2011年中国交通通信信息中心全员培训方案

2011年中国交通通信信息中心全员培训方案“十二五”时期是中国交通运输事业的重要发展时期，也是中心深入贯彻落实科学发展观，继续推进中心事业大发展的重要机遇期。为提高员工的综合素质和专业技能，加强人才队伍建设，更好的调动员工的工作积极性和主人翁精神，中心党委决定，在2011年组织实施全员培训。为完成好全员培训工作，特制定《2011年中国交通通信信息中心全员培训方案》。一、培训目的人力资源的开发和培训已经成为组织增强自身竞争力的重要途径。通过开展全员培训，可以帮助中心员工全面理解、准确把握行业发展趋势，学习新的业务知识，提升专业技能与综合素质；帮助领导干部提升管理能力和执行能力。同时，加强对员工的培训，还可以极大地开发员工的潜能，从数量、质量、结构上为中心事业的发展提供人员保障和人才储备，形成人力资源优势，确保中心事业的可持续发展。二、培训原则1.服务中心发展大局。紧紧围绕中心事业发展开展培训，做到培训内容满足中心事业发展的需求。2.科学规划培训项目。深入了解员工的培训需求，把岗位职责的要求与员工知识及能力方面存在的差距作为培训项目设置依据，以人为本，按照分级分类的矩阵模式规划培训项目，保证培训的针对性和有效性。23.契合实际逐步开展。结合中心的实际情况，2011年全员培训以中心内训为主，并不断探索员工自主选学、网络培训、部门内训、部门交叉培训等灵活多样的培训形式，逐步建立和完善中心的培训体系和制度。三、培训项目（一）提升战略决策能力培训班培训目标：提升战略决策能力，把握中心发展趋势，拓宽视野，增强世界眼光。培训对象：高层管理人员培训内容（选学式）：1.工信部对通信行业未来趋势的考虑和发展；2.推进事业单位改革的思路：讲解从我国事业单位改革发展历程、面临主要问题以及介绍一些典型案例、未来改革趋势；3.道家思想与企业管理：道家思想的精髓、道家思想与企业平衡发展，“无为而治”的管理境界；4.提高战略思维能力：从着眼全局、突出重点、做好结合等方面阐述战略思维的基本要求；5.管理博弈：现代管理经济学经典理论“博弈论”在组织管理中的应用；6.领导方略与管理心理：领导的思维模式、认知心理学在高级认知过程中如何学习、解决问题、并如何应用到工作实际；7.国际经济危机对国内外企业的影响，为国内企业带来的挑战和3机遇；8.创建学习型领导班子的策略与方法：领导班子要想具有持续创新的能力，必须建立完善的学习制度，从学习的组织、领导者的角色转换、知识管理系统的建立等方面介绍创建学习型领导班子的策略与方法；培训形式：1）部分课程参加交通运输部支持西部地区干部培训项目培训班2）以讲授式、互动式、研讨式课堂为主（二）中层干部适岗能力培训班培训目标：中层干部的角色定位与适岗能力提升培训对象：新中层管理干部培训内容：经济管理，财经纪律，廉政建设，职务犯罪的原因与对策等培训形式：以讲授式、互动式课堂为主（三）提高自主创新能力培训班培训目标：提升中层干部及相关员工的创新能力培训对象：中心员工培训内容：现代经营管理的新理论、新方法，变革管理，创新思维，团队建设，压力管理与情绪调适，领导者沟通与说服艺术等、管理心理学培训形式：以讲授式、互动式课堂为主（四）项目管理能力培训班4培训目标：整合资源，建立和完善项目管理系统培训对象：专业技术人员及项目管理人员培训内容：项目管理者的角色定位，财务管理，风险控制，策略性营销管理，销售心理学，人力资源管理等培训形式：以讲授式、互动式课堂为主（五）发展现代交通运输业培训班培训目标：了解现代交通运输发展趋势培训对象：中心员工培训内容：现代交通运输发展、交通应急保障趋势等培训形式：以讲授式、互动式课堂为主，其中部分课程参加交通运输部支持西部地区干部培训项目培训班（六）交通运输信息化发展培训班培训目标：了解现代交通运输信息化发展现状及发展趋势培训对象：中心员工培训内容：交通运输信息化“十二五”发展规划、交通运输信息化的现状及发展趋势、未来水路公路交通导航信息服务发展综述等培训形式：以讲授式、互动式课堂为主，其中部分课程参加交通运输部支持西部地区干部培训项目培训班（七）公文写作培训班培训目标：提高公文写作水平培训对象：中心员工培训内容：公文写作标准和相关规定、常用公文写作、公文写作易出5现的问题和应注意的事项等培训形式：以讲授式课堂为主（八）新员工体验式培训培训目标：团队建设与组织凝聚力提升培训对象：新员工培训内容：打开心智、团队融入、沟通方法、换位思考的意识、积极心态、决策与执行培训形式：体验式培训课堂（九）外事交流与学习培训目标：加强对外交流，学习先进经验，促进中心事业的发展培训对象：参加外事项目的员工培训形式：国际会议、业务考察、技术交流、技术协调等（十）部门内训培训目标：发现部门员工知识、技能的不足，通过部门内训，提升员工的职业技能和素养，使之适应部门业务发展的需要培训对象：部门员工培训内容和形式：各部门根据实际需求自行决定（十）专业技术培训培训目标：为提升中心专业核心技术人员的科研、开发、创新能力，满足中心事业发展的需要培训对象：专业技术人员培训内容和形式：通过“中心+院校”的联合办学方式，开办相关专6业的课程进修班四、培训组织1．