9.2.2直线与平面平行

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9.2.2中等职业教育课程改革国家规划新教材数学(基础模块)下册直线与平面平行创境导入探索新知新知学习例题讲解课堂练习课堂小结课外作业创境导入`直线与平面的位置关系线面位置关系图片直线与平面平行创境导入探索新知新知学习例题讲解课堂练习课堂小结课外作业创境导入直线与平面的位置关系一个木块如图所示,要经过平面内一点P和棱BC将木块锯开,应怎么样画线专业任务你能完成这个任务吗?直线与平面平行创境导入探索新知新知学习例题讲解课堂练习课堂小结课外作业直线与平面的位置关系的图形表示及符号表示直线与平面相交直线与平面平行aAa//a直线在平面外创境导入a形成新知直线在平面内aaAa直线与平面的位置关系直线与平面平行创境导入探索新知新知学习例题讲解课堂练习课堂小结课外作业位置关系公共点符号表示图形表示线面位置关系直线与平面的位置关系探索新知直线与平面平行创境导入探索新知新知学习例题讲解课堂练习课堂小结课外作业巩固练习:球门与地面有什么位置关系?课堂练习直线与平面平行创境导入探索新知新知学习例题讲解课堂练习课堂小结课外作业创境导入生活实例直线与平面平行创境导入探索新知新知学习例题讲解课堂练习课堂小结课外作业怎样判断直线与平面平行呢?探索新知直观感知直线与平面平行创境导入探索新知新知学习例题讲解课堂练习课堂小结课外作业怎样判断直线与平面平行呢?探索新知直观感知直线与平面平行创境导入探索新知新知学习例题讲解课堂练习课堂小结课外作业b图形表示如果平面外的一条直线与此平面内的一条直线平行,那么这条直线和这个平面平行.ba∥baa//新知学习直线与平面平行的判定定理符号表示直线与平面平行创境导入探索新知新知学习例题讲解课堂练习课堂小结课外作业定理巩固2.若一条直线和面内的一条直线平行,那么该直线和平面平行。判断下列命题是否正确,并说明理由:(请点击正确答案)1.若,,则。aa∥ba//相信你!一定行!√×√×直线b的条件呢?新知学习直线与平面平行创境导入探索新知新知学习例题讲解课堂练习课堂小结课外作业如果平面外的一条直线与此平面内的一条直线平行,那么这条直线和这个平面平行.bba∥ba线线平行新知学习直线与平面平行的判定定理bba//线面平行直线与平面平行创境导入探索新知新知学习例题讲解课堂练习课堂小结课外作业新知学习线面平行的判定定理的证明微课视频直线与平面平行创境导入探索新知新知学习例题讲解课堂练习课堂小结课外作业题组练习课堂练习小试身手学以致用编题游戏任务解决直线与平面平行创境导入探索新知新知学习例题讲解课堂练习课堂小结课外作业如图,长方体中,1111DCBAABCDA1A1BC1CD1D(1)与AB平行的平面是;(2)与AD平行的平面是;1AA平面,11CAB小试身手课堂练习平面1DC直线与平面平行创境导入探索新知新知学习例题讲解课堂练习课堂小结课外作业如图,长方体中,A1BCD(1)与AB平行的平面是;(2)与AD平行的平面是;B小试身手课堂练习平面,1BC平面1DC1111DCBAABCD1AA平面,11CA平面1DC1A1C1D直线与平面平行创境导入探索新知新知学习例题讲解课堂练习课堂小结课外作业已知空间四边形ABCD中,E、F分别是AB,AD的中点.ABCDEF例题讲解例1求证:EF∥平面BCD.关键:在平面内找(或作)出一条直线与面外的直线平行证明:连结BD,∵E,F分别是AB,AD的中点∴EF∥BD又∵EF平面BCDBD平面BCD∴EF∥平面BCD在△ABD中直线与平面平行创境导入探索新知新知学习例题讲解课堂练习课堂小结课外作业学以致用课堂练习BCADEFGH如图,四面体ABCD中,E,F,G,H分别是AB,BC,CD,AD的中点.求证:AC//平面EFGH直线与平面平行创境导入探索新知新知学习例题讲解课堂练习课堂小结课外作业BCADEFGH如图,四面体ABCD中,E,F,G,H分别是AB,BC,CD,AD的中点.求证:直线∥平面第一步:请将此题目补写完整第二步:自行证明或者找同学、老师完成证明编题游戏课堂练习直线与平面平行创境导入探索新知新知学习例题讲解课堂练习课堂小结课外作业一个木块如图所示,要经过平面内一点P和棱BC将木块锯开,应怎么样画线?用数学解决专业问题任务解决直线与平面平行创境导入探索新知新知学习例题讲解课堂练习课堂小结课外作业在线测试课堂练习点击进入测试直线与平面平行创境导入探索新知新知学习例题讲解课堂练习课堂小结课外作业点滴收获2数学能力3数学思想直线与平面平行的定义以及判定空间想象能力、实践能力转化思想、应用思想1数学知识课堂小结直线与平面平行创境导入探索新知新知学习例题讲解课堂练习课堂小结课外作业课外作业作业1书面作业2网络搜索4在线学习课后1、2登陆网络课堂和博客,复习本节知识网搜2014青岛世园会中线面平行的图片利用网络资源制作手抄报、ppt课件3动手实践直线与平面平行创境导入探索新知新知学习例题讲解课堂练习课堂小结课外作业温故知新空间两条直线有哪几种位置关系?平行、相交、异面温故知新

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