初中三年是我们人生旅程的一个驿站,三年的学习生活漫长却又短暂。这三年,每个学生都在逐渐蜕变而逐步走向成熟。不同的人有不同的经历,也有着相同的回忆。为了让即将毕业的学子留下最美好的回忆和对老师的感恩之情,表达我们全校师生对他们深切留恋和最美好的祝福迎着太阳的光辉,一年级精神饱满、英姿勃发。整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情。他们是这样一个团结友爱,勤奋好学的团体南门镇深入学习实践科学发展观活动实施方案南门镇深入学习实践科学发展观活动实施方案按照上级部署安排,我镇深入学习实践科学发展观活动,从XX年9月开始到XX年2月基本结束。参加学习实践活动的范围是全镇所有基层党组织和全体党员。根据县委《关于深入学习实践科学发展观活动总体实施意见》(开委发[XX]15号)和《开县第二批深入学习实践科学发展观活动实施方案》的精神,现我镇开展好学习实践活动,制定本实施方案。一、重大意义科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。开展学习实践活动,是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措,是推初中三年是我们人生旅程的一个驿站,三年的学习生活漫长却又短暂。这三年,每个学生都在逐渐蜕变而逐步走向成熟。不同的人有不同的经历,也有着相同的回忆。为了让即将毕业的学子留下最美好的回忆和对老师的感恩之情,表达我们全校师生对他们深切留恋和最美好的祝福迎着太阳的光辉,一年级精神饱满、英姿勃发。整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情。他们是这样一个团结友爱,勤奋好学的团体动经济又好又快发展的迫切需要,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求,是顺应广大干部群众新期待、进一步密切党同人民群众血肉联系的重要步骤。实践证明,科学发展观对于经济和社会各项事业的发展起到了巨大的推动作用,越来越显示出强大的真理力量,越来越得到党员群众的衷心拥护。参加本次学习实践活动的基层党组织和广大党员,处于我镇推动科学发展、促进社会和谐的第一线,直接担负着把党的路线方针政策贯彻落实到农村基层,推动科学发展、带领农民致富、密切联系群众、维护农村稳定的重要职责。近年来,全镇各级党组织和广大党员干部群众,认真学习贯彻党的十七大精神,坚持用科学发展观统领全局、指导工作、推进发展,经济社会呈现出又好又快发展的生动局面。实践证明,科学发展观对于经济社会和各项事业发展起到了巨大的推动作用,越来越显示出强大的真理力量,越来越得到干部群众的衷心拥护。开展学习实践活动是上级要求、发展所需、群众所盼。各参学单位要站在全局和战略的高度,充分认识开展本次学习实践活动的重要性,切实增强责任感和使命感,积极投身到学习实践活动中来,不断加深对科学发展观的理解,不断增强推进科学发展的本领,把保增长保民生保稳定各项任务落到实处,把国务院3号文件落到实处,把“五个开县”建设落到实处,把县委“147”战略部署落到实处,初中三年是我们人生旅程的一个驿站,三年的学习生活漫长却又短暂。这三年,每个学生都在逐渐蜕变而逐步走向成熟。不同的人有不同的经历,也有着相同的回忆。为了让即将毕业的学子留下最美好的回忆和对老师的感恩之情,表达我们全校师生对他们深切留恋和最美好的祝福迎着太阳的光辉,一年级精神饱满、英姿勃发。整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情。他们是这样一个团结友爱,勤奋好学的团体把“四个南门”建设落到实处,把党组织书记每周一次接待群众、党组织班子成员每年两次进家入户走访每户群众、群众意见定期办理反馈等基础党组织联系服务群众“三项制度”落到实处,不断加强和改进党的基层组织建设,确保经济平稳较快发展和社会和谐稳定,为推进我镇科学发展、跨越发展、和谐发展和全面建设小康社会的奋斗目标作出新的贡献。