欧姆定律复习学习目标:1、会同时使用电流表、电压表探究电流与电压、电阻的关系。2、掌握欧姆定律的基础知识。3、会用伏安法测定值电阻和小灯泡电阻4、会用欧姆定律解决串并联电路问题。欧姆定律串并联电路规律内容:公式:伏安法测电阻回顾与铺垫:1.实验目的:2.实验原理:3.电路图:4.实验器材5.实验过程:6.注意事项R=U/IAV通过导体的电流与导体两端的电压成正比,与导体电阻成反比IR1U1=测电阻串联电路:并联电路:U=I(R1+R2)IRU=I2R2U=I=I1+I2自主学习:完成导学案的基本知识点考查。知识点一:探究电流与电压、电阻的关系1、画出实验电路图:2、在电阻一定时,导体中的电流与导体两端的_____成______;在电压一定时,导体中的电流与导体的_____成_____。电压正比电阻反比3.在研究电流与电压关系时,滑动变阻器的主要作用是_______________;在研究电流与电阻关系时,滑动变阻器的主要作用是__________________.即在实验中使用的探究方法是__________法.控制变量改变导体两端电压保持导体两端电压不变知识点二:欧姆定律1、欧姆定律的表达式:_______2、变形公式:________、_______。3、在串联电路中,通过各电阻的电流____,电压与电阻成____,表达式:______IRU=U=IRR=IUU1R1U2R2=相等正比知识点三:伏安法测电阻1.本实验原理是:_____.实验电路图:2.连接电路时开关处于___状态,闭合开关之前,滑动变阻器处于___________.即离下面的接线柱最___.在本实验中滑动变阻器的主要作用是____________.3.实验中需要多次测量,测定值电阻时目的是:________________;测小灯泡的电阻时目的是:_________________.R=IU断开远调节电阻两端电压取平均值、减小误差寻找小灯泡随温度的变化规律最大阻值处知识点四:欧姆定律的应用合作交流(要点突破)1、在探究电流与电压的关系时,应选用小灯泡还是定值电阻,为什么?2、在探究电流与电阻关系时,滑动变阻器作用是什么?当把小电阻换成大电组时,滑动变阻器往哪儿滑?3.由I=U/R推出R=U/I,是不是R与U成正比,与I成反比呢?4.在侧小灯泡电阻时可以取平均值吗?为什么?点拨1.在探究电流与电压时,要选用定值电阻,因为需要控制电阻不变,而小灯泡电阻受温度的影响。2.当换用大电阻时,为了保证电阻两端电压,应该同时将滑动变阻器也调大。3.由R=U/I可以求电阻,但是电阻与是否有电压及电流无关,电阻是导体本身的性质。4.在测小灯泡电阻时,不能取平均值,因为不同电压下温度不同,小灯泡电阻也会随之变化。欧姆定律的应用注意:同一性:欧姆定律中“通过的电流I”“两端的电压U”以及“导体的电阻R”都是对同一个导体或同一段电路而言的。同时性:即使同一段电路,由于开关的闭合、断开、滑动变阻器滑片的移动,都将引起电路中的电流、电压、电阻的变化,因此必须保证中的三个物理量应是一个导体或一段电路在同一时刻的数值,切不可张冠李戴。I=--UR统一性:使用时I、U、R三个物理量都必须采用国际单位。I、U、R的关系?I跟U成正比控制变量法(实验)R一定U一定I跟R成反比欧姆定律:I=U/R变形:综合欧姆定律在串并联电路中的应用串并电路中的动态电路问题伏安法测电阻(R=U/I)应用完成巩固练习两个电阻串联后的总电阻与串联电阻的关系是,导体串联相当于增加导体的,所以串联电阻的总电阻比任何一个电阻。两电阻并联后的总电阻和并联电阻的关系是。导体并联相当于增加导体的,所以并联电阻的总电阻比任何一个分电阻。两个电阻并联时,。R=R1+R2长度都大横截面积都小R=(R1R2)/(R1+R2)21111RRR+=考点三:电阻的串联与并联1.实验原理:RIU=2.实验器材:电池、电压表、电流表、滑动变阻器、小灯泡、开关、导线(若干)3.实验电路:考点四:测量小灯泡的电阻连接电路时,注意:(1)为防止电路接错引起短路,开关应。