人比较少时，我就把他喊到一边，我先表扬了他近阶段的进步表现，问了一些学习情况，在气氛比较好时，我把他的作业本打开来，然后把一本做得很认真、清楚的作业本翻开，放在他面前，他的脸红了一下，我知道，我不必再多说了。效果此后，我发现他上课发言更积极，思维更集中了，而且，有时还拿了课外书籍上的习题向我求教，虽然每次的考试成绩不太理想，但从对学习失去兴趣，对自己更加失去信心，转人主动积极的学习，能够拿习题向我求教，积极完成我每天布置的家作，说明前面我的教育还是成功的。4心理健康咨询与个案跟踪辅导记录表（2013—2014年学年度第二学期）填表人：张银花填表时间：2014年6月25日学生姓名杨淑华年龄10岁性别女班级三（3）班辅导老师张银花辅导时间2014年2月25日到6月23日问题表现在课堂上有时很活跃，反应敏捷，有时上课走神，常跟文具用品“交朋友”，而且作业较马虎，字迹也比较潦草，偶尔会不做作业。课后预复习工作也不认真，从考试、测验的情况看，该学生知识的掌握情况一般偏下。原因分析通过家访，我了解到这位学生的父母三年前离异了，妈妈后来又给他找了个后爸，后爸每天嗜赌酗酒，这对其影响比较大。再加上她本身学习基础不是很扎实，使其对学习失去兴趣，对自己更加失去信心，还产生了自卑感，致使学习上和班级水平拉开了很大的距离。辅导策略或过程首先设法接近他，清除隔阂，拉近关系，并提示他多参加有益的文体活动，这样对身体有好处。通过几次的接触，我与他慢慢交上了朋友,但他的纪律等并无多大改进。后来，我便加强攻势：一边与他玩一边与他交流讨论生活，进而讨论学习。不动声色地教他遵守纪律，学会与他人相处，努力学习，做一名好学生。在路上遇到他，有意识地先向他问好；只要他的学习有一点进步时就及时给予表扬、激励……使他处处感到老师在关心他,信赖他。他也逐渐明白了做人的道理,明确了学习的目的。通过一学期的努力，他上课开始认真起来，作业也能依时上交，各科测试成绩都能达到及格。由于纪律表现不断好起来，学习成绩也不断好起来了。趁着良好势头我不断加强巩固，安排班长和学习委员与他交流讨论学习生活。辅导效果工夫不负有心人，通过与科任老师几个月的共同激励、启发及同学们的共同帮助。奇迹出现了：覃美佳终于重新找回了人生目标。成绩也跟上来了。备注5三（3）班班安全与卫生检查人员安排表（2013—2014年学年度第二学期）星期安全检查人员卫生检查人员备注星期一检查组长张悦检查组长戴利扬检查员吴金泽检查员庄薇张锦秀杨淑华星期二检查组长刘怡检查组长李采妮检查员陈奕桦检查员方伟瀚张羽桐段新杰星期三检查组长程超检查组长杨铭清检查员朱栋俊检查员王楚戴梅凤覃美佳星期四检查组长陈兆基检查组长刘媛检查员林昊为检查员彭文涛刘文成刘裕华星期五检查组长田智能检查组长邓琛楠检查员陈标静检查员武诚智邹玲乐万竣华说明：1、安全检查包括：（1）火柴、打火机、爆竹、汽油、小刀等禁带品。（2）做危险游戏及违纪、打架、斗殴等。2、卫生检查包括：（1）课室、包干区打扫登记。（2）包干区保洁等。（3）协助老师做好晨检、午检工作。6光亚小学晨检记录表晨检日期2014、6、25登记人张银花三年级(3)班班级人数51缺勤人数1因病缺勤人数1检查员签名：张银花晨午检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数1因病缺勤学生登记表姓名性别年龄主要症状体温是否就诊就诊医院排查结果林昊为男8发烧40是澳头医院感冒传染病早期症状、疑似传染病人登记表姓名性别年龄主要症状是否就诊排查结果发热体温皮疹腹泻呕吐黄疸其他症状曹自强男8√是腮腺炎光亚小学午检记录表晨检日期204、5、22登记人张银花三年级（3）班班级人数51缺勤人数3因病缺勤人数3检查员签名：张银花晨午检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数2因病缺勤学生登记表姓名性别年龄主要症状体温是否就诊就诊医院排查结果周雯慧女8发烧39.5是澳头医院感冒传染病早期症状、疑似传染病人登记表姓名性别年龄主要症状是否就诊排查结果发热体温皮疹腹泻呕吐黄疸其他症状王楚女9√是水痘王晶晶女9√是水痘说明：1、“登记人”由各班班主任担任。“检查员”可以由班干部担任。2、学校疫情联络员（黄耀良主任）将各班上报情况如实认真汇总登记（未发现可不报）；此表注意保存、备查、入档。3、晨午检情况分别于当日上午9：00前、下午3：00前两次报学校疫情联络员。特殊情况应及时7于第一时间报告。