片段记叙

写作指导仪征工业学校董瑞秋制作小作文训练之教学目标•了解记叙类小作文相关知识•掌握片段记叙文的基本写法片段记叙仍属于记叙文的范畴，它仅是写作目的比较单一，要求相对集中，篇幅短小而已。因此，要写好片段记叙,还是要了解一些记叙文的写作要求。记叙文的一般常识•概念:以记叙为主要表达方式,通过叙述人物、事件、景物来表达一定主题的文体•记叙的要素:包括时间地点人物;事件的起因经过结果•记叙的顺序:顺序倒叙插叙补叙•记叙的人称:第一人称第三人称记叙文常见的两种类型写人为主的记叙文记事为主的记叙文以写人为主的片段记叙侧重写人的记叙文,是把人作为主要记叙对象，通过对人物的外貌、言行、心理活动或生活片段的描写来刻画人物形象，反映某个人或某些人的思想品德、精神面貌等。写好以人为主的片段记叙的步骤第一确定所要刻画的人物第二精心选材确立中心第三恰当地安排详略第四合理安排结构第五下笔成文和修改在确定表示的人物时,要选择自己最熟悉,对自己影响大和自己交往多的人;同时，还要搜集典型的事例能突出他某一方面的特征。这样写起来才易于把握人物形象，才能做到真实可信。这样文章才能充实，不空洞，才能使人物形象丰满具体可靠。确定所要刻画的人物精心选材确立中心确立写作对象后，想一下此人的哪些事给你留下了深刻的印象。在这些事件当中,哪些事件你准备选用,对这些事件加以思考,从中找到这些事所反映的共性，这个共性恰是要通过所写的人物来表达的中心思想。确立了中心思想后，再从所选事例中精选最能体现中心的材料。有些事例可能很新颖,对你的影响也大，但如果与你确立的中心关系不密切，不能支持中心，也一定要删去。恰当安排详略详略,指对所选材料安排时的处理。好的文章应该详略有致.在具体安排详略时,可以围绕中心，比较每个材料与中心的关系，与中心关系密切的最能突出中心的,要详写,反之则略写。这样安排结构,不但可以使文章内容丰满,而且还会使中心思想更鲜明，更集中更能恰当地表现人物形象。合理安排结构材料的详略考虑好以后，就要合理地安排这些事例,找出最佳的排列顺序，以及考虑如何过度衔接等。从哪个角度入手,怎样收束全文，以什么为线索将材料串连起来等等。在此基础上，列一个提纲，使自己对文章有一个整体的感受，这样就可以下笔成文了。成文和修改根据提纲，书写时,一边写，一边在头脑中浮现出人物的形象与事件的经过。在写的过程中注意带着对人物的情感来回忆事件,边忆边写,力求一鼓作气,一起呵成。成文后还需要认真仔细地修改。在修改时先以读者的身份来默读全文，改正错别字，修改不通顺的语句和需要调整顺序的材料，力求文章成为一个有机的整体。修改无误后,再清晰地誊写。范文老妈也在赶时代最近,我们家中出了一连串的新鲜事,尤其是老妈也在与时代同步。我们家的电脑除了我玩游戏外就是老爸看稿件、查资料、聊天,老妈从不去碰一下，整天除了打麻将还是打麻将。可最近不知道老妈受了哪位高僧的“点化”也开始上网聊天了，不进那“害人”之处---麻将馆。真是怪哉,怪哉！起初老妈是坐在老爸身边看老爸如何操作,可没过多久就自成呈“英雄”,从老爸手中一把夺过鼠标,自己开始上网聊天，但对方嫌老妈打字速度慢,就不愿意和老妈聊了,可老妈却”缠”着人家不放手,把人家逼的只得下线。有一次，忽听老妈扯着嗓门叫我我只好来到里屋，“哇，我的妈呀！”不看不知道，一看吓一跳，我真服了我这位老妈了，她打开了几十个窗口，怪不得字打不进去，我只好帮他消了窗口。“这下没事了！”我正欲离去，老妈又在里屋喊我去，我不耐烦的走过去，原来老妈把“女儿”的“女”的拼音给忘了，我只好给她说“女儿”的“女”的拼音是“nv”，然后便从里屋消失了。唉！为了让老妈如愿以偿的当上她的“时代女人”，我可是饱受“煎熬”，可是她现在却有些飘飘然，因为老妈现在感到自己和“时代女人”只有一毫米之差了。【点评】文章作者把自己的妈妈作为写作对象，记叙了“老妈”成为“时代女人”的经过.描写中能注意细节刻画，语言活泼俏皮，结构紧凑，是一篇成功的片段记叙文。