满招损 谦受益

惟德动天，无远勿届，满招损，谦受益，时乃天道。——《尚书·大禹谟》目录封面：满招损谦受益———————1目录—————————————2序言—————————————3首篇:故事篇——————————-4感悟篇—————————------------11第一节名人名言———————12第二节同龄絮语———————18榜样篇—————————————22结束语————————————24目录序言《书·大禹谟》：“惟德动天，无远勿届，满招损，谦受益，时乃天道。”故此以“满招损，谦受益”来说明骄傲自满招致损害，谦逊虚心得到益处。宋·陈师道《拟御试武举策》：“君子胜人不以力，有化存焉，化者，诚服之也。故曰：满招损，谦受益。”亦作》：“谦受益，满招损。”明.洪应明《菜根谭》：“谦虚受益，满盈招损”。明·沈采《千金记·延访》：“谦受益，满招损。”劝诫人们虚心好学，进取向上，才能不断进步。战国时期，魏昭王求贤，高参郭隗是这样建议魏昭王的，你把别人当做老师，那么比自己强百倍的人就会到来；你把别人当成朋友，那么比自己强十倍的人就会到来；你把别人当成部属，那么和自己能力差不多的就会到来；如果颐指气使，怒吼呵斥，那么招来的只能是厮役和奴隶。伟大领袖毛泽东曾经也说过，虚心使人进步，骄傲使人落后。谦虚无论是于自身还是于一国一家的事业，都是有百利而无一弊的。故事篇通过一个故事，我们可以找到自己；通过一个故事，我们明辨是非；故事中有你‘有我’有学问。一个满怀失望的年轻人千里迢迢来到一座寺庙,对住持说:“我一心一意要学丹青,但至今没有找到一个令我满意的老师,许多人都是徒有虚名,有的画技还不如我。”住持听了,淡淡一笑说:“老僧虽然不懂丹青,但也颇爱收集一些名家精品。既然施主画技不比那些名家逊色,就烦请施主为老僧留下一幅墨宝吧。”年轻人问:“画什么呢?”住持说:“老僧最大的嗜好,就是饮茶,尤其喜欢那些造型流畅古朴的茶具。施主可否为我画一个茶杯和茶壶?”年轻人听了,说:“这还不容易。”于是,他铺开宣纸,寥寥数笔,就画成了一个倾斜的水壶和一个造型典雅的茶杯。那水壶的壶嘴正徐徐吐出一脉茶水来,注入到那茶杯中去。年轻人问:“这幅画您满意吗?”住持摇了摇头,说:“你画得是不错,只是将茶壶和茶杯的位置放错了,应该是茶杯在上,茶壶在下啊。”年轻人听了,故事一笑道:“大师为何如此糊涂?哪有茶杯往茶壶里注水的?”住持说:“原来你懂得这个道理啊!你渴望自己的杯子里能注入那些丹青高手的香茗,但你总是将自己的杯子放得比那些茶壶还要高,香茗怎么能注入你的杯子呢?涧谷把自己放低,才能得到一脉水;人只有把自己放低,才能吸纳别人的智慧和经验。”年轻人思忖良久,终于恍然大悟。想一想，年轻人最终悟到了什么？20世纪中国作家和文化先驱之一蔡元培先生曾有过这样一件轶事：一次伦敦举行中国名画展，组委会派人去南京和上海监督选取博物院的名画，蔡先生与林语堂都参与其事。法国汉学家伯系和自认是中国通，在巡行观览时滔滔不绝，不能自已。为了表示自己的内行，伯希和向蔡先生说：“这张宋画绢色不错，”“那张徽宗鹅无疑是真品”，以及墨色、印章如何等等。林语堂注意观察蔡先生的表情，他不表示赞同和反对意见，只是客气地低声说：“是的，是的。”一脸平淡冷静的样子。后来伯希和若有所悟，闭口不言，面有惧色，大概从蔡元培的表情和举止上他担心自己说错了什么，出了丑自己还不知道呢！林语堂后来在谈到蔡元培先生时还就伯希和一事感叹说：“这是中国人的涵养，反映外国人卖弄的一幅绝妙图画。”故事二故事中法国汉学家伯系和的表现是什么样的？你觉得他做的对吗？为什么？寺院里接纳了一个年方16岁的流浪儿,这个流浪儿头脑灵活,嘴勤脚快。灰头土脸的流浪儿在寺里剃发沐浴之后,就变成了干净利落的小沙弥。法师一边关照他的生活起居,一边因势利导教他为僧做人的一些基本常识,看他接受和领会问题比较快,又开始引导他习字念书,诵读经文,也就在这个时候,法师发现小沙弥的弱点——心浮气躁,喜欢张扬,骄傲自满。例如,他刚学会几个字,就拿着毛笔满院画;再如,他一旦领悟了某个禅理,就一遍遍地向法师和其他僧侣们炫耀;更可笑的是,当法师为了鼓励他,刚刚夸奖他几句,他马上就在众僧面前显摆,大有唯我独尊,不可一世之势。