(2)为保护电路,滑动变阻器应位于。断开阻值最大处4.滑动变阻器的作用:(1)改变电路中的;(2)。5.数据分析:对于测出的三组电压、电流值,计算出相应电阻,会发现灯泡变暗时,电阻变小,这是由于的影响,导致电阻的变化.温度电流保护电路1.电路的三种状态考点五:安全用电2.防雷电(1)雷电是一种现象.(2)避雷针:建筑物顶端的金属导体,通过很粗的金属线与相连,可防雷电.剧烈的放电针状大地串联电路并联电路电路图电流电压电阻I=I1+I2U=U1+U2U=U1=U2R=R1+R2电压与电流分配关系I1R2I2R1=U1R1U2R2=串联分压,与电阻成正比并联分流,与电阻成反比I=I1=I2II1I2UU2U1R2R1IU1U2UI2I1R2R1分压电路分流电路21111RRR+=例1.利用如图所示的电路探究电流与电压的关系,探究中应保持不变,调节,改变记录。仍利用这个电路探究电流与电阻的关系,则应:(1)(2)(3)AVR1R2电阻滑动变阻器电阻R1两端电压对应的电压值和电流值更换电阻,改变定值电阻R1的阻值;调节滑动变阻器,使定值电阻两端电压不变;记录对应的电流值和每次所换的电阻值。考点一:电流与电压、电阻的关系小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系。已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。(1)请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉)。(2)实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像。①由图像可以得出结论:电压一定时,________________________________________________。②上述实验中,小明用5Ω的电阻做完实验后,接下来的操作是__________,然后将10Ω的电阻接入电路,闭合开关,移动滑片,使电压表示数为V时,读出电流表的示数。(3)为完成整个实验,应该选取最大阻值不小于Ω的滑动变阻器。35通过导体的电流与导体的电阻成反比断开开关2.5例:重庆市高速公路收费站于去年开始对过往的超载货车实施计重收费,某同学结合所学物理知识设计了如图所示的计重秤原理图,以下说法正确的是()A.称重表相当于一个电压表B.电路中的R1是没有作用的C.当车辆越重时,称重表的示数越小D.当车辆越重时,称重表的示数越大D考点二:欧姆定律1、从欧姆定律可以导出公式R=U/I。对电阻的理解。你认为正确的是()A.当电压增大时,电阻也增大B.当电流增大时,电阻减小C.当电压为零时,电阻也为零D.电阻由导体本身性质决定,与电流、电压无关D2、一根电阻丝连接在15V的电路中,通过它的电流是0.5A,由此可知,电阻丝的阻值是Ω;如果把它接到9V的电路中,此时通过它的电流是____A;如果它的两端不加电压,此时通过它的电流是A,它的阻值是Ω。300.3030例:如图,电压表示数为3.8V,L1的电阻为20Ω,L2的电阻为30Ω,求:(1)通过L1的电流;(2)L2两端的电压和电源电压。0.19A5.7V;9.5V考点三:电阻的串联与并联1.一只小灯泡的额定电压为8V,正常发光时通过它的电流为0.4A。现将该小灯泡接在12V的电源上。为使其正常发光,应____联一个____Ω的电阻。串101.一种电工工具由一个小灯泡L和一个定值电阻R并联而成,通过L、R的电流跟其两端电压的关系如图所示。由图可得定值电阻R的阻值为_____Ω;当把这个工具接在电压为2V的电路两端,L、R并联的总电阻是Ω。102.5(1)在连线的过程中,开关应该处于_______状态,滑动变阻器的滑片P应先移到____(填“A”或“B”)端,使它的电阻值______。例:在如图所示的测小灯泡电阻R的实验中:(2)闭合开关后,当滑片向左移动时,电流表读数______、电压表读数________(填“变大”、“变小”或“不变”)。