洪泽县共和中学制作:王坤业杜卫东明天不封阳台苏教版语文八年级上册读一读:咆哮孵育蚂蚱悖论温馨恬淡鳞次栉比自给自足páoxiàofūbèitiánmàzhaxīnjǐzhì关于封不封阳台,“我”的情感与态度发生了一番变化,快速阅读文章,整理出“我”的态度变化情况:明天要封阳台。明天还封阳台吗?明天先不封阳台。明天要封阳台,明天还封阳台吗?明天先不封阳台,因为••••••因为••••••因为••••••想一想封阳台“可以阻隔住城市的喧嚣,开辟出一块活动的天地”。对封阳台的决定产生怀疑,一是出于对鸽子的同情、忧虑,出于使鸽子有一个“安身立命的场所”的善良愿望;二是从人与自然应该和谐相处角度来考虑明天是否封阳台的问题。“明天先不封阳台”,是“为了可爱的鸽子不受到惊扰,为了儿子能有一个新结识的‘朋友’,也为了它带给我的一片恬淡和谐的思绪”。总之,为了与自然和谐相处。内容小结明天不封阳台明天还封阳台吗人与自然和谐共处“我”明天要封阳台鸽子同情、怜惜儿子找出对鸽子描写的部分,细心品读,说说作者描写动物的语言好在哪里?品一品文中还有这样精彩的描写和生动形象的议论,能找出来品味一下吗?说一说爱护一只鸽子,可以不封阳台,用布条帮鸽子做窝,找来水和玉米粒,用做鸽子的晚餐;但是,怎样“爱护所有的自然造化,爱护一切有益的生命”呢如果当时你在场,目睹了鸽子的伤情你会作怎样的决定?1、保护生态环境。2、保护野生动物。3、加强宣传教育,形成正确的环境意识、地球意识。我是一只小小鸟欣赏歌曲练一练:在你周围的生活环境中,如有杀害野生动物的行为,你该如何劝阻,请你把劝止的话写下来。写一份倡仪书——《保护环境你我有责》写一条有关环保的标语。(不超过20个字)谢谢指导!再见!