车辆工程专业的性质

烟台南山学院车辆工程专业导论第一章认识车辆工程专业付薛洁手机：[phone]QQ：1607357229《车辆工程专业导论》课件烟台南山学院22020年2月6日主要内容第一章认识车辆工程专业：2学时第二章认识车辆工程行业：2学时第三章认识车辆工程专业的平台：4学时第四章认识车辆工程学科前沿技术：4学时第五章车辆工程专业的学习方法：2学时第六章车辆工程专业的考研与就业：2学时课程性质：专业必修、1个学分、16学时《车辆工程专业导论》课件烟台南山学院32020年2月6日第一节车辆工程专业的性质第二节车辆工程专业的发展第三节车辆工程专业的培养目标与模式第四节车辆工程专业的人才素质第五节车辆工程专业的课程设置本章主要讲授内容：第一章认识车辆工程专业《车辆工程专业导论》课件烟台南山学院42020年2月6日第一节车辆工程专业的性质一、车辆工程专业的属性二、车辆工程专业的内涵本节主要内容第一章认识车辆工程专业《车辆工程专业导论》课件烟台南山学院52020年2月6日第一章认识车辆工程专业第一节车辆工程专业的性质一、车辆工程专业的属性1.车辆工程专业属于理科在高中学习时，同学们就被划分为理科和文科班级学习。这是与我国现行的本科教育相吻合的。目前，我国本科教育大类分为理科和文科。理科是指以自然科学和应用科学为研究对象的学科。文科是指以人类社会独有的政治、经济、文化等为研究对象的学科，文科又称为人文社会科学。由于车辆工程专业的研究对象是车辆，是一种应用科学，所以，归于理科。《车辆工程专业导论》课件烟台南山学院62020年2月6日2.车辆工程专业是工学机械类下的一个专业我国本科教育划分为学科门类、专业类和专业三个层次。第一章认识车辆工程专业第一节车辆工程专业的性质一、车辆工程专业的属性《车辆工程专业导论》课件烟台南山学院72020年2月6日（1）学科门类学科门类是对具有一定关联学科的归类，是指授予学位和培养学生学科类别。我国普通高等学校本科共设12个学科门类，分别是：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学。车辆工程专业类属于工学门类，工学是指工程学科的总称。第一章认识车辆工程专业第一节车辆工程专业的性质一、车辆工程专业的属性《车辆工程专业导论》课件烟台南山学院82020年2月6日（2）专业类专业类是指根据科学研究对象在各学科门类下划分的学科分类体系，我国共设92个专业类。工学门类下设专业类最多，其设31个，占了总专业类的三分之一，分别是：工程力学类、机械类、仪器仪表类、材料类、能源动力类、电气类、电子信息类、自动化类、计算机类、土木类、水利类、测绘类、化工与制药类、地质类、矿业类……车辆工程专业类属于工学门类下的机械类专业。第一章认识车辆工程专业第一节车辆工程专业的性质一、车辆工程专业的属性《车辆工程专业导论》课件烟台南山学院92020年2月6日（3）专业专业是指高等学校根据社会专业分工的需要设立的学业类别。各专业都有独立的教学计划，以实现专业的培养目标和要求。专业分为基本专业和特设专业。第一章认识车辆工程专业第一节车辆工程专业的性质一、车辆工程专业的属性《车辆工程专业导论》课件烟台南山学院102020年2月6日机械专业类设有机械工程、机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、机械电子工程、工业设计、过程装备与控制工程、车辆工程、汽车服务工程、机械工艺技术、微机电系统工程、机电技术教育、汽车维修工程教育等12个专业，其中前8个专业为基本专业，后4个专业为特设专业。第一章认识车辆工程专业第一节车辆工程专业的性质一、车辆工程专业的属性《车辆工程专业导论》课件烟台南山学院112020年2月6日3.车辆工程专业授于工学学士学位学位是标志被授予者的受教育程度和学术水平达到规定标准的学术称号。（1）学位级别我国学位分学士、硕士、博士三级。“博士后”不是学位，而是指获准进入博士后科研流动站从事科学研究工作的博士学位获得者。