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相对于：中国特色社会主义经济、政治相对于：社会主义物质文明、政治文明建设中国特色社会主义文化建设社会主义精神文明在当代中国，建设文化强国导学提纲：P100—P1031.为什么要建设社会主义精神文明?2.怎样建设社会主义精神文明?3.建设社会主义精神文明的根本任务是什么？4、如何认识精神文明创建活动？内地游客在迪斯尼园内不雅行为被曝光想抽就抽想拉就拉想睡就睡想脱就脱你认为造成上述不文明行为的原因是什么？我们从中能得到什么启示?变脸的户外广告在草地上肆意践踏的人们一些人缺乏社会公德和环保意识;必须加强精神文明建设，提高公民素质阅读教材：P100两则材料和正文，思考：为什么要建设社会主义精神文明？1、必要性（两个必须）（1）建设社会主义文化强国，必须推动社会主义精神文明和物质文明全面发展；（2）走中国特色社会主义文化发展道路，必须努力建设社会主义精神文明。2、重要性（正反两个方面）精神文明建设搞好了，人心凝聚，精神振奋，各项事业才会全面兴盛。精神文明建设搞不好，人心涣散，精神颓废，各项事业都难以搞好。重视社会主义精神文明建设，为社会主义物质文明建设提供强大的精神动力和智力支持。1.建设社会主义精神文明的根本任务——（培养“四有”公民、提高两大素质）阅读教材：P101—P103，思考：怎样建设社会主义精神文明？2、发展教育、科学和文化事业3、开展精神文明创建活动1.建设社会主义精神文明的根本任务——（培养“四有”公民、提高两大素质）培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要。怎样建设社会主义精神文明？（1）大力发展教育事业，努力办好人民满意的教育2、发展教育、科学和文化事业a、教育是民族振兴和社会进步的基石。b、教育具有选择、传递、创造文化的功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。P46坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。A、为什么要大力发展教育事业？B、怎样大力发展教育事业？从《文化生活》角度，谈谈党和国家重视教育的原因。⑴文化与经济相互交融。重视教育事业，有利于提高劳动者素质，推动经济建设的发展。（P10）⑵教育是文化传播的重要途径，人们通过学习各种文化课程，能够获得不同的文化知识。(P35)⑶教育是影响文化发展的重要因素，是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化和培育上始终扮演着重要的角色。教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。(P46)⑷教育是民族振兴和社会进步的基石，是社会主义精神文明建设的重要内容。(P101)⑸推动教育信息化和构建终身教育体系，是建设学习型社会的内在要求，建设更加完善的现代国民教育体系，是建设学习型社会的题中之义。发展教育有利于构建“学习型”社会。(P56)（2）大力发展科学事业A、为什么要大力发展科学事业？B、怎样发展科学事业？①充分认识科学技术是第一生产力，加强科学基础设施建设。②普及科学知识，弘扬科学精神，提高全民族的科学素养，在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围。③坚持社会科学和自然科学并重，充分发挥哲学社会科学在经济和社会发展中的重要作用。科学技术是第一生产力知识拓展：社会科学：是研究各种社会现象及其规律的科学。主要包括：政治、经济学、法律学、历史学、文艺学、美学等自然科学：是研究自然界各种物质现象及其规律的科学。主要包括：物理学、化学、数学、生物学等观点一：自然科学是人们认识自然、改造世界的有力武器，只有自然科学才是真正的科学，哲学社会科学算不上真正的科学。观点二：哲学社会科学，是人们认识世界、改造世界的重要工具，是推动历史发展和社会进步的重要力量。他与自然科学同样重要。你是如何看待这两种观点的?在你看来，哲学社会科学具有哪些重要作用？观点一认识到自然科学的重要性，是其可取之处；但否认了哲学社会科学的巨大作用，是片面的。观点二既承认自然科学的重要性，又承认哲学社会科学的重要性是正确的对于人们认识世界、传承文明、创新理论、服务社会等都有着十分重要的作用。十九届中央政治局常委毕业学校及学历姓名毕业学校专业学历习近平清华大学思想政治教育法学博士李克强北京大学法律和经济经济学博士栗战书河北师范大学思想政治教育工商管理硕士汪洋中央党校政治经济学工学硕士王沪宁复旦大学国际政治法学硕士赵乐际北京大学哲学研究生韩正华东师范大学思想政治教育经济学硕士（3）大力发展文化事业和文化产业要求A、深化文化体制改革，解放和发展文化生产力。让一切文化创造源泉充分涌流，全民族文化创造活力持续迸发，中华文化国际影响力不断增强。B、大力发展公益性文化事业，保障人民基本文化权益；C、加快发展文化产业，推动文化产业成为国民经济支柱性产业。