光亚小学三（3）班安全与卫生检查记录表时间学生姓名违反安全事项课室卫生包干区卫生检查员签名说明：违反安全事项包括：带危险品进校、做危险游戏、打架、斗殴等。卫生可填：最洁、清洁、不洁。8光亚小学学生违纪处理登记表（2013—2014年度第二学期）班级：填表人：填表时间：年月日时间姓名摘要家长电话处理意见备注9安全工作总结（2013—2014年学年度第二学期）班级三（3）班班主任张银花一学期来，我班以科学发展观为指导思想，以平安和谐为核心。坚持“安全第一，预防为主”的原则，围绕依法治校，创建平安和谐校园的目标，完善管理制度，努力探索创新工作，不断巩固成果，并取得了一定成效。具体工作开展（一）健全安全管理制度。1、推进依法治校工作。2、强化意识，落实责任。3、完善制度，细化措施。（二）加强教育，突出重点1、完善安全教育的阵地建设。2、加强安全教育实效。3、充分结合，突出重点。（三）工作求实成效显著为了使安全工作能落到实处，在日常管理工作中，我利用每周一次安全班会，强调安全问题，及时排查安全隐患，值得可喜的是我班一个学期没有出现安全问题，我在以后的工作中更加要认真、细心把安全工作做的更好。让我班的同学不但要自我保护，还要起到有宣传时刻牢记珍惜生命，安全第一的作用。10光亚小学“每周一课”安全教育记录表（2013—2014学年度第二学期）时间第（1）周星期（三）地点本班教室参加对象三（3）班全体同学主持人张银花主题珍爱生命，安全第一内容摘要一、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。二、学生饮食方面的安全注意事项。三、交通安全注意事项。四、其他校园安全的注意事项：1、如何加强教室安全？2、为什么不能提前到校？3、当自己感到身体不适时，怎么办？4、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办？5、安全小常识小结（效果）生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！11光亚小学“每周一课”安全教育记录表（2013—2014学年度第二学期）时间第（2）周星期（一）地点本班教室参加对象三（3）班全体同学主持人张银花主题消防安全内容摘要一、消防安全常识二、火灾扑救常识三、火灾报警（1）向周围群众报警（2）向公安消防队报警（119）四、灭火方法（1）隔离法（2）冷却法（3）窒息法（4）抑制法五、自救与逃生（1）人身着火时自救（2）楼房火灾时逃生（3）山林着火时逃生小结（效果）同学们：火灾无情！请注意防火！请注意安全！请珍惜人生！12光亚小学“每周一课”安全教育记录表（2013—2014学年度第二学期）时间第（3）周星期（一）地点本班教室参加对象三（3）班全体同学主持人张银花主题防火自护、自救安全教育内容摘要家庭火灾要注意什么：1、用电安全.2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。几种逃生的方法。1室外火灾关门求生的方法：①测试门的温度、用水把棉絮浸湿、堵住门和窗户。2室内火灾、从窗户逃生。3高层建筑火灾逃生。4公共场所火灾逃生。5安全出口火灾逃生。小结（效果）只要我们处处小心、注意安全、掌握自救、自护的知识、锻炼自己自护自救的能力、机智勇敢的处理各种异常的情况或危险、就能健康的成长。13光亚小学“每周一课”安全教育记录表（2013—2014学年度第二学期）时间第（4）周星期（一）地点本班教室参加对象三（3）班全体同学主持人张银花主题校园安全内容摘要1、同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是原谅同学或报告老师，让老师处理。2、在预防饮食安全方面做的不妥当的是在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。（3）乘车时较为安全的行为是不乘坐无牌、无证车。（4）遇到别人打架时告诉老师。（5）遇到火灾时，拨打119（6）在道路上行走时要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走。小结（效果）只有在安全和文明这片沃土的培育下，幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。希望我们将安全牢记心中，将文明常伴左右。14光亚小学“每周一课”安全教育记录表（2013—2014学年度第二学期）时间第（5）周星期（一）地点本班教室参加对象三（3）班全体同