为了改变他的不良行为和作风,法师想了一个用来启发点化他的非常美丽的教案。这一天,法师把一盆含苞待放的夜来香给这位小沙弥,让他在值更的时候,注意观察一下花卉的生长状况。故事三第二天一早,没等法师找他,他就欣喜若狂地抱着那盆花一路招摇地跑来了,当着众僧的面大声对法师说:“您送给我的这盆花太奇妙了!它晚上开放,清香四溢,美不胜收,可是,一到早晨,它又收敛了它的香花芳蕊……”法师就用一种特别温和的语气问小沙弥:“它晚上开花的时候,吵你了吗?”“没有。”小沙弥高高兴兴地说,“它的开放和闭合都是静悄悄的,哪能吵我呢?”“哦,原来是这样啊。”法师以一种特殊的口吻说,“老衲还以为花开的时候吵闹着炫耀一番呢。”小沙弥愣了一阵之后,脸“刷”地就红了:“弟子领教了,弟子一定痛改前非!”深沉的人就像美丽的花朵,开放时吐露芬芳,收敛时安静无声。山深愈幽,水深愈静,真正有学问有道行的人,真正成功和芬芳的人生,无须张扬和炫耀。感悟篇感悟，是一种瞬间心灵撞击。那一刻，我们明白河流‘山川’明白生命。千百年来，关于谦虚的感悟汇成一条河流。静静地流淌。历史的河流湮没了多少豪杰，风蚀了那些曾经耸立的丰碑。然而，留下的教训至今警示着后人。读史使人明智。名人名言1、一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭了自己。——莎士比亚2、不满足是向上的车轮。——鲁迅3、放荡功不遂，满盈身必灾。——张咏4、虚已者进德之基。——方孝孺5、满盈者，不损何为？慎之！慎之！——朱舜水6、人生大病，只是一“傲”字。——王阳明7、不骄方能师人之长，而自成其学。——谭嗣同8、九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。——陈毅9、骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。——老舍10、昂着头出征，夹着尾巴回家，是庸驽而又好战的人的常态。——冯雪峰11、虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。——毛泽东12、凡过于把幸运之事归功于自己的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。——培根13、谦虚是不可缺少的品德。——孟德斯鸠14、谨慎比大胆要有力量得多。——雨果15、切忌浮夸铺张。与其说得过分，不如说得不全。——列夫·托尔斯泰16、成功的第一个条件是真正的虚心，对自己的一切敝帚自珍的成见，只要看出同真理冲突，都愿意放弃。——斯宾塞17、当我们是大为谦卑的时候，便是我们最近于伟大的时候。——泰戈尔18、自负对任何艺术是一种毁灭。骄傲是可怕的不幸。——季米特洛夫19、真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。——亨利·柏格森20、将拒谏则英雄散，策不从则谋士叛。——黄石公21、不傲才以骄人，不以宠而作威。——诸葛亮22、真正的虚心，是自己毫无成见，思想完全解放，不受任何束缚，对一切采取实事求是的态度，具体分析情况对于任何方面反映的意见，都要加以考虑，不要听不进去。——邓拓23、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。——毛泽东24、我的座右铭是：人不可有傲气，但不可无傲骨。——徐悲鸿25、钻研然而知不足，虚心是从知不足而来的。虚伪的谦虚，仅能博得庸俗的掌声，而不能求得真正的进步。——华罗庚26、我要做的事，不过是伸手去收割旁人替我播种的庄稼而已。——歌德27、伟大的人是决不会滥用他们的优点的，他们看出他们超过别人的地方，并且意识到这一点，然而绝不会因此就不谦虚。他们的过人之处越多，他们越认识到他们的不足。——卢梭28、一个人如果把从别人那里学来的东西算作自己的发现，这也很接近于虚骄。——黑格尔29、无论在什么时候，永远不要以为自己已经知道了一切。不管人们把你们评价的多么高，但你们永远要有勇气对自己说：我是个毫无所知的人。