文化事业和文化产业是一回事吗？文化事业是指以弘扬主旋律为目的的文化活动及其产品，不以盈利为目的。文化产业是以盈利为目的的文化活动及其产品。3、开展精神文明创建活动,培育文明风尚（1）精神文明创建活动的主体：（3）人民群众在精神文明创建活动中创造了丰富多彩的形式。人民群众（2）目标：不断完善社会志愿服务体系，形成男女平等、尊老爱幼、互爱互助、见义勇为的社会风尚。投身于社会主义精神文明建设的伟大实践，为培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的文明风尚身体力行，做新时期社会主义先进文化的传播者。（4）对当代中国青年的要求：如何建设社会主义精神文明（1）坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位（指导思想）（2）培育“四有”公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。（根本任务）（3）必须大力发展教育、科学和文化事业。（主要途径）深化文化体制改革，解放和发展文化生产力。大力发展文化事业，保障人民基本文化权益；加快发展文化产业，推动文化产业成为国民经济支柱性产业。（4）立足于中国特色社会主义实践，积极开展精神文明创建活动,形成文明社会风尚。（5）加强思想道德建设，建设社会主义核心价值体系，培育和践行社会主义核心价值观、荣辱观。归纳：建设社会主义文化强国的知识如何实现建设文化强国的宏伟目标？⑴最重要的是用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。⑵走中国特色社会主义文化发展道路，是建设文化强国的必由之路⑶关键是要增强全民族文化创造活力，为此，需要树立高度的文化自觉和文化自信。⑷建设文化强国，必须建设社会主义精神文明。倡导优良家风,使其成为推进社会主义核心价值观落地生根的重要抓手。培育乡贤文化,重构乡村本土文化,敦厚民心民风,激励向上向善。重视传统节日,让其成为爱国节、文化节、道德节、情感节、仁爱节、文明节,彰显了节日文化内涵,树立了节日新风。八项规定、群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育……有效激发了全社会崇德向善的正能量;国家公祭日、纪念抗战胜利70周年大阅兵……传播爱国主义精神，引导人们树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观，增强做中国人的骨气和底气。全国道德模范评选、时代楷模发布、感动中国人物表彰，“身边好人”“寻找最美”无数道德灯塔在全国挺立，照亮了整个社会的价值星空。学雷锋志愿服务在大江南北蔚然成风，与文明城市、文明村镇、文明单位、文明家庭、文明校园等创建活动同频共振。结合材料,运用文化生活知识,谈谈国家是怎样“在人的心灵里搞建设”的。①立足中华优秀传统文化,传承中华传统美德,为涵养社会主义核心价值观提供重要载体和文化养料。②弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神,持续推进社会主义核心价值体系建设。③开展群众性的公民道德实践活动,营造有利于培育和弘扬社会主义核心价值观的社会氛围。④开展多种形式的精神文明创建活动,建设社会主义精神文明。⑤加强思想道德建设,树立社会主义荣辱观,引领社会思潮、凝聚社会共识。⑥走中国特色社会主义文化发展道路,树立高度的文化自觉和文化自信,增强价值认同感。建议体现的文化生活道理①积极探索文化发展规律，充分挖掘中华文化自身发展潜力，充分肯定自身文化价值。②推进经营性文化事业单位转企改制，创新文化宏观管理体制。③为人民群众提供广阔舞台，调动人民群众在文化创造中的积极性④加强对外文化交流，提升文化创新水平例：走中国特色社会主义文化发展道路，建设社会主义文化强国，关键是增强全民族的文化创造活力。下表左列信息为某班学生为增强全民族的文化创造活力所提建议，请按右列需要填写的内容，依次写在答题纸上。文化建设必须树立高度的文化自觉和文化自信．深化文化体制改革，解放和发展文化生产力人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体．文化创新需要面向世界，博采众长．二、建设社会主义精神文明为什么怎么做1、必要性2、重要性1、根本任务2、发展教育、科学和文化事业（主要途径）3、开展精神文明创建活动课堂小结（12年）31．阅读材料，回答问题。雷锋精神犹如一座巍然矗立的灯塔，放射着夺目的光芒。在新的历史条件下，弘扬雷锋精神、开展学雷锋活动，要不断赋予其新的时代内涵。今天，雷锋勤俭节约的美德可以转化为低碳、节能等环保意识，雷锋助人为乐的品质可以转化为奉献、互助等志原者精神。（2）运用文化生活知识，从精神文明建设的角度，分析开展学雷锋活动的意义。（8分）开展学雷锋活动，有利于发挥道德模范的榜样作用，培育“四有”公民；有利于建设和谐文化，培育文明风尚；有利于树立社会主义荣辱观，推动社会会主义核心价值体系建设；有利于提高公民的思想道德修养，推动思想道德建设。