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第八章运动和力8.2二力平衡一、平衡状态：物体受到几个力作用时，如果保持______状态或____________状态，我们就说这个物体处于平衡状态；使物体处于________的两个力(或多个力)称为平衡力。二、二力平衡1．条件：作用在________物体上的两个力，如果大小________、方向________，并且__________________，这两个力就彼此平衡。2．应用：(1)根据物体处于平衡状态，可以分析出作用在物体上的力的大小和________；(2)根据物体的受力情况判断物体的运动状态。静止匀速直线运动平衡状态一个相等相反作用在一条直线上方向平衡状态下力与运动的关系1．(4分)在下列事例中，受平衡力作用的物体是()A．正在圆形轨道上运动的过山车B．减速进站的火车C．腾空而起正在加速上升的火箭D．在马路上匀速直线行驶的汽车D2．(4分)如图所示是人们向空中抛出实心球到实心球落地而停止运动的场景。下列情况中实心球受到平衡力作用的是()A．实心球在空中上升B．实心球从空中下落C．实心球在地上越滚越慢D．实心球停在地上D二力平衡条件3.(14分)如图是小华同学探究“二力平衡条件”时的实验情景。(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向相反，并通过调整________来改变拉力的大小。(2)小卡片两边所受拉力相等时，把小卡片往下拉然后松手发现卡片由静止开始运动，说明二力平衡时两个力的________。钩码个数方向相反(3)当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片________(填“能”或“不能”)平衡，设计此实验步骤的目的是为了探究__________________________________。(4)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在如图所示情况下，小华下一步的操作：__________________。不能平衡力是否在同一直线上用剪刀将纸片剪开二力平衡条件的应用4．(4分)如图所示，小明沿水平方向用力推静止在水平地面上的物体，但物体仍保持静止状态，则小明对该车的推力________(填“大于”“小于”或“等于”)车受到的阻力。等于5．(6分)起重机吊着2000N的物体，以2m/s的速度匀速上升，则起重机的钢丝绳对重物的拉力为______N；当重物悬挂在空中静止时，钢丝绳对重物的拉力为________N；若重物以4m/s的速度匀速下降，钢丝绳对重物拉力的方向为________。20002000竖直向上6．(4分)用细线吊起一个重力为10N的小球，小球静止不动，请画出小球的受力示意图。7．(4分)如图所示，一辆小汽车在平直的轨道上向右匀速直线行驶，画出小汽车受力的示意图。一、选择题(7×4分＝28分)8．关于平衡力，下列说法正确的是()A．物体在平衡力作用下一定保持静止状态B．作用在物体上的两个力三要素完全相同，这两个力一定是平衡力C．物体受到重力和拉力的作用，这两个力方向相反，它们一定是平衡力D．运动的物体在平衡力作用下，一定保持匀速直线运动状态D9．下图中的A、B、C、D分别是用照相机拍摄(每0.1s拍摄一次)的小球在四种不同运动状态下的照片，其中小球受到平衡力作用的是()B10．物体所受的两个力彼此平衡的是()C11．长方体木箱放在水平地面上，木箱上放一木块，则下列分析正确的是()A．木箱受到的重力和地面对木箱的支持力是一对平衡力B．木箱对木块的支持力和木块对木箱的压力是一对平衡力C．木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是一对相互作用力D．地面对木箱的支持力和木块对木箱的压力是一对相互作用力C12．如图所示，小刚遛狗时，用力拉住拴狗的绳子，正僵持不动，如果绳子的质量不计，下列说法正确的是()A．小刚一定受到非平衡力的作用B．狗由于静止不动，所以没有惯性C．小刚拉绳的力与狗拉绳的力是一对平衡力D．绳拉狗的力与狗拉绳的力是一对平衡力C13．如图所示，水平面上一个静止的小车上有一弯杆，其下端固定一个小球，小球的受力示意图正确的是()A14．用测力计两次拉着重为G的物体竖直向上运动，两次运动的s－t图象，如图所示，其对应的测力计示数分别为F1，F2，则F1和F2的关系是()A．F1＞F2B．F1＝F2C．F1＜F2D．以上三种情况都有可B二、填空题(9×3分＝27分)15．一辆重为1.5×104N的小汽车，当它以60km/h的速度在水平路面上匀速行驶时受到的牵引力为2000N，那么汽车受到的阻力为________N；当它停在水平路面上时，它受到的支持力为________N。16．小明在玩滑板车，当他站在滑板上静止不动时，受到的________力和________力是一对平衡力。此时，小明对滑板的压力________(填“大于”“小于”或“等于”)地面对滑板的支持力。20001.5×104重支持小于17．在研究“二力平衡条件”的实验装置中，如图所示，木块两端小盘里加上________的砝码时，木块便保持静止，这说明二力平衡条件：作用在物体上的二力必须________、方向相反，并且在同一直线上；若两盘里的砝码质量相等，把木块扭转一个角度后松手，发现木块________，这是由于木块所受的两个拉力F1、F2____________________。质量相同大小相等转动不在同一直线上三、作图题(5分)18．质量为10kg的物体静止在水平地面上，请画出该物体的受力示意图。(g取10N/kg)G＝mg＝10kg×10N/kg＝100N