初中三年是我们人生旅程的一个驿站,三年的学习生活漫长却又短暂。这三年,每个学生都在逐渐蜕变而逐步走向成熟。不同的人有不同的经历,也有着相同的回忆。为了让即将毕业的学子留下最美好的回忆和对老师的感恩之情,表达我们全校师生对他们深切留恋和最美好的祝福迎着太阳的光辉,一年级精神饱满、英姿勃发。整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情。他们是这样一个团结友爱,勤奋好学的团体学校党的群众路线教育实践活动实施方案根据中央和省、市、区委及教育局党委的安排部署,按照中共苏家屯区委《关于全区开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》(沈苏委发〔XX〕2号)要求及沈苏教委发〔XX〕5号文件《关于在全区教育系统开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》的通知精神,在我校党员干部中全面开展党的群众路线教育实践活动,现制定如下实施方案。一、指导思想以党的十八大、十八届三中全会精神为指导,深入贯彻落实习近平总书记一系列讲话精神和区委十届六次全会精神,牢牢把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以落实中央八项规定和省、市、区委教育局党委一系列规定办法为切入点,以为民务实清廉为主题,以学校领导班子、党员干部为重点,坚持把推动教育实践活动和推进改革发展相结合,与办实事、解民忧、惠民生相结合,与整治“四风”顽症、破解发展难题相结合,教育引导广大党员干部牢固树立群众观念,强化公仆意识,弘扬优良作风,加强政德官德建设,提高做好新形势下群众工作的能力,打造为民、务实、清廉形象,以作风建设的新成效凝聚加快学校各项事业发展的正能量,为全区“四环时代”的发展建设提供坚强保证。初中三年是我们人生旅程的一个驿站,三年的学习生活漫长却又短暂。这三年,每个学生都在逐渐蜕变而逐步走向成熟。不同的人有不同的经历,也有着相同的回忆。为了让即将毕业的学子留下最美好的回忆和对老师的感恩之情,表达我们全校师生对他们深切留恋和最美好的祝福迎着太阳的光辉,一年级精神饱满、英姿勃发。整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情。他们是这样一个团结友爱,勤奋好学的团体二、重点任务开展党的群众路线教育实践活动,要集中解决我校领导班子和党员领导干部“四风”方面存在的突出问题,着力破除阻碍教育发展的体制机制弊端,积极回应师生的企盼要求,切实把改进作风的要求真正落实到基层组织和“末梢神经”,确保教育实践活动得到人民群众认可和支持。.分类聚焦,着力解决“四风”方面存在的突出问题。学校领导班子和领导干部,要重点解决责任心不强、落实工作缩水走样、服务师生意识欠缺、办学行为不规范、改革创新意识不强、内涵建设管理不到位等问题。2.利民惠民,着力解决关系群众切身利益的实际问题。本着尽力而为、量力而行的原则,全面落实中央和省、市、区委各项民生政策,畅通群众诉求表达渠道,做好矛盾纠纷排查化解工作,围绕学校重点工作,解决群众关心的教育公平、干部教师队伍建设、办学条件改善、教育教学改革、校园和学生安全、食堂建设与管理、考试招生、师德师风等群众关注及反映强烈的热点问题,提高群众对职业教育的满意度。3.强化服务,着力解决联系服务群众“最后一公里”问题。加强服务型党组织建设,扩大党的组织覆盖和工作覆盖,建设守信念、讲奉献、有本领、重品行的学校党员干部队伍,组织带领广大党员、干部尽心竭力为群众、为师生办好事办初中三年是我们人生旅程的一个驿站,三年的学习生活漫长却又短暂。这三年,每个学生都在逐渐蜕变而逐步走向成熟。不同的人有不同的经历,也有着相同的回忆。为了让即将毕业的学子留下最美好的回忆和对老师的感恩之情,表达我们全校师生对他们深切留恋和最美好的祝福迎着太阳的光辉,一年级精神饱满、英姿勃发。整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情。他们是这样一个团结友爱,勤奋好学的团体实事。完善服务机制,健全党内激励关怀帮扶机制、党组织和党员承诺践诺制度、党员干部直接联系群众等制度。充分调动服务群众的积极性,让群众话有地方说、事有地方办,困难有人帮、问题有人管。