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1.照片中拍摄的场景发生的时间是（），地点是（），事情是（）。从照片中可以看到当时的场面惨不忍睹（），一个只有一两岁的小孩子正坐在废墟中（）。2.看到照片，我展开想象：照片中的小朋友名字叫（），他的父母是（），当时他们全家正准备去（）。敌机轰炸前，火车南站的情景是（）。敌机轰炸时，火车南站的情景（），敌机轰炸后，火车南站的情景（）3.我这篇文章取名为“（）。4.孩子后来的命运有这样几种可能：（1）（2）（3）（4）题目：（）第一段：（2-4行）写出是怎样的照片，发生的时间。第二段：（8-10行）当时可能发生怎样的情况。（重点突出人们当时的慌乱情景，轰炸后火车站的情况以及小男孩的悲痛哭喊。）第三段：（5-7行）小男孩的未来第四段：（1-3行）写出你的感想（结合图片表达渴望和平的心声。