二、总体要求开展深入学习实践科学发展观活动要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的十七大和十七届三中全会精神,按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求,准确把握“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主、边学边查边改”的原则和“提高思想认识、解决突出问题、加强基层组织、促进科学发展”的总目标,以“学习实践科学发展观,打造产业带动先进镇”为主题,以“突出五大产业(特色农业、劳务产业、南门酒业、规模养殖、矿业资源)、建设四个南门(平安南门、实力南门、和谐南门、活力南门)”为实践载体,更加注重取得实效、更加注重简便易行、更加注重分类指导、更加注重强化基层、更加注重统筹协调的要求,按照“提高思想认识、解决突出问题、加强基层组织、促进科学发展”的目标要求,努力把学习实践活动办成群众满意工程。这次学习实践活动要着力在以下六个方面取得实效:初中三年是我们人生旅程的一个驿站,三年的学习生活漫长却又短暂。这三年,每个学生都在逐渐蜕变而逐步走向成熟。不同的人有不同的经历,也有着相同的回忆。为了让即将毕业的学子留下最美好的回忆和对老师的感恩之情,表达我们全校师生对他们深切留恋和最美好的祝福迎着太阳的光辉,一年级精神饱满、英姿勃发。整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情。他们是这样一个团结友爱,勤奋好学的团体1、提高思想认识,形成科学发展共识。围绕解决发展信心不足、发展思路不清、片面追求发展等方面的问题,镇机关党员重在全面理解和把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求,进一步理清科学发展思路,在事关本镇科学发展的重要问题上形成共识;农村党员重在了解和掌握科学发展观的基本知识、基本要求,着力澄清对科学发展观的片面、模糊认识,增强科学发展意识,树立科学发展理念,真正使科学发展观植根基层、深入人心。2、促进农民增收,推动农村经济发展。围绕解决农业综合生产能力不高、产业结构调整不快、农民增收缓慢等方面的问题,积极应对国际金融危机,大力发展现代农业,优化农业产业结构,转变农业发展方式,落实强农惠农政策,拓宽农民持续增收渠道,促进农村经济平稳较快发展。3、保障和改善民生,办好惠农利民实事。围绕解决农村基础设施不足、社会保障滞后、公共服务水平不高等方面的问题,进一步加大投入力度,提高社会保障水平,改善群众生产生活条件,促进农村社会各项事业持续健康发展。积极创造条件,帮助农民群众解决行路、饮水、就医、上学等方面的实际困难。4、化解基层矛盾,促进农村和谐稳定。围绕解决部分党员干部政治敏感性不强、处置群体性突发事件能力不足、社情民意掌控不够以及工作方式比较简单、做好新形势下群众工初中三年是我们人生旅程的一个驿站,三年的学习生活漫长却又短暂。这三年,每个学生都在逐渐蜕变而逐步走向成熟。不同的人有不同的经历,也有着相同的回忆。为了让即将毕业的学子留下最美好的回忆和对老师的感恩之情,表达我们全校师生对他们深切留恋和最美好的祝福迎着太阳的光辉,一年级精神饱满、英姿勃发。整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情。他们是这样一个团结友爱,勤奋好学的团体作的办法不多等方面的问题,进一步增强镇、村党员干部责任意识、大局意识、忧患意识和法制意识,切实把握群众诉求,疏导群众情绪,强化社会管理,及时把矛盾纠纷化解在基层和萌芽状态。5、改进干部作风,密切党群干群关系。围绕解决部分党员干部宗旨意识淡薄、党性观念不强、处事不够公道、作风不够民主等方面的问题,着力引导镇、村党员干部加强党性修养,弘扬新风正气,增强服务发展、服务群众的本领,树立心系群众、求真务实、公道正派、艰苦奋斗的良好形象。党员领导干部尤其要在关心群众疾苦、倾听群众呼声、密切联系群众和严格廉洁自律方面作出表率。6、加强基层组织,提高党员干部队伍推动科学发展能力。围绕解决党建责任制落实不到位、推动科学发展能力不适应、保障激励机制不健全等方面的问题,进一步深化三级联创活动,着力建设“五个好”镇党委和“五个好”村党组织,尤其要注重选好配强村党组织书记,整顿软弱涣散村党组织,发展和完善党领导的村级民主自治机制,加强农村党风廉政建设,努力把农村基层党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒,把农村党员干部队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量。