三、具体环节学校党的群众路线教育实践活动从XX年2月开始,到9月基本结束。此次活动采取统一部署、梯次展开、压茬进行的办法,集中开展活动时间不少于3个月。我单位3月上旬前全面启动。在活动中要重点抓好以下三个环节:(一)学习教育、听取意见.深化认识,搞好思想发动。学校党支部组织开好动员大会,广泛进行宣传发动,组织全体党员干部认真学习中央和省、市、区委相关文件,特别是习近平总书记在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的重要讲话精神,加深对活动重要意义、指导思想、基本原则、方法步骤的理解和把握,切实激发搞好教育实践活动的信心和动力。2.加强学习,打牢思想基础。在认真学习《论党的群众路线——重要论述摘编》等中央规定三本书基础上,重点学习党的十八大、十八届三中全会和中纪委三次全会精神,学习习近平总书记一系列重要讲话特别是在辽宁考察时的重要讲话精神,学习党的光辉历程和优良传统。突出抓好理想初中三年是我们人生旅程的一个驿站,三年的学习生活漫长却又短暂。这三年,每个学生都在逐渐蜕变而逐步走向成熟。不同的人有不同的经历,也有着相同的回忆。为了让即将毕业的学子留下最美好的回忆和对老师的感恩之情,表达我们全校师生对他们深切留恋和最美好的祝福迎着太阳的光辉,一年级精神饱满、英姿勃发。整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情。他们是这样一个团结友爱,勤奋好学的团体信念教育、群众观点和宗旨意识教育、道德规范和组织纪律教育、党性党纪党风教育。学习方法注重将个人自学和集体学习相结合、系统学习和专题讨论相结合,正面教育和反面警示相结合,一把手上党课、集中研讨、专题交流、座谈讨论、观看专题片等方式,增强学习教育的针对性、实效性。3.走进群众,听取意见建议。坚持开门搞活动,让群众全程参与、评价和监督。通过设立意见箱、调查问卷、走访调研、座谈讨论、个别访谈、组织测评等形式,畅通群众提意见渠道。要结合实际工作,突出重点问题,认真听取干部群众、教师家长和学生代表等有关方面的意见建议,重视来信来访等送上门的意见,用好审计、纠风、信访工作渠道反映的有关情况,为对照检查、开展批评和解决问题打好基础。要防止相互征求意见“旅行”、“函来函往”,防止“一窝蜂”下基层、重复征求意见。(二)查摆问题、开展批评.找准问题做好对照检查。党支部支委班子成员要聚焦“四风”问题,在广泛征求意见基础上,采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,对照党章、党纪,对照《党政机关厉行节约反对浪费条例》等有关规定,对照群众期盼和身边的先进典型进行检查,查找“四风”方面存在的主要问题,撰写班子和个人对照检查材料,从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源,明确努力初中三年是我们人生旅程的一个驿站,三年的学习生活漫长却又短暂。这三年,每个学生都在逐渐蜕变而逐步走向成熟。不同的人有不同的经历,也有着相同的回忆。为了让即将毕业的学子留下最美好的回忆和对老师的感恩之情,表达我们全校师生对他们深切留恋和最美好的祝福迎着太阳的光辉,一年级精神饱满、英姿勃发。整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情。他们是这样一个团结友爱,勤奋好学的团体方向和整改措施。要对本单位“三公”经费支出、职务消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况作出说明。对照检查材料要列出“四风”问题的具体表现、典型事例,不能以工作问题代替作风问题,以班子问题代替个人问题,以笼统问题代替具体问题。上级党组织和督导组要严格审核把关。2.开好专题民主生活会和组织生活会。领导班子要召开专题民主生活会。会前开展谈心交心,消除隔阂、形成共识,力争把矛盾和问题解决在会前;会上要开展严肃认真的批评和自我批评,既揭短亮丑、动真碰硬,又实事求是、出以公心,真正红红脸、出出汗,达到“团结—批评—团结”的目的;会后要在一定范围通报民主生活会情况。基层党组织生活会,开展民主评议党员工作,针对存在问题提出改进措施。(三)整改落实、建章立制.