以记事为主的片段记叙•叙事要完整清晰•经过要具体细致•写好细节•写好事件中的精彩场面•要融进自己的情感叙事要完整清晰要把事情说清楚，讲明白，必须交代清楚事情的来龙去脉。任何一件事情的经过，都离不开一定的时间场所，必定有事情的前因后果，这样，就有了“记叙文六要素”的说法，即:时间、地点、人物、事件起因、经过、结果。六要素交代得清楚明白，文章才能完整、具体。在六要素当中，时间、地点、人物、事情的起因与结果应交代得简洁明确，而对事情经过的叙述，则应尽可能细致具体、生动。那么，是不是任何一篇文章都要对六要素逐一交代呢？这要视文章的具体情况而定。经过要具体细致只有那事情的经过写具体了，这件事才能给读者留下形象生动的形象。这往往是同学们作文中的一个难点。怎样才能把经过写的具体呢？有两种方法可供你选择：⑴多问几个“后来又怎样呢？”把“怎么样”回答清楚了，事情就写具体了。⑵按照纵的结构，把事情划分成几个阶段，沿着一个阶段一个阶段写下去，经过也会写的具体。写好细节如果把文章比作树，文章的细节就好比树上的叶子。缺乏细节的文章，总是空话连篇、言之无物的。因此，在记叙主要事件的同时，要抓住与中心密切相关的几个细节进行描写。有了细节描写，文章就会生动感人。写好事件中的精彩场面场面指的是在一定的时间、一定的场面、一定的环境气氛中，一定的人物及其活动的描写。记事文精彩场面的描写是非常重要的，如果没有精彩场面，则是一篇流水帐。如《荷花淀》一文中三个场面的描写非常精彩。如果去掉了这些场面的描写，那么文章就会只剩下几条筋了。实际生活中的每件事，在它发生、发展的过程中都可能有最紧张最热烈的场面。作文中要抓住这场面，并着力把它写好。场面要以人的活动为中心，要把场面中人的活动写清楚，写生动。要融入自己的情感一篇文章只有融进作者的情感，才能使人读后真实可信，才能感动读者。【范文】小巷里的故事我家离学校并不远，就在学校周边的小巷里。原来我以为小巷里的人们是多么的冷酷，可是在小巷里发生的那件事不能不让我说：爱，就这么简单。假日里一天，我没有上学，呆在家里看电视。忽然看见有位捡垃圾的老婆婆带门口的大垃圾箱抽出里面的东西装进自己的小筐里，奶奶看见了，立即在桌上拿了两个面包给她，可她没要，转身就走人了。后来我问奶奶才知道她有一个女儿当了医生，老伴死后女儿不知何故从来不不闻不问她的生活，平时穿得又破又烂的，头发也是可想而知了，当我听到这个故事时十分好奇。第二天她有来了，我躲在门后窥视着，样子和奶奶说的确实一致…有点儿可怜。忽然我又看见奶奶又一次给他苹果吃，但是又一次被拒绝了。奶奶只好叹气道：好固执好顽强的人啊!奶奶回到家时我便对她说了一句：“人家都说不要了，你干嘛还一次有一次地给这给那的，被拒绝好受吗？”“你懂什么？”她严厉地冲我说。后来我发现，捡垃圾的老婆婆每次都是满载而归。我迷惑了一阵，决定探个究竟。最近，吃饭后奶奶总是忙里忙外变得讲卫生起来，家里的旧报纸，破塑料桶等等都被清理出来放进了垃圾箱，附近的邻里的一些废弃物也被她收拾一空，也统统放进了垃圾箱。更奇怪的是周围的人们也纷纷往垃圾箱里投东西：啤酒瓶、烂铜烂铁、废纸箱等，怪不得每次她都“收获”不小。此时，我才恍然大悟。我被这人间的温情感动了，原来小巷里的人们这么善良、充满爱心！暮色十分，我也悄悄拿着家里的烂了的塑料桶向垃圾箱走去…小巷的人们包括我，都在明白并履行着做人的基本道理。正如一位智者所说的那样：那自己当成别人，就把别人当成自己，人间便无处不温馨、不快乐！【点评】本文作者记叙了奶奶帮助一位靠捡垃圾为生的老人的故事，选材虽算不上新颖，但由于作者把事情的来龙去脉交代地十分清楚，叙事中包含感情，注意运用了语言和动作的细节刻画，所以读来依然很感人。作业㈠1，以“我可爱的______”为题写一篇写人的片段作文要求：①横线上你所熟悉的人,例如爸爸妈妈②抓住你所叙写的人物某一个可爱之处来写。有细节刻画。③字数不超过200字。作业㈡以“最近比较____”为题写一篇不超过300字的叙事短文，其中横线上填上诸如“忙”、“烦”、“苦”、“乐”等词。谢谢!