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义务教育教科书美术六年级（上册）第1课为自己设计动漫形象123漫画家是怎样运用夸张、变形和概括的手法突出特点的？抓住特点进行夸张、变形和概括漫画家对成龙五官的哪部分进行了夸张？对哪部分进行了概括？鼻子、眼睛——夸张眉毛、耳朵、嘴——概括小的更小大的更大长的更长嘴、下巴、脸型——夸张其他部分——概括“动漫”是动画和漫画的合称与缩写。什么是动漫？动画和漫画有什么区别？按读者分类，漫画、有哪些分类？（）A少女漫画B少年漫画C侦探类漫画AB小知识：按照读者年龄和性别可将漫画主要分为：少女、少年、青年、儿童等。动漫人物人体比例可以分为（）和（）A超高头身B正常头身CQ版头身CB男生的头身比：“少女漫画”：常用8—9头身——高大帅气“少年漫画”：常用6—7头身的男性主角。“Q版”：常用2~4头身——梦幻的、卡通的、可爱的形象。你还知道哪些动漫形象？动漫形象和生活中的人物一样吗?有什么区别?先观察抓特点再创作你认识他们吗？这些形象运用了哪种表现手法？夸张变形概括选一张图片，说说它夸张了人物的哪个部位？为什么这样夸张？《大闹天宫》1964年。我国第一部彩色动画长片。在国内外获得各种奖项。中国传统艺术与民族文化相结合的经典之作。····你有什么特点呢？根据课前的个人信息表和你的同桌说一说！画一画、写一写：个人信息表照片：脸型特征发型特征五官特征其他（包括性格、习惯动作、兴趣爱好等）：书中人物形象运用了五官素材库中哪个素材？观察不同角度的人物，看他们五官有什么变化？根据自己的照片，选取适合的素材，用拼摆的方法组合出自己的动漫像。选一张自己特点明显的照片1把自己的特征运用夸张、变形的方法进行表现。23最后添加细节并完成。你还有什么好主意来完善你的作品？——结合兴趣爱好我喜欢画画，希望将来能够成为一名画家，表现美好的生活。我希望将来能够成为一名艺术体操运动员。——想象成为其他人物我希望成为一名正义的剑客，行走天下。——借鉴其他作品+自己的特点我很喜欢《网球王子》这部漫画。看，我把自己画成了中国版的网球王子，这姿势很帅吧？——不同的表现形式电脑绘画彩铅绘画水彩笔绘画⒈根据照片中的形象，抓住五官特征；⒉运用夸张、变形、概括的手法；⒊为自己设计一个动漫形象并能体现自己的个性。希望将来能够成为一名画家，去各地写生，表现美好的生活。渴望能成为一名魔法师。希望成为一名杰出的主持人。滑板滑的No.1。希望成为一名画家。希望成为力大无比的超人。白天是我，夜晚变精灵。我是歌唱家。动漫形象在生活中也有很多运用哦！你发现了吗？……北京市西城区黄城根小学刘丹课件设计制作