明确整改措施。领导班子要抓住重点问题和围绕群众反映强烈的突出问题,制定整改方案,明确整改内容、目标措施、时间表和责任人。领导班子成员要制定个人整改措施。要实行开门整改,向群众作出整改承诺,及时公布整改情况,请群众评价和监督。要把教育实践活动整改问题和需要上级帮助解决的问题衔接起来,以上带下,以下促上,确保整改落实取得实效。2.狠抓专项整治。要结合履职尽责和作风建设实际,通初中三年是我们人生旅程的一个驿站,三年的学习生活漫长却又短暂。这三年,每个学生都在逐渐蜕变而逐步走向成熟。不同的人有不同的经历,也有着相同的回忆。为了让即将毕业的学子留下最美好的回忆和对老师的感恩之情,表达我们全校师生对他们深切留恋和最美好的祝福迎着太阳的光辉,一年级精神饱满、英姿勃发。整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情。他们是这样一个团结友爱,勤奋好学的团体过自查自纠、重点检查、责令整改等措施进行专项治理,集中解决突出问题。一是坚决整治文山会海、行政审批改革不到位,推诿扯皮、不作为、办事效率和服务水平低下等问题。二是专项检查违反财经纪律公款送礼、公款吃喝,超标配备公车、多占办公用房,党政机关、事业单位人员超编和超职数配备、“三公”经费开支过大等问题。三是重点整治侵害群众利益、群众反映强烈的突出问题,尤其对师德师风、乱办班乱补课、乱收费等问题,要逐项进行整治。3.严格正风肃纪。坚持严的标准、严的措施、严的纪律,进一步加强领导班子建设和严格教育管理干部,对软懒散的领导班子和软弱涣散的基层党组织,要进行集中整顿;对存在一般性作风问题的干部,立足于教育提高,促其改进;对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的干部,要进行组织调整,有重大违纪违法问题的要及时移交纪检监察机关或有关方面严肃查处;对长期不履行义务的党员要进行严肃教育,对不合格党员要严肃党纪、给予组织处理。4.健全体制机制。按照于法周延、于事简便的原则,围绕解决“四风”方面突出问题,建立健全务实管用的制度规定,推动改进作风常态化长效化。进一步健全领导干部带头改进作风、深入基层调查研究机制,完善领导干部直接联系和服务群众制度,加快行政审批制度、财务管理制度、公务接待制度、会议制度等方面改革,健全党务政务公开、教师初中三年是我们人生旅程的一个驿站,三年的学习生活漫长却又短暂。这三年,每个学生都在逐渐蜕变而逐步走向成熟。不同的人有不同的经历,也有着相同的回忆。为了让即将毕业的学子留下最美好的回忆和对老师的感恩之情,表达我们全校师生对他们深切留恋和最美好的祝福迎着太阳的光辉,一年级精神饱满、英姿勃发。整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情。他们是这样一个团结友爱,勤奋好学的团体教学绩效考核等制度,完善困难学生救助体系建设。加大制度执行力度,提高党员、干部依法按制度办事意识,加强对执行制度情况的督促检查,坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题。(四)活动具体安排围绕开好专题民主生活会这一重点,通过多种途径,认真查摆“四风”方面存在的问题,进行党性分析和自我剖析,以整风精神开展批评和自我批评。既要解决实际问题,更要解决思想问题。.三月份开展谈心活动:。部门主要领导和部分干部职工逐一谈心;部门领导之间逐一谈心。2.四月份开展以“坚持批评与自我批评,营造优良校风”为主题的查摆问题活动。紧密联系思想实际和工作实际,开展批评与自我批评,分析查摆“四风”方面和管理服务方面存在的问题,研究提出整改措施及有关工作建议,带头营造学风淳、教风严、作风正的优良校风。3.五月份撰写对照检查材料。根据征求到的意见,部门主要负责同志对照为民务实清廉要求,亲自认真撰写对照检查材料。对照检查材料主要内容包括:作风建设(个人作风)基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等方面。既要联系工作实际,又要触及思想灵魂,正视矛盾和问题,正面回应干部教职工所提意见,提出的整改措施初中三年是我们人生旅程的一个驿站,三年的学习生活漫长却又短暂。这三年,每个学生都在逐渐蜕变而逐步走向成熟。不同的人