虎林市逸夫中学组建学生会实施方案

1虎林市逸夫中学组建学生会实施方案为了充分发挥学生的主体作用，构建和实施适应学生需要以学生为中心的主体性教育体系，加强学生管理制度建设，建立健全学生组织体系，不断丰富校园文化，进一步增强我校学生工作的整体性和协调性，努力培养一支得力的学生干部、优秀学生队伍。由此培养学生的集体荣誉感，责任感，以及自主管理的能力。充分发挥学生会组织在我校学生中自我教育、自我管理、自我服务的作用，根据我校实际，特制定实验中学学生会组建实施方案。一、学生会性质：学生会是学校学生的群众组织，是沟通学校与学生之间的桥梁，是培养学生干部的阵地，是协助学校组织全校学生进行各种活动的核心，团结、组织、教育学生的得力助手，直接受学校政教处的领导，根据学校政教处的计划安排开展工作。二、学生会成立初期的基本工作：1、建立初步的管理制度和运行机制，建立学生与学校交流沟通的平台，使各个部门和个人明确职责和权限。2、狠抓内部管理，使学生会工作有序的进行，促使学生会每位干部树立好自身形象。3、定期了解学生的基本情况，及时作好与学校的沟通工作。三、学生会工作目标：1．在学生中树立起学生会的良好形象和威信。让每一位同学知道学生会是学生保障权益、履行义务、自我锻炼和自我充实的组织。让同学们养成“有事找学生会”的习惯。2．构成学生会协助学校管理学生的格局，发挥学生自主管理的优势，减轻学校管理上的负担，营造良好的校园环境。起到沟通学校、老师与同学的桥梁作用。3．成为丰富学生课余生活的主要牵头人。通过各类活动使同学们拥有愉快、充实的校园生活。四、工作要求:1、培养主人翁意识，全心全意为广大同学服务。学生会将以全心全意为广大同学服务为宗旨，以维护学生权益为依托，坚持团结，拼搏，奉献，向上的工作精神。2、良好学风、文明礼仪的建设，全面提高广大学生的综合素质，我们要加大力度进行宣传，尽可能的开展一些能够展示学生风采，拓展文化知识，提高思想深度，创造学习氛围的活动，从而形成活跃,高雅且有创新的校园学习氛围，加强思想沟通，促进相互联系。3、积极主动开展交流活动，加强与老师、同学的沟通。24、开展文体活动，展示自我风采。积极开展丰富的文体活动。通过各种丰富多彩，高质量的文艺活动和高雅,健康向上的社会活动，不仅可以陶冶广大学生的情操，丰富同学们的课余文化生活，还可以从中挖掘人才，培养人才，锻炼学生技能，提高学生能力。加强学生会的形象宣传，及时为同学们提供新的服务，为广大同学搭建起展示自我的平台。5、加强学生会的自身建设，开创学生会的良好局面。学生干部在同学当中起到的是带头作用。进一步加强学生会内部的交流与沟通，最大限度地发挥各部的职能，从而更好地发挥学生组织的积极作用，更好地满足同学们的意愿和需求。6、加强学习指导，提高学习水平。学习是学生的天职,学习成绩的好坏将对同学们各方面的发展产生深远的影响。学生会将高度重视这一点，通过开展各种活动来端正同学们的学习态度，进而提高其学习兴趣。五、工作重点1．每一位学生会的成员应当加强自我修养，发挥自身辐射作用。平时应当严于律己，宽于待人；诚实守信，踏实认真。并以身作则的遵守校纪校规。2．积极作好学生与老师的沟通工作，配合学校的管理工作，使学生养成遵守纪律，热爱学习、举止文明的好习惯。3．建立起听取学生意见、保护学生正当权益、化解学生矛盾的常规机制。使同学们在校园内更加有序的学习生活。4．加强班级管理，改善并尽力解决卫生这一大难点。让同学们明白“班级是我家”。从而发自内心的营造良好的生活、学习气氛。5．大力开展各类文化娱乐、体育活动等丰富校园生活。6．积极与校领导老师配合、协作，共同营造一个和谐，积极，活跃的校园文化氛围。六、学生会干部任职条件1、坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，关心政治，思想进步，品质高尚，上进心强；2、有理想、有道德、有文化、有纪律、关心集体，团结同学，办事公道，作风民主；3、学习目的明确，学习成绩优良，坚持德、智、体、美、劳全面发展，能事事处处起模范带头作用；4、有一定的组织能力，责任心强，善于调动同学们的积极性，有较强的全局观念和协作精神；5、工作积极主动热情，勇于奉献，敢于大胆管理，一丝不苟、大公无私，积极开展批评与自我批评；3七、学生会干部任免制度1、学生会成员的产生是采用班主任推荐、科任签字同意，年级组长签字同意后，政教处审核之后，参与竟聘演讲的方法；2、经竟聘演讲产生的学生会，政教处可以调整内部机构设置和任免干部职务；3、学生会干部出现下列情况之一者，应免去干部职务。