——巴甫洛夫30、决不要陷于骄傲。因为一骄傲，你们就会在应该同意的场合固执起来；因为一骄傲，你们就会拒绝别人的忠告和友谊的帮助；因为一骄傲，你们就会丧失客观标准。——巴甫洛夫31、不管我们的成绩有多么大，我们仍然因该清醒地估计敌人地力量，提高警惕，决不容许在自己的队伍中有骄傲自大、安然自得和疏忽大意的情绪。——斯大林32、尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。——屈原33、居高常虑缺，持满每忧盈。——简文帝34、短不可护，护短终短；长不可矜，矜则不长。——聂大年35、一知半解的人，多不谦虚；见多识广有本领的人，一定谦虚。——谢觉哉同龄絮语我们有共同的语言，我们有共同的感触爸爸教我要谦虚一次，我考了全班第一名，老师表扬我大有进步，同学们向我投来羡慕的目光。结果，我被胜利冲昏了头脑。在课堂上开小差，作业错题也变得多起来。不久，我们又进行了一次测试，我自认为这次还能考第一名。结果，却考了一个很差的分数，当老师报到我的成绩时，几滴不争气的眼泪落了下来。回到家里，爸爸看到我愁眉苦脸的样子，问我是怎么回事？我一五一十地告诉他。爸爸听了，温和地对我说：“孩子，你要记住‘谦虚使人进步，骄傲使人落后。’你这次考试成绩不好没关系，下次继续努力，要记住骄傲会使你退步哦！”听了爸爸的一番教导，我用力地点点头，心想：我再也不骄傲了，争取下次考出好成绩。我学会了谦虚谦虚就是要做到胜不骄、败不馁。你是这样一个人吗？记得以前，在一年级的时候，数学的成绩一直都很好，总是排在班上的前五名。在那时侯，自己年纪还小，不懂得什么叫做谦虚。所以当我看见有同学五十几分时，我就会取笑他们，说：“有没有搞错啊！这么容易的试卷，只考五十几分，那么难一点的试卷不就0分，真好笑，哈哈哈！”谁知那同学听了之后开始发奋，在课余时间不再去玩，而是坐在自己的座位上，看一本《应用题大全》。自己的书看完后，又看其他的书。他每天做完作业都要预习、复习，上课认真，积极举手发言，不懂的题就去问老师。这样，他的成绩一天天往上升。而我呢，则整天游手好闲，以为自己是最聪明的，就不用再学习了，每天都在玩，做完作业就看电视，根本不理老师要求的复习。这时，那个同学已和我平分秋色了，但我还没放在心上，还是我行我素。期末考试来临了，我想我又可以八面威风了，可是并没有。发卷时，：“小江100，小强100……”直到第六名。我被踢出5名之外。曾经被我嘲笑过的同学，比我高出一分。我欲哭无泪，只能怪自己太骄傲。经过这件事后，我明白了“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的道理。我再也不会自满了。榜样篇榜样是一种力量伟人不居功自傲(牛顿临终遗言)牛顿是科学史上的巨人之一。他发现了万有引力定律，建立了成为经典力学基础的牛顿运动定律；他进行了光的分解而创立了光学；在热力学方面，他确定了冷却定律；在天文学方面，他创制了反射望远镜，考察了行星运动规律，科学地解释了潮汐现象，预言了地球不是正球体；在数学方面，他是微积分学的创始人……恩格斯在《英国状况》一文中对他的伟大成就赞叹不已。然而他自己却非常谦逊。当他临终的时候，来探望他的亲朋好友在病榻边说：“你是我们这个时代的伟人……”他听了“伟人”二字便摇摇头说：“不要那么说，我不知道世人是怎样看我，我自己只觉得好像是一个在海滨玩耍的孩子，偶尔拾到了几只光亮的贝壳。但真理的汪洋大海在我眼前还未被认识，被发现哩。”停顿片刻，他又说：“如果说我比笛卡儿看得远些，那是因为我站在巨人们的肩膀上的缘故。”说完这段话，他平静地闭上了眼睛。结束语谦让是我们中华民族传统美德，而不因只顾自己，丢弃美德。有些人认为只是表面上谈谈“纸上谈兵”，实际也不用去做的，但他们错了，生活中你不一定就要做大事，而小事却置之不理，生活中的一点一滴，你都能做，如“上车先让老人先上，看见老人要让座.........而不是像一窝蜂地跑进去.有一则公益广告，除了人们拥挤在公共汽车门前，始终是画外音，一男一女为了自己能先挤上公共汽车而与对方大吵起来，一位老者则平心静气地劝告两位年轻人“把心放宽就不挤了”