小学综合组工作计划

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资源描述

综合教科研组工作计划(2015-2016学年度第一学期)一、指导思想本学期我们综合教研组,将继续进一步认真学习新课程标准,以学生发展为本,遵照课程改革的新思路、新理念,提倡让学生自主地学习,改进教学方法,以课堂教学为切入口,以务实、创新的工作作风,加强教学研究。二、目标和任务1、以课堂教学为契机,改进教学方法,重视培养学生的能力。2、提高教师自身的教学素养,不断学习新的教学理论和先进的教学思维。3、拓展教学范围,把课从课内向课外延伸,积极开展丰富多彩的课外活动,让更多的学生得到参与的机会,使之更好的展示自己的才能。三、主要工作1、以《课程标准》和《校本研修》为重点,认真开展学习活动。2、扎实做好常规教学工作,认真备课、上课。3、认真开展教学研究活动,提高备课质量,最大限度地提高课堂教学效果。4、认真做好新课程实施工作,在课堂教学中,以新的课程改革精神为指导。改进教学方式,突显学科特点。教学要面向每一位学生,重视每一位学生的发展,帮助学生树立信心,促进学生生动、活泼、健康的发展。5、加强组内教研,做好听课评课工作,使组内教师课堂教学水平得以提高。认真执行学校的上课、听课制度,并通过听课使本组教师在教学能力上有所提高。6、科学与美术、书法课要充分挖掘学生的动手、动脑的实践操作能力,注重实验,多为有创举的学生提供帮助,培养他们的学习兴趣和制作技巧,并及时收集学生的优秀作品。7、品德课教学以培养学生积极的思想情感和科学世界观为目标,避免单一的说教或讲解,要联系学生与社会实际,既要让学生感到学习知识的快乐,又要懂得做人的基本道理。8、充分运用网络优势,提倡组内教师上网学习。多学习、多研究、多探讨,不断学习,努力改进教学策略和教学方法,使课堂教学更具生命力。四、教研组建设(1)认真执行学校的各项规章制度,不迟到、不早退,认真覆行请假制度,认真完成学校安排的教学、训练、培训和其他任务。(2)加强业务学习,认真钻研教育理论和本学科知识基础,提高研究水平,要求教师多动手撰写教学论文,多参与组内课题的研究,相互多听课、多交流。(3)抓好青年教师的培训工作。发挥团队优势,帮助青年教师尽快适应教学环境,提高思想水平和业务水平,成为骨干教师。五、课外活动根据学校工作安排,以及学生的爱好、特长,有计划有组织的开展课外活动,使活动不留于形式,切切实实的让学生通过课外活动得到发展,并为校园艺术活动能更好的发展提供保障。在新的一学期内,我们将积极实施新的课程标准,把握好教学方向,进行创造性的教学研究,为提高教学质量而努力。为充分贯彻“科研兴校、科研兴教、科研兴师”的教育教学方针,以学校办学理念及工作计划为指导,以促进学生多元化发展,全面提高教育教学质量为宗旨,加快学校特色发展。综合教研组2015、9、52015-2016学年度第一学期综合教研组工作计划2015、9、102015-2016学年度第一学期综合教研组工作计划一、指导思想:本学期以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以促进学生的全面发展为主要任务,坚定不移地实施以培养学生创新意识、探索意识和实践能力为重心的素质教育,努力把学生培养成“诚实、强健、发奋、创新”的社会主义新人。以学校和教导处工作计划为依据,更新教学观念,为进一步提高我校综合组教学质量而扎实开展工作。以教研促教学;以人为本、有针对性发展个性;以教为本,全方面地传授基础知识。二、工作目标积极配合教导处工作,加大科技创新的力度。认真钻研新的教育教学理论,深刻领会新课程标准精神,树立现代化教育观念,特别是熟练掌握现代化技术,能独立制作课件,促进教育教学观念的全面更新。备好每一节课,努力改进教法。上好每一节课,以提高课堂教学效果。有始有终完成教学工作,配合学校组织好老师和学生的各项竞赛活动。三、主要工作:(一)加强理论学习,推进体育与健康教学改革和美术、音乐、科学教学改革。(1)在组内教师中宣讲新课程改革的指导思想,教育观念,改革目标以及相关的改革措施,使课程改革同时成为先进教育思想和先进教学技术普及的过程。(2)继续组织组内教师积极参加教研组公开课和评优课。(3)继续组织开展组内新课程教材教法的研讨,利用教研活动,公开课,课题研究,论文撰写等方式,结合教学实践使教改活动向深度推进。(4)树立以人为本的教学理念,要求教师深入到学生中去,了解学生对体育与健康课,艺术欣赏课的需求。多听取学生的意见,广泛收集反馈信息。经认真研究,整合后,制定适合学校特色,符合学生需求的教学计划和教学内容。本着理解学生,欣赏学生,服务学生的态度,认真备好每一节课并认真上好每一堂课。充分发挥学生的主体作用,使体育与健康课和艺术欣赏课真正符合学生的需求,从而提高课堂效益。(5)继续做好“研究性学习”的工作。营造一种自主、探索、合作的新型学习方式,发展学生的创新思维能力,培养学生收集处理信息,获取新知的能力,分析、解决问题的能力和交流、合作的能力。(二)提高业务水平,抓好兴趣小组的活动。(1)加强对兴趣小组的管理,指导学生提高运动成绩,培养学生勇于拼搏,不畏艰难和团体协作的优良品质。在帮助学生进行科学锻炼的同时培养学生的文化素质和提高学生的理论水平。(2)继续认真负责地完成学校指定的各项任务。抓好群体工作和艺体的特色教学。策划、筹备、组织、实施各项校际比赛。(3)继续开展阳光体育运动,抓好学生的身体素质,积极锻炼,迎接上级对学生体质健康抽测活动。(3)充分发挥教研活动的作用,研讨科学的培训模式,制定科学严谨的训练计划,注重过程控制,及时有效地调整训练方法。努力减少竞技运动对身体所带来的伤害,培养体育骨干,引导学生树立终身体育终身得益的观念。(4)积极发掘学生的艺术潜质,在提高学生艺术鉴赏能力的同时弘扬民族传统文化,培养学生的爱国主义精神。(三)教研组建设(1)认真执行学校的各项规章制度,不迟到、不早退,认真覆行请假制度,认真完成学校安排的教学、训练、培训和其他任务。(2)加强业务学习,认真钻研教育理论和本学科知识基础,提高研究水平,要求教师多动手撰写教学论文,多参与组内课题的研究,相互多看课、多交流。(3)抓好青年教师的培训工作。发挥团队优势,帮助青年教师尽快适应教学环境,提高思想水平和业务水平,成为骨干教师。(四)、课外活动根据学校工作安排,以及学生的爱好、特长,有计划有组织的开展课外活动,使活动不留于形式,切切实实的通过课外活动使学生得到全面发展,并为校园艺术活动更好的发展提供保障。综合教科研组2015、9、10

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