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滠口街道教育总支开展深入学习实践科学发展观活动实施方案根据《滠口街道工委关于全街开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》（滠发[2009]9号）的文件精神和街道的安排部署，街道教育总支第二批深入学习实践科学发展观活动从9月24日开始，到2010年2月基本结束。为切实搞好第二批学习时间活动，结合我街教育实际，制定如下实施方案。一、参加对象教育总支、滠口中学党支部、滠口小学党支部、滠口教学片党支部、十里教学片党支部二、指导思想全面贯彻党的十七大、十七届三中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，组织广大党员特别是各级领导班子和党员领导干部深入学习实践科学发展观，按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，紧紧围绕“全面贯彻党的教育方针，着力推进素质教育，办人民满意的教育”的活动主题，遵循坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主的原则，着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，着力解决影响和制约黄陂教育科学发展的突出问题，着力解决党员干部党性党风党纪方面存在的突出问题，着力解决人民群众反映的服务方面存在的主要问题，着力构建有利于打造适应新形势的黄陂教育的体制机制，努力实现“提高思想认识、破解发展难题、创新体制机制、加强党的建设、促进科学发展的目标。紧密结合实际，充分发挥党组织在推进教育改革、搞好教书育人、加强师资队伍建设、推进素质教育中的领导核心地位，不断加强规范管理，提高教育质量，建设和谐校园，促进协调发展，努力办人民满意的教育。具体要取得六个方面的新成效。1、着力在解决教育科学发展思路不清的问题的方面取得新成效。着力解决党员干部特别是学校领导班子中存在的不适应，不符合科学发展观要求的思想观念问题，遵循教育发展规律和学生身心发展规律，坚持以人为本，牢固树立为学生和教师发展负责的意识，把握教育政策，理清工作思路，找准发展定位，提升办学理念，更好地贯彻落实科学发展观。2、着力在解决教育资源配置不尽合理的问题方面取得新成效。着力解决基础教育资源配置方面的问题。当前，要重点推进义务教育均衡发展，巩固普九成果，提高教育质量，促进每一个学生的健康成长；加强教师队伍建设，调动教师工作积极性，努力发展好每一个教师，促进教育公平和社会和谐。3、着力在解决办学行为不够规范的问题方面取得新成效。着力解决端着办学指导思想，规范办学行为等方面的乱办班、乱补课、乱收费等突出问题，正确处理好素质教育与升学成才的关系，牢固树立正确的人才观和质量观，围绕科学的育人观，强化学校内部管理，注重学校内涵发展，切实减轻学生过重的课业负担，努力培养高素质建设者和接班人。4、着力在解决师德师风建设方面存在的问题上取得新成效。深刻检查并着力解决行业不正之风，特别是有偿家教、体罚变相体罚学生的问题。要发挥党员示范带头作用，强化师德师风建设，增强广大教师教书育人的事业心和责任感，形成良好的校风；建立和谐的师生关系，打造人文校园、特色校园、和谐校园。5、着力在解决学校科学发展环境不优的问题方面取得新成效。强化宗旨意识、责任意识、促进党员干部讲党性、重品行、作表率。加强学校与家长和社区的沟通交流，形成良性互动的家校关系与和谐的学校、社区关系。着力安全管理工作，强化事故问责制，营造学校教育教学顺利开展的良好的环境。6、着力在解决教育党建整体水平不高的问题方面取得新成效。以科学发展观为指导，以提高党建水平为目标，以促进教育发展为根本，抓好教育系统党建工作。积极营造拼搏进取，干事创业的环境努力锻造整体素质高、战斗力强的教职工队伍，把打造优秀的基础党组织作为提升党建工作整体水平的有力抓手。三、方法步骤学习实践科学发展观活动以学校领导班子、党组织负责人和党员干部为重点，全体党员参加。时间从2009年9月开始，到2010年2月基本结束。（一）认真做好各项准备工作。传达学习中央和省市区街道工委关于开展学习实践活动的有关精神；组建学习时间活动领导机构和工作机构；研究确定具有学校特色的活动主题和时间载体；制定符合实际、切实可行的实施方案；做好思想发动，调动广大党员干部参加学习时间活动的积极性。（二）扎实搞好三个阶段的工作。第二批学习实践活动分三个阶段进行。第一阶段：学习调研（2009年9月上旬至10月下旬）。主要抓好学习讨论、调研走访两项工作。1、安排部署。按照街道工委有关会议和文件精神，在深入调查研究的基础上，紧密结合学校教职工队伍的实际，针对存在的问题，认真制定学习实践活动方案。于9月27日召开深入学习实践科学发展观活动动员大会，进行动员部署，进行广泛深入的思想发动，对全体党员和教职员工提出严格的要求。2、学习培训。一要明确学习内容。以支部为单位，组织党员干部认真学习党的十七大和十七届三中全会精神，学习胡锦涛总书记在纪念改革开放三十周年大会、中纪委十七届三次全会上重要讲话精神，学习中央、省委应对当前经济形势的一系列决策部署，通读《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》，党员领导干部还要通读《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》，要在通读的基础上，对重点篇目进行精读。二要创新学习形式。采取集中学习与分散学习相结合、读原文与听辅导相结合、讨论交流与专题研讨相结合、学习理论与学习实践相结合、举办培训班等多种形式，细化学习内容，明确学习重点，增强学习效果。