第一章认识车辆工程专业第一节车辆工程专业的性质一、车辆工程专业的属性《车辆工程专业导论》课件烟台南山学院122020年2月6日学士学位，由国务院授权的高等学校授予。硕士学位、博士学位由国务院授予的高等学校和科研机构授予。授予学位的高等学校和科学研究机构，在学位评定委员会做出授予学位的决议后，发给学位获得者相应的学位证书。第一章认识车辆工程专业第一节车辆工程专业的性质一、车辆工程专业的属性《车辆工程专业导论》课件烟台南山学院132020年2月6日学士是初级学位。通常由高等学校授予大学本科毕业生。硕士是第二级学位。通常在获得最初一级学士学位后，再修读1～3年方可获得。一些国家把硕士学位作为获得博士学位的一种过渡学位。中国学位条例把硕士列为独立的一级学位，既要求读课程，又要求做论文。博士是最高一级学位。第一章认识车辆工程专业第一节车辆工程专业的性质一、车辆工程专业的属性《车辆工程专业导论》课件烟台南山学院142020年2月6日（2）学位与学历学历是指求学的经历，即曾在哪些学校肄业或毕业。国家承认的学历在初等方面有小学、中等教育有初中、高中（包括中职、职高、技校），在高等教育方面有专科、本科、硕士研究生、博士研究生四个层次，另外还有第二学士学位班、研究生班（研究生班近几年已停招）。第一章认识车辆工程专业第一节车辆工程专业的性质一、车辆工程专业的属性《车辆工程专业导论》课件烟台南山学院152020年2月6日（2）学位与学历经国家主管教育部门批准具有举办学历教育资格的普通高等学校（含培养研究生的科研单位），成人高等学校所颁发的学历证书，国家予以承认。通过自学考试，由国务院自学考试委员会授权各省（自治区、直辖市）自学考试委员会颁发的自学考试毕业证书，国家同样予以承认。第一章认识车辆工程专业第一节车辆工程专业的性质一、车辆工程专业的属性《车辆工程专业导论》课件烟台南山学院162020年2月6日学位不等同于学历，获得学位证书而未取得学历证书者仍为原学历。取得大学本科、硕士研究生或博士研究生毕业证书的，不一定能够取得相应的学位证书；取得学士学位证书的，必须首先获得大学本科毕业证书，而取得硕士学位或博士学位证书的，却不一定能够获得硕士研究生或博士研究生毕业证书。第一章认识车辆工程专业第一节车辆工程专业的性质一、车辆工程专业的属性《车辆工程专业导论》课件烟台南山学院172020年2月6日（3）学位证书学位证书是证明学生专业知识和技术水平而授予的证书，在我国学位证授予资格单位为通过教育部认可的高等院校或科学研究机构。第一章认识车辆工程专业第一节车辆工程专业的性质一、车辆工程专业的属性《车辆工程专业导论》课件烟台南山学院182020年2月6日（a）学士学位证书（b）本科学历证书图1-1学士学位证书与本科学历证书第一章认识车辆工程专业第一节车辆工程专业的性质一、车辆工程专业的属性《车辆工程专业导论》课件烟台南山学院192020年2月6日有些学校有特别要求，比如若出现考试作弊的行为，毕业时只能拿到毕业证，不能授予学士学位。目前我国大学的学位证书已不与大学英语四级考试挂钩。若干年前很多学校要求学生在校期间必须通过大学英语四级考试，否则毕业时拿不到学位证书，但该限制已经在最近几年中陆续废除。第一章认识车辆工程专业第一节车辆工程专业的性质一、车辆工程专业的属性《车辆工程专业导论》课件烟台南山学院202020年2月6日（4）学士学位的类别学士学位的类别与我国学科门类是对应的，12个学科门类分别授于相应的学位。即学士学位的类别分为：理学、工学、农学、管理学、经济学、医学、教育学、军事学、哲学、历史学、文学、法学等12种学士学位。少数交叉性专业可以授于2种学位，可由学生自主选定某一种学位。车辆工程专业类属于工学学科门类下的一个专业，所以，应授于工学学士学位。第一章认识车辆工程专业第一节车辆工程专业的性质一、车辆工程专业的属性《车辆工程专业导论》课件烟台南山学院212020年2月6日（一）何谓车辆所有车的统称。