（１）违反纪律或学校有关制度，造成不良影响者；（２）工作中营私舞弊，弄虚作假；（４）对自己要求不严，表率作用差；（５）考试成绩出现明显后退现象；（６）工作不认真负责，造成不良后果者；（７）工作问题较多，学生反映较大的。八、学生会成员入选条件凡是在初二、初三学年的学生，首先是共青团员，在政教处没有不良记录，都有机会成为学生会中的成员，学生会成员由班主任推荐、科任签字同意，年级组长签字同意后，政教处审核之后，参与竟聘演讲的方法，最后由学校领导批准。九、机构设置逸夫中学首届学生会机构设置为：学生会主席、副主席、学习部、体育部、文艺部、宣传部、纪检部。实行主席团负责制，主席团设主席1名，副主席2名，各部部长1名，每部干事3—4人，为学生会日常事务决策机构。其他学生干部根据学生会工作需要设置相应岗位，学生会人数原则上不超过30人。1、每位同学只能竞选一个职务(学生会主席、学习部部长、体育部部长、文艺部部长、宣传部部长、纪检部部长)2、学生会干部试用期为1个月，试用合格后正式上岗。学生会工作细则4学生会主席：①.主持学生会的全面工作，组织制定本届工作计划，检查督促各部的工作。②.定期召开学生会会议及各班班长会议，听取各方面的工作汇报，传达学校有关任务。③.完成政教处交给的各项任务，向政教处的领导请示、汇报工作。④.协调各部的工作，协调学生会组织的各项大型活动。⑤.及时掌握各部长的工作和思想情况，并向德育处的主管领导汇报。副主席：①.协助主席开展各项活动，根据学生会的决定，安排落实各项工作的开展。②.主席不在时履行主席职责。③.做好学生会会议记录和学生会大事备忘录。④.及时提醒主席该完成的相关工作。⑤.及时掌握学生会干事的思想和工作情况，及时向主席汇报。⑥.分工主抓几个部的工作。学习部：1.加强学校学风建设、努力营造良好学习氛围，倡导“勤学，好学，博学”的学习风气。2.深入了解同学的学习情况，协助学校解决学生们在学习过程中遇到的实际困难；3.收集学生对教学工作的意见和建议，及时反馈给学校；4.组织学习方法的交流与探索活动，开展学科竞赛活动。5.沟通学生与教师之间的联系，及时向学生们提供有关的教学信息；6.发动组织全校学生进行学习活动，如举办黑板报等工作，积极交流经验，增长见识；7.积极组织开展各种知识竞赛、演讲比赛；8.积极配合、协助其它各部门完成各项工作。体育部：51.负责同学课外体育活动等工作的规范和实施，引导学生积极参加体育锻炼，组织开展各项体育活动和比赛，提高同学们的身体素质，通过组织学生们参加体育活动，以达到强身健体、丰富同学们的课余生活的目的；2.协助学校开展一系列的体育活动；比如“校运动会”等；3.积极创造条件，组织开展各类体育活动(包括各种体育比赛)、活跃校园生活；4.运用各种形式和途径宣传体育工作的重要性,树立同学的体育运动观念，动员同学们的积极参与体育锻炼；5.积极配合、协助其它各部门完成各项工作。文艺部：1.组织或协助学校组织文艺和文化娱乐活动（开学典礼、校园艺术节等活动），丰富同学们的学习生活；2.通过艺术熏陶，提高同学的文艺鉴赏能力，发挥文化载体在思想政治教育的作用；3.积极配合、协助其它各部门完成各项工作。宣传部：1.负责学校各项学生活动的宣传工作，配合各部门搞好宣传工作，做到及时、准确、有效。宣传内容（文字材料）必须实事求是，用词准确，贴近生活，同时必须经由上级批示核对后方可公布，宣传稿件要整理保留；宣传海报版面设计力求思想开放，充满活力，积极向上。2．利用好黑板报，及时报到学校学生活动情况，积极宣传社会各界的活动。3．允许利用学校的广播，对学生宣传内容健康、向上的广播内容（内容必须报请政教处批准方可播出）。纪检部：1、做好学生会内部的自律工作，及时发现并制止学生会成员存在的各类违纪违规情况。2、对学生中违纪事件检举揭发，对好人好事提交文宣部表彰。3、针对学生不文明现象进行检查并进行相关教育活动。4、为同学的日常生活提供各项服务，致力于同学们生活条件的改善和实际困难的解决，并及时向上级部门反映同学们生活上的问题；5、监督同学们管理好各自的卫生，如教室、卫生区、个人卫生；6虎林市逸夫中学政教处2012年3月1日