三、具体目标和需解决的问题通过学习实践活动,达到以下五个方面的目标:初中三年是我们人生旅程的一个驿站,三年的学习生活漫长却又短暂。这三年,每个学生都在逐渐蜕变而逐步走向成熟。不同的人有不同的经历,也有着相同的回忆。为了让即将毕业的学子留下最美好的回忆和对老师的感恩之情,表达我们全校师生对他们深切留恋和最美好的祝福迎着太阳的光辉,一年级精神饱满、英姿勃发。整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情。他们是这样一个团结友爱,勤奋好学的团体一是科学发展的理念进一步提高。全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,做到真学、真懂、真信、真用;着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,自觉解放思想,转变观念,以新理念促进新发展,真正把科学发展观贯彻到经济社会发展的各个方面。二是科学发展的思路进一步明确。按照科学发展的要求和“四个南门建设”目标,结合各单位实际,选准走好一条科学发展的好路子,主导产业、优势资源更加明确。进一步转变发展方式,调优经济结构,促进经济增长,确保经济健康快速发展。三是科学发展的本领进一步增强。各级党组织坚强有力,引领发展的能力进一步增强。党员干部服务发展的责任意识、大局意识、全局意识进一步强化,推动落实的能力明显提高,在经济社会发展中作用突出,工作实绩好。四是科学发展的机制进一步完善。目标责任、奖惩激励、考核监督机制进一步健全完善,初步形成全民创业、共建文明、同享和谐的生动局面。五是科学发展的业绩进一步显现。财政税收、经营企业、村级经济、人民群众“四个增收”成效明显,增幅力争全县前列,提前实现“翻番”目标。生态环境进一步优化,生产生活条件较大改善,群众生活质量和幸福指数明显提高。开展学习实践活动,重点在实践,关键在取得实效。各部门、初中三年是我们人生旅程的一个驿站,三年的学习生活漫长却又短暂。这三年,每个学生都在逐渐蜕变而逐步走向成熟。不同的人有不同的经历,也有着相同的回忆。为了让即将毕业的学子留下最美好的回忆和对老师的感恩之情,表达我们全校师生对他们深切留恋和最美好的祝福迎着太阳的光辉,一年级精神饱满、英姿勃发。整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情。他们是这样一个团结友爱,勤奋好学的团体各单位要全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,紧密联系实际,边学边改,着力找准并解决影响和制约科学发展的突出问题。要紧扣确定的主题和实践载体、紧密联系我镇实际来进行,重点解决好以下几个方面问题:一是解决发展思路不清、信心不足的问题。重点解决一些党员干部贯彻落实科学发展观的自觉性还不高,对科学发展观的理解还不深的问题;解决与实际结合的科学发展思路不明确,工作重点不突出的问题;解决在困难面前畏难发愁、无所事事,片面强调客观理由、主观努力不够的问题;解决推进科学发展的能力不高,争先进位意识和推进重点工作力度不强等问题。二是解决事关群众切身利益的突出问题。重点解决一些党员干部执政为民意识淡薄,不能深入了解群众愿望、顺应群众要求,对民生问题特别是就业再就业、社会保障、困难群众救助和农民增收迟缓、行路吃水、就医就学等方面关注不够,对群众合法权益维护不够,对社会和谐稳定重视不够等问题。三是解决结构调整、产业升级不快的问题。重点解决发展缓慢后劲不足,单位面积投资强度和产出不高,不重视节能减排,不重视经济、政治、文化和社会的协调发展等问题。解决产业优势、资源优势、人文优势发挥不全面,产业特色不明显的问题。四是解决全局意识不强,统筹发展能力不高的问题。重点解初中三年是我们人生旅程的一个驿站,三年的学习生活漫长却又短暂。这三年,每个学生都在逐渐蜕变而逐步走向成熟。不同的人有不同的经历,也有着相同的回忆。为了让即将毕业的学子留下最