通常，人们把在道路上行驶“车辆”分为机动车和非机动车。车辆工程专业所研究的车辆，不仅仅是道路上行驶的汽车、摩托车、轨道上行驶的火车（机车），还包括非道路上行驶的工程机械、军事车辆、拖拉机等。第一章认识车辆工程专业第一节车辆工程专业的性质二、车辆工程专业的内涵《车辆工程专业导论》课件烟台南山学院222020年2月6日（二）何谓工程工程是将自然科学原理应用到工农业生产部门中去而形成各学科的总称。“工程”是科学的某种应用，通过这一应用，使自然界的物质和能源的特性能够通过各种结构、机器、产品、系统和过程，是以最短的时间和精而少的人力做出高效、可靠且对人类有用的东西。第一章认识车辆工程专业第一节车辆工程专业的性质二、车辆工程专业的内涵《车辆工程专业导论》课件烟台南山学院232020年2月6日（三）何谓车辆工程车辆工程是研究汽车、拖拉机、机车车辆、军用车辆、摩托车及其他工程车辆等陆上移动机械的理论、设计及制造技术的工程技术领域。第一章认识车辆工程专业第一节车辆工程专业的性质二、车辆工程专业的内涵《车辆工程专业导论》课件烟台南山学院242020年2月6日（三）何谓车辆工程车辆工程不仅涉及到机械、材料、能源、化工等学科，还涉及到电子工程、计算机、测试计量技术、控制技术、环境等学科。它们相互渗透、相互联系，并进一步涉及到医学、生物学、心理学等领域，形成一门涵盖多种高新技术的综合性学科和工程领域。第一章认识车辆工程专业第一节车辆工程专业的性质二、车辆工程专业的内涵《车辆工程专业导论》课件烟台南山学院252020年2月6日（四）何谓车辆工程专业车辆工程专业是培养掌握机械、电子、计算机等全面工程技术基础理论和必要专业知识与技能，了解并重视与汽车技术发展有关人文社会知识，能在企业、科研院（所）等部门，从事与车辆工程有关的产品设计开发、生产制造、试验检测、应用研究、技术服务、经营销售、管理等方面工作，具有较强实践能力和创新精神的高级专门人才。第一章认识车辆工程专业第一节车辆工程专业的性质二、车辆工程专业的内涵《车辆工程专业导论》课件烟台南山学院262020年2月6日要求：学生系统学习和掌握机械设计与制造的基础理论，学习微电子技术、计算机应用技术和信息处理技术的基本知识，受到现代机械工程的基本训练，具有进行机械和车辆产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。第一章认识车辆工程专业第一节车辆工程专业的性质二、车辆工程专业的内涵《车辆工程专业导论》课件烟台南山学院272020年2月6日第二节车辆工程专业的发展一、传统的“汽拖”和“汽运”本科专业二、新的“车辆工程”本科专业本节主要内容第一章认识车辆工程专业《车辆工程专业导论》课件烟台南山学院282020年2月6日年代专业专业要求50年代汽车拖拉机分为四个专门化：汽车、拖拉机、汽车拖拉机发动机和汽车运输。毕业后能担任汽车、拖拉机或发动机的设计、制造、装配、运用和保修工作，及试验工作。60年代汽车拖拉机毕业后能在汽车或拖拉机制造厂、运输企业中保修场站等部门担任汽车、拖拉机或发动机的设计、制造、装配、运用和保修工作，及试验工作。80年代汽车本专业分设汽车专门及车身专门化。毕业后，能在汽车工业部门及其科学研究机构担任汽车设计及汽车方面的研究工作，并能在学校担任教学工作。汽车运用及修理本专业所培养的人才要求能设计汽车及发动机的各个总成和零件，能设计汽车机件的制造、修理及技术保养工艺过程；能设计保养修理、试验以及卸装用的各种机械仪器和工具；能进行汽车和发动机的各项研究试验工作。汽车与拖拉机培养从事汽车与拖拉机设计、试验、研究、制造的高级工程技术人才。本专业主要学习机械设计的基础理论与方法及汽车、拖拉机性能的分析方法，解决汽车与拖拉机的整机与零、部件的设计问题。汽车运用工程培养能应用现代科学技术手段进行汽车运用试验、研究和从事汽车运输、使用系统设计与管理的高级工程技术人才。本专业学生主要学习公路运输车辆及其装备、电子技术、汽车运输规划和