要根据党员的工作性质和岗位特点等实际情况，采取分批式、分段式集中组织学习，个人自学也要采取适当的形式集中组织。三要严格学习制度。建立健全辅导授课、考勤登记、讨论交流等学习制度，确保人员、时间、内容、效果落实。各支部各学校理论学习专题学习不少于3次，领导干部学习笔记不少于2万字，每位党员学习笔记不少于1万字，写心得体会不少于2篇。3、深入调研。领导班子成员和党支部负责人要广泛开展走访活动。认真听取教师、学生、家长和周边群众的意见，及时发现办学过程中管理、教学、安全等方面存在的薄弱环节，找准制约学校科学发展存在的突出问题。要把调研走访与帮助师生解决实际困难结合起来，努力增强学习实践活动的吸引力，引导广大师生、学生家长和周边群众积极参与学习实践活动。第二阶段：分析检查（2009年11月上旬至12月上旬）。主要抓好召开专题民主生活会和组织生活会、撰写分析检查报告两项工作。1、要认真组织召开领导班子专题民主生活会。专题民主生活会要围绕贯彻落实科学发展观，以“推动教育科学发展，努力建设教育强区，办好人民满意教育”为主题，确定会议内容。领导班子成员要充分利用学习培训和深入调研两个环节的成果，认真撰写民主生活会发言材料，结合分工，重点查找思想观念、工作能力和工作作风等方面与科学发展观要求不相适应、不相符合的问题，查找党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，深刻剖析主客观原因，特别是主观原因，开展严肃认真的批评和自我批评，相互提出评议意见。班子成员除参加党总支召开的专题民主生活会外，还要参加联系点党支部的专题民主生活会。各支部要认真组织党员参加专题民主生活会，按照科学发展观要求查找差距和不足，明确努力方向。专题民主生活会要按照“解放思想大讨论、寻找差距摆问题、形成共识谋思路、科学发展上水平”的要求，坚持正面教育为主，重在总结经验教训，重在提高思想认识。2、学校领导班子要撰写分析检查报告。分析检查报告要充分反映学校贯彻落实科学发展观的实际情况，系统梳理存在的主要问题，实事求是地分析主客观原因特别是主观原因，明确贯彻落实科学发展观的努力的方向、总体思路和主要举措，为制定整改落实措施打好基础。党组织主要负责同志要全程主持分析检查报告的起草工作。第三阶段：整改落实（2009年12月中旬至2010年2月下旬）。主要抓好制定整改落实方案、解决突出问题两项工作。1、制定整改落实方案。全体党员干部认真总结学习实践活动的思想收获、工作收获，针对存在的突出问题，紧密结合工作实际，学习借鉴先进学校和其他好的经验，明确整改思路和措施，制定整改方案。整改措施做到“三明确一承诺”，即：明确整改落实的目标、方式和时限要求，明确整改落实的具体措施，明确分管领导的责任；整改落实方案制定后，做出公开承诺，接受全校师生的监督。对出现的问题，及时整改。2、集中解决突出问题。按照党员干部要干在实处、走在前列、科学发展的要求，集中力量解决一些通过努力在学习实践活动期间能够解决的突出问题。要坚持实事求是，尽力而为，量力而行，什么问题突出就着重解决什么问题，多为师生办看得见、摸得着的实事好事。要按照科学发展要求、做好规章制度的废、改、立工作，要以开展学习实践活动为契机，全面推进学校党组织建设，优化组织设置，扩大组织覆盖，强化组织功能创新活动方式，加强对党员的教育、管理、监督和服务。集中活动基本结束以后，要切实兑现整改方案，继续深化整改落实，努力实现学习实践活动的目标要求。对于确需上级帮助才能解决的问题，要及时上报上级部门协调解决。学习实践活动基本结束时，要及时做好总结工作，适时组织群众对学习实践活动进行满意度测评。群众满意度低的学校党支部，要认真分析原因，针对存在的问题及时“补课”。四、活动要求（一）提高认识，落实责任。学校党支部要高度重视此次学习实践活动。建立健全领导小组，认真落实领导责任制，实行“双组长”制，由支部书记和党员校长担任组长。坚决贯彻落实区教教育局和街道工委的安排部署，扎扎实实地抓好每一个环节，为学校开展学习实践活动探索办法、积累经验，为学校进一步加快发展，实现新的跨越，作出积极的贡献。党支部负责组织本单位的学习实践活动，支部书记和校长为第一责任人。（二）加强宣传，营造氛围。做好学习宣传工作，营造良好氛围。充分利用黑板报、宣传栏、校园广播以及校园网站等载体，对学习实践活动中涌现出来的先进典型和经验成效好办法进行全面及时的宣传报道并及时做好信息的报送工作，采取各种形式，有效利用宣传阵地，深入宣传学习实践活动。（三）认真组织，强化指导。成立教育总支牵头的中小学学习实践活动指导小组，在街道工委学习实践活动指导小组的领导下，具体负责全街中小学学习实践活动的指导工作。各学校要确保党员教师全员参与，全身心投入，要充分认识此次学习实践活动的必要性和重要性，每个党员干部要积极参加党支部组织的各项活动，切实做到学得进、做得好、见成效。要求在学习调研阶段要认真做好学习笔记，撰写出高质量的心得体会；在分析检查阶段要结合实际敢于自揭短处，真正体现出改进的决心和信心；在整改落实阶段，要切实改正与教育教学工作联系紧密的问题，有效提升学习实践活动效果，让广大师生和社会各界切实感受到科学发展观学习实践活动的实际效果。（四）坚持统筹，促进工作。学习实践活动要坚持进度服从质量，统筹安排学习实践活动各个阶段、各个环节的工作，做到有机衔接、前后呼应；统筹安排学习实践活动和各个方面工作的时间和精力，努力做到两手抓、两不误、两促进。要把学习实践活动当作推动工作的重要机遇和强大动力，通过学习实践活动的开展，进一步使学校工作融于全街建设之中，以学习实践科学发展观，促进学校教育教学各项工作再上新的台阶。附：滠口街道教育总支开展深入学习实践科学发展观活动日程安排表滠口街教育总支学习实践活动领导小组二〇〇九年九月二十五日