建立培训分级、培训上报机制建立“谁管人、谁培训”的分级管理、分级培训机制。中心人事处负责中心培训计划和培训方案的制定，主抓中心层面的培训活动；各部门结合本部门员工的需求做好部门内训，每月定期将部门培训信息上报中心人事处，由人事处将培训动态信息进行汇总和整理，为中心建立自己的培训师资、培训课程提供支持和依据。2．拓展思路，整合培训资源按照“请进来”和“走出去”的思路，一是将专家、名师请到中心来为员工授课；二是充分利用中心外部的培训资源，为员工提供多种形式的培训机会。人事处将通过中心OA系统，定期发布由交干院承办的交通部西部干部培训项目的课程，感兴趣的员工可以自主选学部分课程，从而增大员工培训的受益面和实效性。3.增强实效，强化培训评估员工培训的最终目的是提高员工的实践能力和综合素质，因此在培训中及培训后要对培训效果进行跟踪监控，及时反馈，以便使培训能够取得更好的成效。通过发放调查问卷、设立意见箱等多种反馈渠道，收集、听取受训员工对培训项目设计合理度、培训实用程度、培训师的选择等方面的意见和建议，重点收集培训内容和需求是否一致、培训目标的实现程度以及培训产生的实际效果，根据调查问卷汇总结果及时改进培训项目的设计和培训师资的选择，以提高培训的针7对性和实用性。附件：1-12011年度中国交通通信信息中心员工培训项目1-2中心员工2011年可自主选学的课程；1-3征求意见表82011年度中国交通通信信息中心员工培训项目编号项目班次培训对象主要培训内容学制和地点期数备注1提升战略决策能力培训班高层管理人员现代企业制度、战略决策能力、领导力等1天／5-10月中心或交干院1期2中层干部适岗能力培训班新中层管理干部经济管理，廉政建设，财经纪律，职务犯罪的原因与对策等2天／3月、8月中心2期3月3-4日已举办1期3提高自主创新能力培训班中心员工现代经营管理的新理论、新方法，变革管理，创新思维，团队建设，压力管理2天／9月中心或交干院1期以中层干部为主，适当扩展4项目管理能力培训班专业技术人员及项目管理人员财务管理，风险控制，策略性营销管理、销售心理学、人力资源管理等3天／5月中心或交干院1期5现代交通运输发展专题培训班中心员工现代交通运输发展、交通应急保障趋势等1天／5-10月中心或交干院1期6交通运输信息化发展培训班中心员工交通运输信息化“十二五”发展规划、交通运输信息化的现状及发展趋势、未来水路公路交通导航信息服务发展综述等2天／5-10月中心或交干院1期7公文写作培训班中心员工公文写作标准和相关规定、常用公文写作、公文写作易出现的问题和应注意的事项等1天／4月、11月中心或交干院2期8新员工体验式培训新员工开发心智，挖掘潜力，团队建设，沟通方式，换位思考的意识、积极心态2天／10月交干院1期9外事交流与学习参加外事项目的员工国际会议、业务考察、技术交流、技术协调视外事项目而定不定期10部门内训各部门员工根据各部门员工的实际需要，开展内训各部门自行组织每月11专业技术培训专业技术人员通过“中心+院校”的联合办学方式，开办相关专业的课程进修班北邮不定期附件：1-19附件1-2中心员工2011年可自主选学的课程编号项目名称培训对象拟开办时间开办期数每期人数培训期限培训地点承办单位1转变发展方式、加快发展现代交通运输业专题研究班市（地）、县（市、区）主管交通运输工作的党政领导干部，省（市、区）交通运输厅（局、委）领导，交通运输部业务司局领导6月1357天北京交通运输部管理干部学院2全国交通局长培训班市（地、州、盟）、县（区、市、旗）交通局长4-12月154010-15天北京交通运输部管理干部学院3西部培训讲师团西部地区交通运输领导干部、管理干部、技术干部2-12月151002-3天北京交通运输部管理干部学院4人力资源管理干部培训班交通系统各单位组织人事干部11月1407天北京交通运输部管理干部学院5交通纪检干部培训班西部地区交通运输系统纪检干部2-12月1307天北京交通运输部管理干部学院6交通运输突发事件应急体系建设研修班交通运输突发事件应急体系建设研修班7-11月1505天北京交通运输部科学研究院7现代综合运输体系规划与建设专题研修班交通运输主管部门、交通运输行业各部门从事综合运输规划、建设的相关领导干部、管理干部及科研人员等。4-9月1405天北京交通运输部科学研究院注：该培训项目是交干院承办的交通部西部干部培训项目，人事处将通过中心OA系统定期公布每个项目具体的课程和上课时间，感兴趣的员工可以自主选学，自行前往。10附件1-32011年度中国交通通信信息中心员工培训方案意见和建议一、希望通过培训解决的工作难题。二、期望的培训内容、培训形式、授课时间。三、对2011年度中国交通通信信息中心员工培训方案的建议和意见。