断开B最大变大变大考点四:测量小灯泡的电阻1.一个额定电压为3.8V的小灯泡,小明在1.2V下测出它的电阻,接着又将灯泡两端电压调到3.8V测出其电阻,小明发现后一次电阻比第一次大得多,这是因为()A.实验方法不对B.实验误差C.导体的电阻跟温度有关D.实验错误C2.小名在做“伏安法测电阻”的实验时.(1)按左图电路图,用笔画线代替导线将右边实物连接起来,电压表选用0~3V量程。(2)闭合开关后,发现电流表示数为零,电压表有明显偏转,则电路中发生断路的器件是__________。定值电阻R(3)改正电路正确无误后开始实验,前两次的实验数据已填在下面的表格内,第三次实验时电流表的示数如图所示,请将下面表格中的空白处填写完整.(计算结果保留一位小数)实验次数电流/A电压/V电阻/Ω测量结果R=_____Ω10.302.58.320.262.18.131.60.28.08.1(4)小名想测额定电压为“3.8V”的小灯泡正常发光时的电阻值(约10Ω),他的实验步骤是:断开开关,拆下定值电阻,将标有“3.8V”的小灯泡接入原电路定值电阻的位置,并将变阻器阻值调至最大;调整_____________;闭合开关,再移动滑片至小灯泡正常发光时,读出电流表的示数,算出小灯泡电阻。电压表的量程1.某导体中的电流与它两端电压的关系如图所示,下列分析正确的是()A.当导体两端的电压为0时,电阻为0B.该导体的电阻随电压的增大而减小C.当导体两端的电压为0时,电流为0D.当导体两端的电压为2V时,电流为0.6AC中考训练2.(2012·衡阳)在“探究电流与电压关系”的实验中,分别用R1、R2两个电阻进行探究,并根据各自的实验数据绘制出如图所示的U-I关系图象,从图中可以看出R1与R2的大小关系是()A.R1>R2B.R1=R2C.R1<R2D.无法确定A3.如图所示,AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电路中,比较这两段导体的电阻及通过它们的电流的大小,则有()A.RABRBCIABIBCB.RABRBCIAB=IBCC.RABRBCIAB=IBCD.RAB=RBCIABIBCC4.实验室有甲、乙两只灯泡,甲标有“15V1.0A”字样,乙标有“10V0.5A”字样,现把它们串联起来,则该串联电路两端允许加的最高电压为(不考虑温度对灯泡电阻的影响)()A.25VB.35VC.17.5VD.12.5VC5.(2012·南宁)如图所示的电路中,电源电压恒定.闭合开关S后,滑动变阻器滑片P自a向b移动的过程中()A.电流表的示数变小,电压表的示数不变B.电流表的示数变大,电压表的示数变小C.电压表的示数与电流表的示数之比变小D.电压表的示数与电流表的示数之比变大D7.(2012·青海)如图所示,为我省某中学物理兴趣小组设计的电子身高测量仪电路图.其中,定值电阻R1=6Ω,电源电压恒为4.5V,R2的规格为“15Ω0.5A”,电压表的量程为0~3V,电流表的量程为0~0.6A,闭合S,则()A.当测矮个同学身高时,电流表的示数变小B.当测高个同学身高时,电压表的示数变小C.当R2接入电路中的电阻为9Ω时,电压表的示数为2.7VD.为了保证电路中各元件安全工作,变阻器接入电路的阻值范围是0~12ΩC8.(2012·包头)(多选)如图所示的四个电路中,R0为已知阻值的定值电阻,可以测出未知电阻Rx的电路是()ABC9.(2012·威海)如图所示,电源电压12V保持不变,小灯泡标有“3V1.5W”字样,电流表的量程是0~0.6A,滑动变阻器的规格是“50Ω1A”,为了保证电路各元件都能安全使用,则滑动变阻器连入电路的阻值范围是()A.15~50ΩB.18~50ΩC.0~14ΩD.14~18ΩB10.(2012·日照)李明同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时,将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象,下